<p class="ql-block"> 學生今天結(jié)課，離這學期散學典禮的日子也越來越近了。此時卸下疲憊，哄完娃躺在床上，10年前畢業(yè)時那場關(guān)乎職業(yè)的抉擇，忽然清晰地浮現(xiàn)在腦海，心底那道熟悉的叩問再次泛起：當年放棄市委黨校的offer，選擇成為深圳的中小學教師，究竟對不對？這樣的自我拉扯，在面對如今處理瑣碎的工作時總會格外鮮明，像一根細刺，輕輕扎著那顆既想躺平又不甘平庸的心。</p><p class="ql-block"> 10年前的畢業(yè)季，選擇的天平兩端擺著截然不同的人生。一邊是四川的市委黨校伸出的橄欖枝，彼時碩士研究生的學歷尚可叩開這扇門，在旁人眼中，這份工作自帶更高的社會地位，安穩(wěn)得如同鋪就好的坦途；另一邊是深圳中小學的錄用通知，裹挾著年輕城市的活力與未知，更有遠在深圳的母親的牽掛。更值得回味的是，當年碩士學歷在中小學教師隊伍里還算少見，而如今再回望，時代早已變了模樣——市委黨校的招聘門檻早已水漲船高，碩士學歷大多只能望而卻步，博士已成標配，當年的機遇，放在當下已難再尋。</p><p class="ql-block"> 彼時巴黎留學的同學一句“放羊的孩子大概率也要放羊”，加上“少不入川，老不出川”的俗語，像兩把鑰匙，打開了我對奮斗的向往。非師范專業(yè)的我，帶著“光腳不怕穿鞋”的闖勁，覺得若能把這份非本行的工作做好，便是對自己最好的證明；即便做得不夠好，也有“不是專業(yè)出身”的退路可尋，這份松弛感讓我最終偏向了深圳。</p><p class="ql-block"> 初登講臺的日子，斗志昂揚是真實的底色。我愿意在學生和家長之間花時間和精力去尋找彼此間的最大交集，增強彼此間的情感鏈接，更樂于啃教學，琢磨每個知識點的呈現(xiàn)方式，滿心都是“要實現(xiàn)自我價值”的執(zhí)念。學生的一句“老師你講得真有意思”，家長一句簡單的認可，都能讓我動力滿滿、能量滿滿。那時的深圳于我，是奮斗的熱土，這份工作是實現(xiàn)理想的階梯，每一點進步都閃耀著意義的光芒。</p><p class="ql-block"> 可時光磨平了最初的鋒芒?！吧钲诩议L”這個似乎在自媒體時代被“妖魔化”的“詞匯”，那些無法做到彼此認同觀念時，在無數(shù)次溝通、解釋、協(xié)調(diào)中，也會耗盡了不少心力；日復一日的備課、上課、批改作業(yè)，讓工作漸漸褪去了新鮮感，變成了重復的日常。尤其是生娃之后，心態(tài)悄然改變，曾經(jīng)“要做出一番成績”的野心，慢慢被“以家庭為重”的念頭取代。我開始只想站穩(wěn)三尺講臺，對得起學生的期待，對得起家長的信任，不再執(zhí)著于盡善盡美，不再追求所謂的“更高成就”。</p><p class="ql-block"> 但內(nèi)心的另一角，總有不甘在涌動。想起當年那個意氣風發(fā)、風風火火的自己，又會陷入“溫水煮青蛙”的焦慮——我不想就這樣被日常磨平棱角，不想讓曾經(jīng)的闖勁徹底消失。這種“既想安穩(wěn)度日，又想搏一搏”的分裂，時常讓我回望那條未選擇的路，忍不住美化市委黨校工作的安穩(wěn)與體面。</p><p class="ql-block"> 可清醒下來便知，所有未走的路，不過是被記憶過濾了荊棘的想象。當年選擇深圳，不僅是為了奮斗，更是為了陪伴母親，為了這片土地的包容與機遇。地域大于崗位的認知，至今仍未改變。而如今黨校門檻的提升，更讓我知道，即便當年選擇了那條路，也同樣需要持續(xù)學習、不斷提升，人生本就沒有一勞永逸的選擇。</p><p class="ql-block"> 其實，沒有哪種選擇能完美適配一生。初入職場的闖勁，生娃后的沉穩(wěn)，都是生活賦予的禮物。此刻靜待散學典禮的到來，回望這一學期的堅守與付出，忽然明白，不必苛責自己既要顧家又要忙工作，也不必為未選的路過度遺憾?，F(xiàn)在的我，站穩(wěn)講臺，守護家庭，在力所能及的范圍內(nèi)保持一點進步的動力，便是當下最好的狀態(tài)。那些選擇里的光與塵，那些糾結(jié)與清醒，最終都成了生活的答案，教會我接納不完美，在當下的選擇里，尋得屬于自己的安穩(wěn)與豐盈。</p>