<p class="ql-block"> 今日臘月二十五,年味漸濃,寒假成長第2日。民俗“磨豆腐、接玉皇”,皆在教我們歲末不怠、勤謹(jǐn)有序。愿孩子們承此意,心中有規(guī)劃,行動有節(jié)奏。</p> <p class="ql-block"> 親愛的孩子們,今天我們一起走進(jìn)文字的小世界。聽一段溫暖小故事,讀一首輕快小兒歌,在閱讀理解里發(fā)現(xiàn)美好,在詞句間感受快樂。愿你們用心傾聽、認(rèn)真思考,在文字里遇見驚喜,在閱讀中悄悄成長。</p> <p class="ql-block">2月12日拼音聽寫音頻</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span>冬日藏暖,思維向陽。我們以“馬上有思維”為引,開啟一場溫柔的智慧之旅。在觀察中點(diǎn)亮雙眼,在思考中激活大腦,在探索中豐盈內(nèi)心。讓思維如駿馬奔騰,讓智慧在冬日生長,讓每一次思考,都成為照亮成長的光。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span>書漢字之美,迎馬年之喜。從讀音到筆順,從結(jié)構(gòu)到書寫,在規(guī)范練習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ),在筆墨浸潤中傳承文化。以書寫致敬傳統(tǒng),以成長奔赴新年。</p> <p class="ql-block">2月12日漢字聽寫音頻</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span>冬日里,藏著許多奇妙的科學(xué)小秘密。當(dāng)我們脫下暖暖的毛衣,總會聽見“噼啪”的輕響,像星星在眨眼。今天,讓我們在今天的科學(xué)故事中,一起聆聽科學(xué)故事,解開這個有趣的小謎題,在閱讀里發(fā)現(xiàn)科學(xué),在探索中收獲新知。</p> <p class="ql-block">古詩積累——《尋隱者不遇》</p><p class="ql-block"> 青山、白云、童子、松下,短短幾句,藏著一幅寧靜悠遠(yuǎn)的畫。讓我們在詩句里感受山林之美,在誦讀中遇見詩意,在背誦里沉淀美好,把這首清新小詩,悄悄藏進(jìn)童年的心里。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span>做一件力所能及的小事,成為爸爸媽媽的得力小助手:整理書桌、收拾玩具、擺放碗筷、疊好衣物……在動手實(shí)踐中鍛煉自理能力,在點(diǎn)滴付出中學(xué)會責(zé)任與感恩。讓每一次小小的行動,都成為成長的力量;讓每一次獨(dú)立的嘗試,都點(diǎn)亮自信的光芒。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span>冬日藏暖,向陽而行。寒假里,愿孩子們走出家門,擁抱自然,在陽光下奔跑,在清風(fēng)中舒展。多參加戶外運(yùn)動,讓身體在運(yùn)動中強(qiáng)健,讓心靈在自然中豐盈。以運(yùn)動滋養(yǎng)身心,以活力迎接成長,讓每一次奔跑,都成為冬日里最明亮的光。</p>