<p class="ql-block">2026.1.23日下午，義烏市老年大學(xué)蘇溪分校部分學(xué)員，在蔣為民老師的組織帶領(lǐng)下，在市區(qū)稠州府居民區(qū)，為市民們書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。</p> <p class="ql-block">墨香浮動(dòng)在冬日暖陽(yáng)照進(jìn)的廳堂里，幾張長(zhǎng)桌拼在一起，鋪滿(mǎn)紅紙，像一片燃燒的晚霞。有人提筆懸腕，筆鋒一轉(zhuǎn)，便是“天增歲月人增壽”；有人屏息凝神，橫平豎直間，寫(xiě)下“福如東海長(zhǎng)流水”。筆尖劃過(guò)宣紙的沙沙聲，混著輕聲的吟誦和偶爾的贊嘆，仿佛時(shí)光也慢了下來(lái)。這不只是寫(xiě)字，更像是一場(chǎng)與年味的溫柔重逢。</p> <p class="ql-block">這位戴圍巾的學(xué)員站在桌前，手握毛筆，神情專(zhuān)注。他寫(xiě)了許多亇福字，一筆一畫(huà)都帶著笑意。紅紙黑字在光線(xiàn)下格外鮮明，像是把春天提前請(qǐng)進(jìn)了屋子。旁邊剛寫(xiě)好的對(duì)聯(lián)整齊疊放，字跡或遒勁或秀逸，每一對(duì)都藏著不同的性格與心意。有人喜歡傳統(tǒng)楷書(shū)，規(guī)整如鐘；有人偏愛(ài)行書(shū)灑脫，筆走龍蛇。但無(wú)論風(fēng)格如何，落款前總會(huì)輕輕吹一吹未干的墨跡，那動(dòng)作，像極了小時(shí)候爺爺貼春聯(lián)前的儀式。</p> <p class="ql-block">這位女學(xué)員她低頭運(yùn)筆，手腕輕轉(zhuǎn)，寫(xiě)下“門(mén)迎百福福星照”。她的桌上攤著一本翻舊了的字帖，頁(yè)角微卷，顯然常被翻閱。墨碟邊沿已有些許干涸的墨痕，卻絲毫不影響她行筆的流暢。她不時(shí)抬頭看看墻上貼著的示范作品，又低頭對(duì)照自己的字，像是在與過(guò)去的自己較勁，又像在向傳統(tǒng)致敬。那一刻，她不是在寫(xiě)對(duì)聯(lián)，而是在用筆墨與歲月對(duì)話(huà)。</p> <p class="ql-block">窗外，幾盞紅燈籠隨風(fēng)輕晃，映得室內(nèi)也染上一層暖意。一位學(xué)員寫(xiě)完一副對(duì)聯(lián)，輕輕舉起晾曬，笑著問(wèn)旁人：“這‘萬(wàn)象更新’的‘更’字，是不是寫(xiě)得有點(diǎn)歪？”旁人湊近一看，笑道：“歪得有味道，像年畫(huà)里的娃娃，憨態(tài)可掬?！北娙私孕Α＿@哪里是寫(xiě)字，分明是把生活的煙火氣，一筆一畫(huà)揉進(jìn)了紅紙里。</p> <p class="ql-block">學(xué)員都在認(rèn)真低頭專(zhuān)注書(shū)寫(xiě)對(duì)聯(lián)，寫(xiě)到“春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)”時(shí)，筆勢(shì)一揚(yáng)，末尾那一豎拉得極穩(wěn)，仿佛把整年的期盼都傾注其中。桌邊堆著已寫(xiě)好的對(duì)聯(lián)，紅紙疊紅紙，像一摞摞即將寄出的祝福。有人開(kāi)始整理作品，按尺寸分類(lèi)，準(zhǔn)備贈(zèng)送給社區(qū)居民。這些字，很快就會(huì)貼在千家萬(wàn)戶(hù)的門(mén)框上，成為新年第一眼的風(fēng)景。</p> <p class="ql-block">大廳里人漸漸多了起來(lái)，有來(lái)取對(duì)聯(lián)的居民，也有駐足觀看的路人。孩子們趴在桌邊，好奇地看著毛筆如何在紅紙上“開(kāi)花”。一位老人拄著拐杖站在墻邊，默默看著墻上貼滿(mǎn)的書(shū)法作品，忽然輕聲念出一句：“家和萬(wàn)事興?！甭曇舨淮?，卻讓周?chē)察o了一瞬。這七個(gè)字，簡(jiǎn)單，卻重如千鈞——它寫(xiě)在紙上，也刻在每個(gè)人心里。</p> <p class="ql-block">學(xué)員寫(xiě)完最后一副對(duì)聯(lián)，長(zhǎng)舒一口氣。他看了看自己的作品，又看看桌上那本翻開(kāi)的字帖，嘴角微揚(yáng)。從臨摹到創(chuàng)作，從生澀到自如，這一筆一畫(huà)，不只是技藝的積累，更是心境的沉淀。他輕輕吹去紙面浮塵，像在為一段時(shí)光畫(huà)上句點(diǎn)。而這句點(diǎn)，又將是無(wú)數(shù)家庭新年故事的開(kāi)端。</p> <p class="ql-block">有人放下筆，拿起另一支，開(kāi)始為圍觀的居民講解起“?！弊值膶?xiě)法：“這一捺要舒展，像張開(kāi)的懷抱，把福氣都迎進(jìn)來(lái)。”他邊說(shuō)邊寫(xiě)，筆鋒一轉(zhuǎn)，福字成形，倒著一貼——“福到啦！”孩子拍手歡呼，大人笑得合不攏嘴。原來(lái)，書(shū)法不只是藝術(shù)，它還能把祝福變成可以看見(jiàn)、可以觸摸的溫暖。</p> <p class="ql-block">學(xué)員們提筆揮毫，墨色濃淡相宜，字跡剛?cè)岵?jì)。旁人看了連連點(diǎn)頭，這不只是春聯(lián)，是心聲啊。是啊，這群銀發(fā)學(xué)員，用一支毛筆，寫(xiě)出了對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)守，也寫(xiě)出了老有所樂(lè)、老有所為的從容與驕傲。</p> <p class="ql-block">整個(gè)下午，紅紙未冷，墨香不散。長(zhǎng)桌旁人影往來(lái)，筆起筆落間，是文化的傳承，也是情感的流動(dòng)。沒(méi)有喧囂的儀式，沒(méi)有華麗的布置，只有最樸素的筆墨紙硯，和一顆顆愿意為他人送去祝福的心。這些春聯(lián)，終將隨風(fēng)貼上街頭巷尾的門(mén)楣，而這份溫情，也會(huì)隨著年味，悄悄滲進(jìn)每個(gè)人的記憶里——在2026年的初春，在稠州府的廳堂中，有人用筆墨，寫(xiě)下了最動(dòng)人的年。</p>