<p class="ql-block"> 春山可望，篤行不怠。為響應(yīng)省、州、縣教育部門關(guān)于教師培訓(xùn)“小學(xué)期”制的工作要求，全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)與育人能力，2026年1月24日至31日，永平縣廠街彝族鄉(xiāng)初級中學(xué)開展了為期一周的理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)。全體教職工以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度投入其中，在理論學(xué)習(xí)中精進(jìn)，在實(shí)踐研討中成長，在入戶關(guān)愛中暖心，為新學(xué)期教育教學(xué)工作筑牢根基。</p> 理論賦能：筑牢根基，明確方向 <p class="ql-block"> 理論為基，實(shí)踐為石，培訓(xùn)開始，專題講座干貨滿滿。校領(lǐng)導(dǎo)及外出培訓(xùn)教師輪番登臺，圍繞業(yè)務(wù)、師德、技能等核心議題融理論于案例精講；學(xué)員專注研習(xí)、氛圍熱烈，為培訓(xùn)開好頭、起好步。</p> <p class="ql-block"> 夏再輝校長以“強(qiáng)師德嚴(yán)作風(fēng) 憶過往啟新程”為主題，先是通報(bào)師德違規(guī)案例、強(qiáng)調(diào)師德底線，接著復(fù)盤學(xué)期工作亮點(diǎn)與現(xiàn)存問題，隨后部署新學(xué)期五點(diǎn)核心要求，最后明確了期末收尾與假期相關(guān)安排。</p> <p class="ql-block"> 羊永琳、常嘉婷、李亞三位教師結(jié)合外出培訓(xùn)所學(xué)，開展專題分享交流會，系統(tǒng)傳遞前沿教育理念，細(xì)致講解實(shí)操教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與典型案例。本次分享以輻射式培訓(xùn)為抓手，將外出學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)教育資源在校內(nèi)高效共享，助力全體教師拓寬教學(xué)視野、更新教育認(rèn)知，切實(shí)推動教學(xué)理念與實(shí)踐能力同步提升。</p> <p class="ql-block"> 為強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)、筑牢育人根基，黃彪書記以“新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)與警示教育”為主題，結(jié)合教學(xué)實(shí)際與典型案例，圍繞立德樹人要求，引導(dǎo)教師堅(jiān)守教育初心、涵養(yǎng)高尚師魂，以高標(biāo)準(zhǔn)師德踐行育人使命。</p> <p class="ql-block"> 各位講座成員精心準(zhǔn)備培訓(xùn)稿與PPT，用深入淺出的講解、鮮活生動的案例，為老師們帶來了一場場思想盛宴。大家認(rèn)真聆聽、細(xì)致記錄，在理論滋養(yǎng)中更新教育認(rèn)知，在交流互動中碰撞思維火花。</p> 實(shí)戰(zhàn)練兵：班主任技能大比武 <p class="ql-block"> 1月25日，班主任技能大賽火熱開賽，大賽設(shè)置說課展示與現(xiàn)場案例分析兩大核心環(huán)節(jié)，全方位錘煉班主任專業(yè)能力，以賽促學(xué)、以賽促研。</p> <p class="ql-block"> 說課展示緊扣年級學(xué)情精準(zhǔn)定題，七年級圍繞“好習(xí)慣伴我成長”設(shè)計(jì)養(yǎng)成立體方案；八年級聚焦“把握青春，正確對待早戀”引導(dǎo)健康交往；九年級以“為夢而戰(zhàn)，贏在中考”打造備考助力策略，老師們的設(shè)計(jì)兼具實(shí)用性與創(chuàng)新性，充分展現(xiàn)分層育人智慧。</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)場案例分析環(huán)節(jié)，老師們聚焦手機(jī)管理、學(xué)生抽煙、早戀困擾等常見難題，在限時(shí)內(nèi)深度剖析問題根源、制定可落地的解決策略，精彩的研判與巧思碰撞出智慧火花。 </p> <p class="ql-block"> 活動現(xiàn)場同步評選并表彰優(yōu)秀參賽教師，樹立班級管理先進(jìn)典型，進(jìn)一步激發(fā)全體教師深耕班級管理、錘煉專業(yè)能力的工作熱情與鉆研勁頭。</p> 入戶關(guān)愛：把溫暖送到家 <p class="ql-block"> 培訓(xùn)不止于校園，更延伸至家校連心的最后一公里。班主任技能大賽結(jié)束，全體教師分批次開展入戶交流活動：</p> <p class="ql-block"> 家訪是潤心行動落在實(shí)處的方式之一，各班在大家訪的同時(shí)，也開展孤、殘及留守兒童專項(xiàng)家訪，深入了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)與心理狀況，與家長協(xié)同制定個(gè)性化幫扶計(jì)劃，以暖心舉措筑牢特殊學(xué)生成長保障。</p> <p class="ql-block"> 心理疏導(dǎo)：針對部分存在焦慮、自卑等情緒的特殊學(xué)生，各位班主任耐心開展一對一疏導(dǎo)，用專業(yè)與愛心為孩子點(diǎn)亮心燈。</p> <p class="ql-block"> 山路崎嶇，卻擋不住老師們的腳步；寒風(fēng)凜冽，卻抵不住教育的溫度。每一次促膝長談、每一句暖心鼓勵，都讓教育的種子在家庭中生根發(fā)芽。</p> 總結(jié)展望：蓄力揚(yáng)帆再出發(fā) <p class="ql-block"> 為期一周的培訓(xùn)，不僅讓老師們在專業(yè)能力上實(shí)現(xiàn)了進(jìn)階，更在教育情懷上完成了一次深刻的洗禮。培訓(xùn)期間工作組嚴(yán)格考勤，參訓(xùn)情況將納入教師職務(wù)評聘、評優(yōu)推先、履職考核的重要依據(jù)。</p> <p class="ql-block"> 征程萬里風(fēng)正勁，重任千鈞再出發(fā)。廠街彝族鄉(xiāng)初級中學(xué)全體教職工將以此次培訓(xùn)為新起點(diǎn)，把所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為教學(xué)動能，以更專業(yè)的素養(yǎng)、更溫暖的姿態(tài)，深耕課堂、守護(hù)成長，為鄉(xiāng)村教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。</p> <p class="ql-block">圖片來源：全體教師</p><p class="ql-block">文字編輯：趙仙萍</p><p class="ql-block">圖文審核：夏再輝</p>