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“凝心聚力析學(xué)情,篤行致遠(yuǎn)促提升”———文昌市錦山中心小學(xué)期末英語(yǔ)質(zhì)量分析會(huì)

<p class="ql-block">  時(shí)光荏苒,一學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)工作已圓滿落幕。為精準(zhǔn)把握教學(xué)成效,找準(zhǔn)育人路上的優(yōu)勢(shì)與不足,明確后續(xù)教學(xué)的方向與重點(diǎn),我校英語(yǔ)教研組特開(kāi)展期末英語(yǔ)質(zhì)量分析會(huì)。全體英語(yǔ)教師齊聚一堂,以數(shù)據(jù)為依托,以問(wèn)題為導(dǎo)向,共話教學(xué)得失,共研提質(zhì)良方。現(xiàn)將本次質(zhì)量分析情況總結(jié)如下:</p> <p class="ql-block">一、教研員引領(lǐng),高屋建瓴明方向——英語(yǔ)教研員總體分析</p> <p class="ql-block">  云妹教研員對(duì)三至六年級(jí)各個(gè)班級(jí)的“四分一率”進(jìn)行分析和點(diǎn)評(píng)。最后,教研員給出針對(duì)性指導(dǎo)建議:后續(xù)教學(xué)應(yīng)持續(xù)深化新課標(biāo)理念,注重“教-學(xué)-評(píng)”一體化設(shè)計(jì);加強(qiáng)對(duì)不同層次學(xué)生的分層指導(dǎo),關(guān)注個(gè)體差異;強(qiáng)化語(yǔ)言知識(shí)與生活實(shí)際的聯(lián)結(jié),提升學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力;重視書(shū)寫(xiě)規(guī)范與習(xí)慣培養(yǎng),夯實(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)工程;同時(shí)還要加強(qiáng)家校溝通交流,及時(shí)跟家長(zhǎng)反應(yīng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況,也要求各位英語(yǔ)老師在寒假期間要提前并認(rèn)真?zhèn)浜孟聦W(xué)期的課。</p> <p class="ql-block">二、分級(jí)細(xì)研,精準(zhǔn)施策破難點(diǎn)——各年級(jí)組負(fù)責(zé)人專項(xiàng)分析</p> <p class="ql-block">  各年級(jí)組負(fù)責(zé)人圍繞本年級(jí)測(cè)試情況,結(jié)合日常教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了細(xì)致入微的專項(xiàng)分析,讓質(zhì)量分析更具針對(duì)性與實(shí)操性。</p> 三年級(jí)組 <p class="ql-block">  三年級(jí)組負(fù)責(zé)人陳香老師從試卷整體概況、各題型分析、學(xué)生表現(xiàn)和教學(xué)啟示四個(gè)方面闡述。</p> 四年級(jí)組 <p class="ql-block">  四年級(jí)組負(fù)責(zé)人周冬若老師主要圍繞“成績(jī)數(shù)據(jù)分析、試卷結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)、學(xué)生答題情況分析、改進(jìn)策略與建議和教師教學(xué)反思”五大方面深刻又具體地分析了本次四年級(jí)學(xué)生期末考試的情況,</p> 五年級(jí)組 <p class="ql-block">  五年級(jí)組負(fù)責(zé)人陳亞丹老師主要圍繞“試題特點(diǎn)、卷面題型、學(xué)生答題情況和改進(jìn)策略”進(jìn)行簡(jiǎn)單又清晰地分析了五年級(jí)學(xué)生的得分點(diǎn)和丟分點(diǎn),后期就學(xué)生薄弱的地方加強(qiáng)訓(xùn)練。</p> 六年級(jí)組 <p class="ql-block">  六年級(jí)組負(fù)責(zé)人謝小惠老師則圍繞“卷面題型、學(xué)生答題情況和改進(jìn)策略”進(jìn)行精確明了的分析。</p> <p class="ql-block">三、總結(jié)沉淀,篤行致遠(yuǎn)啟新程——英語(yǔ)科組長(zhǎng)總結(jié)與反思</p><p class="ql-block"> 英語(yǔ)科組長(zhǎng)謝英老師對(duì)本次質(zhì)量分析會(huì)進(jìn)行了全面總結(jié),對(duì)教研員的專業(yè)引領(lǐng)與各年級(jí)組的細(xì)致分析表示肯定,同時(shí)也對(duì)自身的教學(xué)工作進(jìn)行了反思。</p> <p class="ql-block">  最后,英語(yǔ)科組長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),質(zhì)量分析不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。全體英語(yǔ)教師要以本次分析為契機(jī),沉淀經(jīng)驗(yàn),反思不足,將分析結(jié)果轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行動(dòng),以更飽滿的熱情、更務(wù)實(shí)的作風(fēng),深耕教學(xué),篤行致遠(yuǎn),助力每一位學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步前行,綻放光彩!</p> <p class="ql-block">  每一次分析都是一次成長(zhǎng),每一次研討都是一次提升。本次期末英語(yǔ)質(zhì)量分析會(huì),讓我們明晰了方向,凝聚了力量。在未來(lái)的教學(xué)路上,我校英語(yǔ)教研組將繼續(xù)秉持“以生為本,提質(zhì)增效”的理念,不斷探索創(chuàng)新,砥礪前行,讓英語(yǔ)教學(xué)煥發(fā)更強(qiáng)活力,讓每一位學(xué)生都能在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中收獲知識(shí)、提升能力、體驗(yàn)快樂(lè)!</p>