<p class="ql-block"> 近日，工行涇河支行深入校園開展金融宣講，“保障金融權(quán)益 助力美好生活”幾個字格外顯眼。有人路過笑著問：“這是講啥的？”—不是發(fā)傳單，不是擺攤吆喝，就是站在那兒，等一個愿意聽兩句的間隙。電子屏上“安全校園逢盛期，莘莘學(xué)子迎佳音”亮著，我們便順勢接一句：“金融安全，也是校園安全的一塊磚。”講的是銀行卡防盜、網(wǎng)貸風(fēng)險、兼職陷阱，話不重，但句句踩在他們正要邁出去的那幾步上。</p> <p class="ql-block"> 午后轉(zhuǎn)場到街角那家美甲店，“樂活薈”，我們鋪開折頁，指甲油還沒干透的姑娘翻看《大學(xué)生金融權(quán)益小貼士》；老板娘問了句：“我這小店，收款碼被調(diào)包過，算不算權(quán)益受損？”——原來金融不是遠(yuǎn)方的大詞，它就藏在美甲燈亮起時掃的那一個二維碼里，藏在她記賬本上那行“今日微信入賬￥386”的后面。</p> <p class="ql-block"> 同一幅紅橫幅，在校門口飄過，在美甲店門前又展開一次。沒有講臺，沒有PPT，只有人站著、聽著、問著、笑著點頭。有人掏出手機(jī)當(dāng)場查了自己名下有沒有被冒名開卡；有人加了我們微信號，說“下次有講座喊我”。我們沒帶擴(kuò)音器，但聲音落進(jìn)耳朵里，比喇叭更沉一點——因為說的是他們剛交完學(xué)費后擔(dān)心的短信驗證碼，是實習(xí)工資到賬前反復(fù)確認(rèn)的收款賬戶，是媽媽微信里突然彈出的“點擊領(lǐng)紅包”鏈接。</p><p class="ql-block"> 金融權(quán)益，從來不是印在折頁上的鉛字，而是校門口那一陣風(fēng)里飄著的提醒，是美甲店里順口聊起的小心，是橫幅紅得樸素，話講得實在。我們不是來“宣講”的，是來碰面的——碰見正長大的人，碰見正經(jīng)營生活的人，碰見每一個，本就該被認(rèn)真對待的“我”。</p>