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趣探巴陵青陶實踐活動

科技工作者

<p class="ql-block">岳陽縣中洲鄉(xiāng)興旺學(xué)校科技社團</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">岳陽縣中洲鄉(xiāng)興旺學(xué)??萍忌鐖F</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">巴陵青陶燒制技藝是一種以高嶺土(俗稱觀音土)為原料的傳統(tǒng)工藝,因岳陽古稱“巴陵”且成品呈青灰色而得名,民間別稱"瓦器""土陶”。其成品主要包括生活器物與建筑用材兩類。這項技藝既承載著日用器物的實用功能,又展現(xiàn)了傳統(tǒng)手工藝的美學(xué)智慧。岳陽縣中洲鄉(xiāng)興旺學(xué)??萍忌鐖F開展了“趣探巴陵青陶”科技實踐活動,讓我們一起來看看吧。</p><p class="ql-block">一、探訪原材料高嶺土</p><p class="ql-block">岳陽縣地處長江中游中緯度地區(qū),屬亞熱帶季風(fēng)濕潤氣候。當(dāng)?shù)靥N藏著半富的高嶺土礦(俗稱“觀音土”),為巴陵青陶燒制技藝提供了充足的原料。該陶土礦脈大多分布于地下三米深處,呈現(xiàn)出黃白相間的紋理,因其富含氧化鐵元素而具有獨特的呈色特性。其質(zhì)地細(xì)膩致密,兼具高黏性與強可塑性,制成的泥坯在干燥后強度顯著提升,能夠承受成人站立而不損壞。</p> <p class="ql-block">二、提出問題</p><p class="ql-block">在教室里,老師拿出巴陵青陶成品,為我們介紹了一種讓我們岳陽人非常自豪的陶器品牌之一——巴陵青陶。我們不由得馬上開始思考:我們要如何研究“巴陵青陶”?為什么我們岳陽能打出“巴陵青陶”這樣響亮的陶器品牌?它和普通的陶器有什么分別?為什么我們中國人都那么喜歡陶瓷呢…… 一連串的問題由此而來,我們開始大致確定了我們的研究方向,就是探究巴陵青陶的制作加工過程、燒制技藝。</p> <p class="ql-block">三、實地趣探訪</p><p class="ql-block">我們來到了巴陵青陶基地,在這里我們見到了巴陵青陶的彭明志老師,在對他的采訪中,我們不僅對巴陵青陶的歷史有所了解,也對陶器的分類和陶器的制作有了更深入的了解。知道了巴陵青陶的加工處理過程:</p><p class="ql-block">(一)高嶺土處理工藝</p><p class="ql-block">1、篩選</p><p class="ql-block">2、泥料預(yù)處理工藝</p><p class="ql-block">3、陳腐階段</p><p class="ql-block">4、練泥、揉泥</p><p class="ql-block">(二)泥坯成型工藝</p><p class="ql-block">巴陵青陶的制坯工序包含拉坯成型、雕刻成型、印坯成型三種。</p><p class="ql-block">(1)拉坯成型</p><p class="ql-block">(2)雕刻成型</p><p class="ql-block">(3)印坯成型</p><p class="ql-block">(三)入窯燒制</p><p class="ql-block">泥坯經(jīng)自然干燥后,便進入關(guān)鍵的窯燒階段。這一過程涵蓋三個核心技術(shù)環(huán)節(jié):</p><p class="ql-block">(1)科學(xué)裝窯體系</p><p class="ql-block">(2)燒窯工藝</p><p class="ql-block">a.低溫脫水階段</p><p class="ql-block">b.梯度升溫階段</p><p class="ql-block">c.還原燒制階段</p><p class="ql-block">(3)封窯滲水工藝</p> <p class="ql-block">四、中國文化中的陶瓷</p><p class="ql-block">我們收集到很多與陶瓷有關(guān)的詩、對聯(lián)、諺語,還有與小說有關(guān)的內(nèi)容,如陶瓷小說《啞舍》、《深夜古董店》、《瓷骨》、《古董局中局》、《古瓷謎云》等小說中,都有關(guān)于陶瓷的描寫。可見在古代陶瓷文化已經(jīng)深入到生活中的方方面面,與人們的日常生活是息息相關(guān)的。</p> <p class="ql-block">五、陶器創(chuàng)意作品動手做</p><p class="ql-block">我們在走進巴陵青陶基地體驗了完整的制作過程以后,也自己動手設(shè)計制作了很多作品,融入了自己的想法和創(chuàng)意。有些用印章給陶泥蓋印;有些則將樹葉的紋理印在陶泥上;還有的做出了面具、茶壺、茶杯等器物。</p><p class="ql-block">我們岳陽縣能夠有這么好的非遺項目,是代代藝人汗水和智慧的結(jié)晶,我們應(yīng)該將這份藝術(shù)品和其中的匠人精神傳承下去,并發(fā)揚光大。</p> <p class="ql-block">六、趣探之收獲</p><p class="ql-block">勞動人民真的很有智慧!陶瓷文化真是博大精深!我們發(fā)現(xiàn)只要認(rèn)真觀察、深入探究,就會有很多意想不到的收獲和發(fā)現(xiàn)!祖國的陶瓷文化真的了不起!原來陶瓷中也有這么大的學(xué)問!在這次活動中,我們不僅學(xué)到了許多有關(guān)陶瓷的知識,還學(xué)會了制作加工陶瓷的一系列過程,還學(xué)會了查找資料、收集和整理信息等科學(xué)研究的方法,掌握了一些創(chuàng)造技能技法,收獲真的是太大了!。還懂得了做人的道理,在制陶的過程中,有辛勤的汗水,有先苦后甜的道理,就像人生的道路一樣,只有先經(jīng)歷人生的苦,才會有收獲的甜。</p>