<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">學員提交榜</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">1.馮增強[玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">2.張德才[玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">3.石華榮[玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">4.劉建海[玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">5.尹弘光[玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">6.宋世祿[玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">7.王勇[玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">8.舒廉盛[玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">9.周蘭[玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">10.白清[玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">11.舒文睿[玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">12.舒錄寧[玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">13.楊爽[玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">14.李小明[玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">15.孟玉蘭[玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">16.楊建麗[玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">17.張文娥[玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">18.董紅菊[玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">19.閆淑芳[玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">20.張建綱[玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">21.王成學[玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">22.田秀清[玫瑰]</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">23.愛中偉[玫瑰]</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我陪同學寫第七次作業(yè)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍風文化發(fā)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">展中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二文學社三分社3481李文龍分院 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">(第七次作業(yè))</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員：李文龍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員：14LE3481-000</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2.平起仄腳押二平韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕?賀甲午新春（上平十灰）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">銀蛇辭舊歲，午馬踏春來。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">躍起追新夢，揚鬃仰嘯開。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">7.平起仄腳押三仄韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕·辭舊迎新。（去聲四寘）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">臨寒春己近，大地書中意。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">四海同歡騰，新年佳</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">節(jié)醉</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">________</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍風文化發(fā)展中心 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二社總社長 李國樹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總教官 金萬杰 布置</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">提交時間：2026.1.25日</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">甲午新春的生肖轉換（蛇辭馬至）點題精準，起承直白切題，轉結以馬的躍、揚、嘯勾勒昂揚氣象，把新春追夢的豪情寫得明快有力，賀春的喜慶意緒濃烈，煉字簡潔曉暢，起承轉合自然。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">格律與韻部把控稍疏；起句臨寒近春點辭舊迎新之境，承句“大地書中意”表意稍虛，與新春歡騰的語境銜接欠順，轉結四海歡騰、佳節(jié)盡醉回歸主題，喜慶氛圍到位，但煉意稍欠凝練，字句銜接稍顯生硬。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評人：劉義波</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">風文化發(fā)展中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二文學總社3分社劉偉平3480分院 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第7次作業(yè)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員：馮增強</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學號：14LE3480-09</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">--------------- </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">7.平起仄腳押三仄韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕.寒窗雪（上聲七麌）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">瓊沙窗外舞，雀抖紅梅努。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">閣角菊枝妍，星祥千百戶。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">3. 平起平腳押三平韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕·送兄臺（平聲七陽） </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">家兄少日狂，把酒聚明堂。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">笑傲人間事，英雄鬢染霜。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">---------------- </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二總社長:李國樹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二總教官:金萬杰布置</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">提交時間： 2026.1.25</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：起句瓊沙繪雪形、點動景，承句雀梅相襯見生趣，轉句閣角菊妍添清景，結句星祥落千戶拓意境，，畫面層次分明；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">起承轉合章法利落。起句點兄臺年少意氣，承句憶相聚歡暢，轉句寫其疏闊胸襟，結句英雄鬢霜作結，余味綿長，是平韻五絕佳作。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評人：劉義波</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【3】風文化發(fā)展中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二文學總社3分社劉偉平3480分院 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第7次作業(yè)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員：宋世?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學號：14LE3480-02</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">--------------- </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">7.平起仄腳押三仄韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕.雪中垂約（十八嘯）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">千山吹雪嘯，孤笠坐垂釣。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">萬籟入空冥，獨聽天地峭。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2. 平起仄腳押二平韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕· 醉美夕陽</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">夕陽映湖水，夢幻兩分陽。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">初上華燈美，珠城夜未央。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">---------------- </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二總社長:李國樹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二總教官:金萬杰布置</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">提交時間： 2026.1.25</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">祝賀宋老師圓滿完成第七次作業(yè)??????</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：宋老師的第一首五絕以凝練筆觸勾勒出超逸的孤釣者形象，在山水意境中寄寓深刻哲思，意象張力飽滿，同感運用精妙，非常不錯！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總評：優(yōu)秀</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二首意象鮮明，用詞精煉，語言精煉通俗，描繪出夕陽下海濱小城的美好溫馨景象。但尾句不太合適，若能緊扣題目，升華主題會更好</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總評：優(yōu)秀</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評人：劉偉平</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二文學社3分社3477張俊芳分院 第七次作業(yè)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員：張德才 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學號：14EL3477-06 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">1.仄起仄腳押二平韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕*雨夜（下平八庚）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">夜雨三更近，香銷夢不成。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">雷聲驚寂野，影斷故人情。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">7.平起仄腳押三仄韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕·秋懷（上聲二十三梗）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">殘燈孤夜靜，霧隱寒云嶺。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">露冷浸軀涼，相思芳寸省。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">----------------------------------</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍風文化發(fā)展中心 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二社 總社長 李國樹總教 官金萬杰 布置</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">提交時間：2026.1.25</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：格律工整，起句點雨夜時分，承句以香銷夢斷襯愁緒，轉句雷聲破寂添動景，結句影斷故人情收束相思，景情相融，煉字凝練，起承轉合章法清晰。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">起句殘燈孤夜鋪秋寂之景，承句霧鎖寒嶺拓遠境，轉句露冷浸涼融景入身，體感寒意勾心愁，結句未竟卻余味留白，以“相思芳寸”收秋懷之思，景語皆情語，仄韻的短促感恰合秋懷的凄清意緒。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">不足之處“更、夢、聲、驚、影、燈、冷”擾韻，總體非常優(yōu)秀。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評人：劉義波</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【4】龍風文化發(fā)展中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二文學總社3分社劉偉平3480分院 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第7次作業(yè)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員：石華榮（石玉）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學號：14LE3480-03</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">--------------- </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2. 平起仄腳押二平韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕·寒冬（上平十灰）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">清清細蘆岸，寂寂日光來。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">莫問春何在，心波花已開。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">6. 仄起平腳押二仄韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕·冬日靜思（入聲一屋）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">靜坐每觀心，閑思常閉目。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">忽融萬木春，氣與千山沐。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">---------------- </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二總社長:李國樹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二總教官:金萬杰布置</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">提交時間： 2026.1.25 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">祝賀石老師圓滿完成第七次作業(yè)??????</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：石老師第一首五絕語言潔凈清新，意境恬淡又含蓄深遠，節(jié)奏和諧?，符合平仄韻律，由景到情，轉合自然，不錯！但在思想深度方面尚有提升空間。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總評：優(yōu)秀</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二首結構完整，起承轉合自然?，語言凝練，動詞精妙?，意境深遠開闊，余韻綿長，是一首富有哲思的佳作。但意象略顯抽象，畫面感稍弱?，若能在意象的具體化上稍作打磨，將更為完美。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總評：優(yōu)秀</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評人：劉偉平</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍風文化發(fā)展中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二文學社三分社3485分院 (第七次作業(yè))</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員： 劉建海</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員：14LE3485-30</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">~~~~~~~~~~~</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">（4）仄起平腳押三平韻式（押尤韻）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕：雪愁（下平十一尤）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">大雪破冬愁，寒花做酒籌。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">蒼茫言鹿馬，地顯白嶧頭。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">（6）仄起平腳押二仄韻式（押屑韻）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕：惜別（入聲九屑）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">喟喟一聲聲，千山無外雪。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">花香玉蝶前，喜事悠悠別。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">~~~~~~~~~~~</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍風文化發(fā)展中心 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二社總社長 李國樹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總教官 金萬杰 布置</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">提交時間：2026.1.25日</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：第一首“寒花代酒籌”以雪喻花，意趣清寒；“蒼茫言鹿馬”融世事紛紜于雪景，景語襯情語，尾句“白嶧頭”收束蒼茫之境，愁緒藏于景中，意脈連貫。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">小瑕：“地顯”稍顯直白，若換煉字更貼合全詩的蒼茫意境，會更顯凝練。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二首“千山無外雪”拓開離別之境，“花香玉蝶前”以暖景襯別情，動靜相襯，“悠悠別”收束，淡愁藏于悠悠之態(tài)，情景相融。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">整體兩首皆景中寄情，雪為核心意象串聯(lián)意緒，格律大體規(guī)整，已是頗具韻味的詠雪寄懷小詩。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">“酒”，“蝶”擠韻。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總評：優(yōu)秀</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評人：劉義波</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二文學社三分社（第七次作業(yè)）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">分院：3484李明華分院</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員：尹弘光</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學號14LE3484-012</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一一一一一一一一一一一一一</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">4.仄起平腳押三平韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕·春（下平十一尤）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">紫蝶繞花游，風搖細柳柔。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">池塘黃鯉躍，景色繡神州。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">8.仄起仄腳押三仄韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕·春（去聲六御）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">細雨含情去，風吹楊柳絮。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">芳香四野花，引得游人覷。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">評語：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">兩首絕句都寫春，第一首側重寫景，第二首側重寫人游春。描寫春回大地，萬物復蘇的美好。兩首詩合規(guī)合譜，主題鮮明，平仄韻律合譜。美中不足是題材窄了，如果分別寫不同的主題會更好！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總評：優(yōu)秀</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評人：李明華</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一一一一一一一一一一一一一一</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二社總社長李國樹總教官金萬杰布置</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">提交時間：2025.12.25</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二文學社三分社（第七次作業(yè)）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">分院：3485吳生輝分院</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員：王勇</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學號14LE3485-27</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一一一一一一一一一一一一一</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2.平起仄腳押二平韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕·康樂室（押真韻）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">棋牌消永晝，鼓曲樂群賓。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">莫道寒冬峻，霞光滿室春。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">8.仄起仄腳押三仄韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕·院中蘋果樹（押霰韻）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">小院頻婆果，秋來紅一片。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">枝繁葉茂菁，碩大真甘饌。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：1.第一首五絕格律工整、意趣溫馨，日常雅聚的暖意寫得很動人，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2.第二首五絕寫小院頻婆果的秋景與佳味，畫面鮮活、意趣質樸，滿是田園生活的清甜意韻。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">3.符合題目要求的平仄格式。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總評：優(yōu)秀</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評人：吳生輝</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一一一一一一一一一一一一</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二社總社長李國樹總教官金萬杰布置</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">提交時間：2025.12.25</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍風文化發(fā)展中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二文學總社三分社3487分院 第七次作業(yè)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員：舒廉盛</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學號：14LE3487-05</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> ---------------</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">1、仄起仄腳押二平韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 五絕?《運聚善能》 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> （平水韻·四支部）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">善念潛心鏡，行微福自隨。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">氣凝崇影遁，運泰瑞煙垂。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">7、平起仄腳押三仄韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 五絕·《積善致祥》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> （上聲十六銑）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">起心常坦蕩，行雅多慈善。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">氣定神常安，嘉音隨我轉。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">----------------</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍風文化發(fā)展中心 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二社總社長李國樹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總教官金萬杰布置</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">提交時間： </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2026.1.26</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍風文化發(fā)展中心第二文學社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第三分社3485分院 第7次作業(yè)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員：周蘭</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學號：14LE-3485-19</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">——————</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2.平起仄腳押二平韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕· 心安是福（下平十一尤）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">浮生無別愿，日日自悠游。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">意靜清風至，人間處處秋。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">6.仄起平腳押二仄韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕·念根（上聲十三阮）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">萬象總歸根，天涯難棄本。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">身行萬里程，此念藏心苑。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：1.第一首詩無雕琢之痕，卻有淡然之境，是很見心境的佳作，把日常的悠然寫得入情入景。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2.第二首詩理趣兼具、情真意篤，無刻意雕琢之痕，卻把行遠守本的初心寫得層次分明，是很見心境與思考的佳作。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">3.兩首五絕符合題目要求的平仄格式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總評：優(yōu)秀</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評人：吳生輝</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">——————</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍風文化發(fā)展中心 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二社總社長李國樹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總教官金萬杰布置</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">提交時間：2026.01.26</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍風文化發(fā)展中心第二文學社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第三分社3485分院 第7次作業(yè)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員：白清</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學號：14LE-3485-04</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">4.仄起平腳押三平韻</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕.臘八（下平一先）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">祭臘佛陀緣，寒冬第八天。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">家家紅煮粥，戶戶大團圓。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">8.仄起仄腳押三仄韻</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕.夜行（去聲七遇）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">夜走郊原路，冰盤頻碎步。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">霜柔掛眼眉，霧涌添寒素。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：1.第一首詩是很成功的節(jié)令民俗小詩，緊扣臘八特色，融典故、民俗、溫情于一體，直白的字句里藏著濃濃的節(jié)日氛圍感，很見生活意趣。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2.第二首五絕把郊原夜行的寒景、體感寫得細膩又立體，清冷的意境中藏著獨特的審美，是寫景抒懷的上乘之作。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">3.兩首五絕均符合題目要求的平仄格式。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總評：優(yōu)秀</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評人：吳生輝</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">——————</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍風文化發(fā)展中心 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二社總社長李國樹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總教官金萬杰布置</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">提交時間：2026.01.26</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【11】舒文睿</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍風文化發(fā)展中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二文學總社三分社3487分院 第七次作業(yè)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員：舒文睿</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學號：14LE3487-03</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> ---------------</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">3.平起平腳押三平韻式 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 五絕?守歲 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> （平水韻下平·一先部）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">寒冬臘月天，暖閣剪花妍。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">把盞酬新歲，家和福壽全。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">8.仄起仄腳押三仄韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 五絕·悔悟</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> （上聲七麌韻）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">昔日身輕侮，奔波勞碌苦。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">從來不覺知，萬事皆塵土。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：第一首詩，意景很好，只是題目重復了，寫一次即可，起承轉合不錯，將歲末人們在新春佳節(jié)即將到來之際，布置房間的喜慶氣氛，表達的淋漓盡致，很好！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二首詩，寫的是詩人自己的生活，表達的不錯，首聯(lián)和頜聯(lián),說自己早年奔波勞碌，后來，翻然醒悟，一切都是夢一場！點評：優(yōu)秀</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評人：潘瑞琴</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">----------------</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍風文化發(fā)展中心 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二社總社長李國樹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總教官金萬杰布置</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">提交時間： </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2026.1.26</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍風文化發(fā)展中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二文學社3分社3487舒乃組分院 第七次作業(yè)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員：舒錄寧 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學號：14EL3487-13 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2.平起仄腳押二平韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕.假日朝暮（下平十二侵）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">朝隨清興起，暮看晚霞沉。 假日無閑事，心空自愜襟。 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 8.仄起仄腳押三仄韻式 五絕·觀雪（入聲十一陌） </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">雪覆庭前石，寒侵檐下柏。閑烹一盞茶，靜賞千山白。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：第一首詩詞，寫的是假日期間，我們的生活狀態(tài)并不輕松，從早到晚，悠然自得！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二首：寫的是自己家里的生活寫照，坐在家里，煮茶一盞，賞月賞雪。優(yōu)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評人：潘瑞琴</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">-------------------------------</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍風文化發(fā)展中心 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二社 總社長 李國樹總教官 官金萬杰 布置</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">提交時間：2026.1.26</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【2】龍風文化發(fā)展 中心 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二3分社3483分院（第7次作業(yè)）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員:楊爽</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學號: 14LE3483-07 --------------</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">1. 仄起仄腳押二平韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕·冬郊晚望</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">(上平十四寒)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">雪壓蒼松瘦，風凝凍草寒。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">冰溪橫野岸，暮色滿長巒。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2.仄起平腳押三平韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> (上平十三元)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕·塞北村居</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">朔雪滿柴門，寒凝瓦上痕。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">炊煙牽日色，犬吠破荒村。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：1.第一首五絕格律工整、意象凝練，是典型的冬日寒景佳作。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2.第二首五絕依舊是格律工整的冬日村居佳作，景情相融、動靜相襯，有了人間煙火氣，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">3.兩首五絕符合題目的平仄格式要求。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總評：優(yōu)秀</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評人：吳生輝</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">------------</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 龍風文化發(fā)展中心第二文學社總社長：李國樹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總教官：金萬杰 布置</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">------------------</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">提交時間：2026.01.26</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【1】龍二社三分社3485吳生輝分院</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第七次作業(yè)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員：李小明</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學號：14LE3485-34</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">——————</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">1、仄起仄腳押二平韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕：《盼星河》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">（上平聲九佳韻）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">愿借長風勢，推開萬里霾。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">銀潢舒逸彩，昊宇煥清佳。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">5、平腳平起押仄韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕：《悟四時喻人生》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">（去聲二十三漾韻）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">疏林墜葉黃，侍毓春芳漾。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">疊幹榮新柯，秋成結碩壯。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：1.第一首五言絕句以壯闊的意象和豪邁的氣魄，展現(xiàn)出滌蕩寰宇、開辟新境的雄渾境界。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2.第二首作品展現(xiàn)了秋去春來、生命循環(huán)的哲思畫卷。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">3.兩首五絕符合題目要求的平仄格式。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總評：優(yōu)秀</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評人：吳生輝</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">——————</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二社總社長李國樹總教官金萬杰布置</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">提交時間：2025.1.26</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【4】龍風文化發(fā)展中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二文學總社3分社劉偉平3480分院 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第7次作業(yè)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員：孟玉藍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學號：14LE3480-06</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">--------------- </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2. 平起仄腳押二平韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕·大寒（平聲七陽）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">疏枝斜落日，倦鳥覓巢忙，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">遠岱浮云錦，余暉映雪光。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">7.平起仄腳押三仄韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕·自勉（上聲廿八儉）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">青蔥風雨掩，鏡里霜華染。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">策馬疾揚鞭，追星何懼險。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">---------------- </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二總社長:李國樹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二總教官:金萬杰布置</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">提交時間： 2026.1.26 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 祝賀孟老師圓滿完成第七次作業(yè)??????</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：第一首詩用詞精準，畫面感強，主題鮮明，意境優(yōu)美?，富有韻味?，情感含蓄，很有詩意，不錯！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二首意象鮮明，對比強烈，語言凝練，節(jié)奏明快?，情感真摯，積極昂揚?，很好！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">兩首詩均符合平仄韻律，起承轉合轉換自然，非常不錯，繼續(xù)努力！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總評：優(yōu)秀</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評人：劉偉平</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【5】風文化發(fā)展中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二文學總社3分社劉偉平3480分院 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第7次作業(yè)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員：楊建麗</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學號：14LE3480-05</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">--------------- </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">1.仄起仄腳押二平韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕.松陽河畔（上平四支）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">岸柳垂流水，高樓入碧漪。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">淞陽含秀色，物景兩相宜。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">8. 仄起仄腳押三仄韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕·滹沱戲冰（入聲十藥） </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">四九冰河廓，孩童來玩樂。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">爺孫手共攜，笑聲縈滹沱。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">---------------- </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二總社長:李國樹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二總教官:金萬杰布置</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">提交時間： 2026.1.26</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">祝賀楊老師圓滿完成第七次作業(yè)??????</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：楊老師兩首五絕符合平仄韻律，起承轉合自然順暢。第一首寥寥數(shù)語描繪出松陽河畔的秀麗風光，意象鮮明，用詞精煉，意境明朗，尾句收束自然，主題升華，很不錯！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二首?語言簡練，節(jié)奏明快?，主題鮮明，意象真實，畫面溫暖?，富有生活氣息?；不足之處是意象略顯直白，意境也可更深遠一些。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總評：優(yōu)秀</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評人：劉偉平</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【17】張文娥</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍風文化發(fā)展中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二文學總社3分社劉偉平3480分院 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第7次作業(yè)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員：張文娥</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學號：14LE3480-16</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">--------------- </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">4.仄起平腳押三平韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕?五保戶（下平八庚）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">老屋托平生，孤身孑孑營。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">衰年滋五保，月月物充盈。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">8. 仄起平腳押二仄韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕?新春（去聲六御）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">午馬踏春來，銀蛇浮雪去。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">依依岸上枝，點點新芽踞。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：1.第一首作品以簡練的筆觸勾勒出老年獨居者的生活圖景，語言質樸卻暗含深意。既暗示政策滋養(yǎng)，又透出被動接受的生命狀態(tài)，與前半篇的自主人生形成無言對照。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2.第二首五絕格律工整、意象鮮明，以生肖交替為引，繪出冬去春來的生機。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">3.第一首五絕完全符合平仄格式要求。第二首五絕完全符合第六題“仄起平腳押二仄韻”的平仄要求，你的序號是“8”，有誤。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總評：優(yōu)秀</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評人：吳生輝</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">---------------- </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二總社長:李國樹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二總教官:金萬杰布置</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">提交時間： 2026.1.26</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【18】龍風文化發(fā)展中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二文學社三分社3480劉偉平分院 （第7次作業(yè)）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員： 董紅菊</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學號： LE3480-11</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">---------------------</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2.平起仄腳押二平韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕 . 賀新年（上平十灰）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">銀龍騰地起，赤馬馭風來。 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 瑞彩呈庭院，歌筵頌禱開。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">6.仄起平腳押二仄韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕 . 雪景（上聲七麌）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">玉粟撒方州，風斜珠葉舞。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">琳球襲戲娃，笑語飄天宇。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">---------------------</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二社總社長李國樹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總教官金萬杰布置</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">提交時間： 2026.01.27</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：董老師兩首五絕符合詩譜平仄韻律，起承轉合自然順暢，非常不錯！第一首語言華麗，寓意美好，對仗工整，音韻和諧，作為一首應景的賀歲詩，氛圍營造成功，語言吉祥喜慶。第二首意象瑰麗，畫面感強，用詞典雅，音律和諧，節(jié)奏明快，極具感染力?？傊?，大有進步，繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳作！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總評：優(yōu)秀</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評人：劉偉平</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍風文化發(fā)展中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二文學社三分社3482分院第七次作業(yè)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員：閆淑芳</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學號：14EL3482-07</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">……………………</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2.平起仄腳押二平韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕●湖邊晨練（上平十灰）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">碧水氤氳起，朝陽柳隙來。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">聞音知太極，鶴勢逐云開。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">6.仄起平腳押二仄韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕.寒夜驅悒（入聲十四緝）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">暮雪北風凄，寒鴉枯樹泣。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">燈昏臘粥溫，與子驅憂悒。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 第一首詩，合譜嚴謹，煉字精準，層次分明，情景交融。特別是“聞音知太極”用聽覺（太極配樂）替代視覺直接描寫，手法巧妙。是一首兼具格律美與畫面感強的優(yōu)秀佳作。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 第二首詩，符合五絕規(guī)范，用詞精準。情景交融，對比鮮明，溫情動人。是一首韻律美與意境美的佳作。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 小小個見：我們既然是做作業(yè)，就得按作業(yè)格式要求寫齊，也就是多寫幾個字。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總評：優(yōu)秀</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評人：孫南泉</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">……………………</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍風文化發(fā)展中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二社總社長：李國樹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總教官：金萬杰布置</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">提交時間：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2026.01.28</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二3分社于李文龍分院 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第七次作業(yè)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員：張建鋼</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學號：14LE3508-003</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">——————</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">1.平起仄腳押三仄韻式（去聲十七霰）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕·三九天</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">寒風刮目眩，滿樹錚錚箭。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">雪舞樂無窮，瓊花隨意卷？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2.仄起仄腳押二平韻式（上平一東）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕··登高</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">放眼乾坤大，清心萬事空。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">干峰朝旭日，孤鶴伴飛鴻。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">兩首詩標題和作業(yè)不符第一首應是作業(yè)5題，二首是作業(yè)1題，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第一首立意獨特，全詩有奇思，有動感，字句協(xié)調上尚有打磨余地。已得風骨，再求圓融，會更佳。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二首詩起得雄壯，承句虛實相生。由天地之大到心境之空，合句與"登高"題旨疏離：登高詩應有視界高遠、心志昂揚之意。此句忽轉孤寂，且削弱了獨立高昂的氣象</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">"千峰"誤寫“干峰”一字之誤，稍損氣象。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">檢測截圖不發(fā)出來讓人費解。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總評：優(yōu)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評人：田慶東</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">--------------------------</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二總社長：李國樹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二總教官：金萬杰布置龍風文化發(fā)展中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span>提交時間：2026.1.27日</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【21】王成學</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍風文化發(fā)展中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二文學社三分社3476分院第七次作業(yè)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員：王成學</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學號：14EL3476-007</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">……………………</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">1.仄起仄腳押二平韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕●致蒙正夜郎后裔文化研究會（上平十三元）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">亙古文章載，何須再爾喧。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">崇親誠祭祀，獨舉竹騰幡。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">5.平起平腳押二仄韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕●贊枇杷花（去聲二十六宥）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">花開勁似春，敢往寒冬斗。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">傲骨自歡欣，霜殘依舊秀。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 第一首詩：格律合譜，主題明確，情感真摯。作品較好地貼合“致夜郎后裔文化研究會”的場景與主旨。選擇精準“竹騰幡”緊扣夜郎文化，情感真摯，重“誠”輕“喧”，體現(xiàn)對文化傳承的理性認知。全詩語言凝練，無冗余之詞，符合五絕“言簡意豐”的特點。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 第二首詩：格律合譜，表意通順，情感真摯。成功塑造了枇杷花“耐寒有傲骨”的形象，是一首合格的詠物絕句。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總評：優(yōu)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評人：孫南泉</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">……………………</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍風文化發(fā)展中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二社總社長：李國樹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總教官：金萬杰布置</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">提交時間：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2026.01.28</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍風文化發(fā)展中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二文學社3分社3483分院 第七次作業(yè)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員：田秀清</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學號 14LE3483-04 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">4.平起平腳押三韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕·窗前棗樹（平聲四支）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">屋外棗花低，時而鵲繞枝。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">常銜青果去，笑我鬢成絲。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">8仄起仄腳押三韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕·健后感（上聲七麌）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">健后同人聚，恒心無畏苦。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">如能久自持，豈藉藜桿拄。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">兩首詩符合作業(yè)詩譜，第一首以窗前棗樹為線索，借鵲鳥銜果、人鬢成絲的對照，寄寓時光流逝之感。結構完整，起承轉合自然，"笑我鬢成絲"一句尤佳，以物嘲人，舉重若輕。"時而"一詞：略顯口語化，若改為"時有"或"時見"更好些。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二首好處在立意，短處在意象。作為一首抒發(fā)健身感悟的小詩，它道理講得清楚，語言也通順。 “無”字有擠韻之嫌。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">進步很快呀，加油再接再厲。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總評：優(yōu)秀</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評人：田慶東</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">---------------------</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍風文化發(fā)展中心 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二社 總社長 李國樹 總教 官金萬杰布置</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">提交時間： </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2026.1.28</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【23】龍風文化發(fā)展中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二文學社3分社3483分院 第七次作業(yè)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學員：愛中偉</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學號：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">14LE3483-09 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">----------------------</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">4.仄起平腳押三平韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕·春影（平聲五微）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">候鳥適時飛，迎風萬里歸。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">山川皆綠色，大地盡春輝？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">5.平起平腳押二仄韻式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五絕·登山感（上聲七麌）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">登山視霧叢， 遠眺殘云舞。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">近距雨朦朧， 煙消群岳俯。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">---------------------</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍風文化發(fā)展中心 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">龍二社 總社長 李國樹 總教 官金萬杰布置</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">提交時間：2026.1.30</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：愛老師第一首詩描繪了候鳥遷徙與春回大地的壯麗圖景，語言簡潔明快，節(jié)奏流暢，意境開闊，意象鮮明，畫面感強?，主題積極，情感真摯?。只是尾句為何是問號？可能是誤寫吧。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二首描繪了登山過程中由霧、云、雨到晴的天氣變化，以及遠眺與俯瞰的視角轉換，展現(xiàn)了山景的動態(tài)與層次。意象生動?，視角有序?，語言凝煉 。不足之處是：三四句需要錘煉打磨，整體意境和情感有待進一步深化。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">總評：優(yōu)秀</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評人：劉偉平</b></p>