<p class="ql-block">二月三日，無錫的風還帶著點刺骨的春寒，無錫市一中65屆丁班的迎春聯(lián)誼活動暨《歲月留痕》成功出版總結表彰會在君樂大酒店召開。我裹緊外套走進君樂大酒店，抬頭就看見檐下那串紅燈籠，在微光里輕輕晃著——像三十年前教室窗外搖曳的梧桐影，也像六十年前我們初入一中校門時，心口那簇沒熄過的火苗。8樓大廳里暖意撲面，茶香混著墨香，有人正低頭在長卷上落筆，名字連成一條奔涌的河，而我站在岸邊，忽然聽見少年時自己喊出的那聲“到”。</p> <p class="ql-block">簽到處鋪著素白桌布，像一張未題字的宣紙。我提筆寫名字時，墨跡未干，旁邊已有人笑著接話：“你當年抄作業(yè)的字，可沒這么穩(wěn)！”</p> <p class="ql-block">今天是丁班同學展示自己劃時代的集體功能的特別聚會。會未開始，他們早早就到會場，為布展和會務后勤忙錄，以迎接每一位蒞臨的嘉賓。</p> <p class="ql-block">上午10點會還未開，合影已留。高掛的橫幅上“無錫市一中65級初一丁班迎春聯(lián)誼暨《歲月留痕》成功發(fā)行總結會”幾個字被燈光映得發(fā)亮，參會者個個精神倍增，笑意盈盈。</p> <p class="ql-block">丁班男、女同學分別合影</p> <p class="ql-block">特邀佳賓也分別在此留影</p> <p class="ql-block">講臺紅得灼眼，主持人郭錫廉和覃建平并肩而立，聲音沉穩(wěn)，把六十年光陰講得如茶入喉，溫厚回甘。覃建平是一中當年的播音員，她抱病特意從上海趕來參會。她粉色圍巾松松繞著頸間，聲情并茂的普通話標準地讀著橫幅上的字，念到“歲月留痕”時，頓停一秒，隨即笑開——哪有什么痕？分明是刻在骨子里的印記，越久越深。</p> <p class="ql-block">該班在同窗50年后集體編寫出版過20萬字的《同學五十年》。去年同窗60年后，又集一班之力編寫120篇文，36.6萬字的《歲月留痕》出版。這部全國知青中至今唯一以班級名義結集出版的文學作品集，正是前無古人，后無來者。他們班為無錫市一中的校史增加了厚度，為無錫3萬知青的父老鄉(xiāng)親及子女作出了歲月的交待。</p> <p class="ql-block">郭錫廉首先介紹了當年的胡慰愉老師和兄弟班參會的30多位同學嘉賓，共到會80多人，其中有從南京、上海、蘇州等地趕來的同學。接著當年班里的宣傳委員、新任秘書長那建作了這次活動經費的簡要說明，然后揭曉了該書的獲獎人員和八項獲獎名稱。</p> <p class="ql-block">第一項揭曉了“卓越組織獎”的得主，是我班凝聚人心的中樞，從當年體育班委帶領我們馳騁操場到如今我班多次活動籌劃案頭，特別在《歲月留痕》征集文稿中積極動員同學撰稿；編輯過程中更是謀篇布局，始終嚴謹審讀為文集筑牢品質基石。一身擔當，兩重風采，讓歲月的回聲格外鏗鏘。他是優(yōu)雅的指揮家，以局領導的縝密與遠見，精心策劃每一次重逢。在時光的舞臺上，他用熱情編排了一場永不散場的青春交響。卓越組織獎獲得者是郭錫廉、榮建國，胡慰愉老師給他們頒獎。</p> <p class="ql-block">第二項是優(yōu)秀編輯獎，是<span style="font-size:18px;">那張軍、袁堅、沈小軍3人獲得，由原來的學習班委、語文課代表薛新奇頒獎。其中的那同學</span>以鉛字為伴，編輯為業(yè)。從學術期刊到班級文集，以專業(yè)匠心雕琢每一段記憶。欄目導語見文心，排版設計顯功力，為編好紀念文集嘔心瀝血、不辭辛勞，讓《歲月留痕》成為歲月最美的注腳。 袁同學一筆一詞，皆是才情。從傳唱四方的《知青小屋》到文集十二篇佳作，他讓文字生輝；更以繪筆點睛，為往事披上靈動的衣裳。 沈同學是時光的采擷者，在泛黃的相冊中打撈鮮活。十六頁彩版，幀幀皆故事，讓黑白歲月綻出斑斕光彩。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">第三項杰出貢獻獎由卞福良、孫海鷹、陳嘉南、李秋裕4位同學獲取，由老班長言柏南頒獎。其中的卞同學</span>以科技報國，榮獲國家大獎；情系同窗，慷慨助力文脈流傳。他以智慧與熱忱，為青春記憶插上飛翔的翅膀。昔日副班長孫同學，今日孺子牛。默默鋪就重逢路，細細呵護文集成。一份責任，貫穿六十年春秋。他們是無聲的春風，推動文集的種子落地生根。發(fā)行路上，印滿他們踏實而溫暖的足跡。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">第四項后勤保障獎由季健、黃含星、范永康、孫龍、曾錫新五位同學獲得。其中的</span>他是當年綠茵場上的中鋒，更是我班老年生活中的引力中心。一聲召喚，同窗云集；一份豪情，讓六十年的守望化作今日的笑語盈堂。那個他一刀一刻，篆下的是班級印記；他們一袋一物，裝滿的是同窗深情。后勤無小事，事事總關情。他們搬運的不僅是書籍，更是沉甸甸的回憶；他們守護的不僅是會場，更是千金難換的歡聚。其中的她是安心的所在。有她在側，鶴發(fā)童顏亦可縱情歡笑。健康所系，性命相托，她笑容可掬。是我們同窗最暖的依靠。當年的副班長孫海鷹給他們頒獎。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">第五項友情支持獎頒給承建一、徐新民同學，由我班英語課代表榮建國頒獎。今日</span>慶功酒是有兄弟班級初一丙提供的年份酒。同級非同桌，心卻比鄰居。屢伸援手，常伴左右。兄弟班的情誼，早已跨越班級的藩籬，融入血脈般的牽掛。</p> <p class="ql-block">第六項沒計獎由初一戊班毛建華和無錫商院顧培新獲得。毛同學將一幀封面，一部歲月的門面，用設計語言，將六十載春秋凝于方寸之間，初見即重逢。顧培新翰墨題簽，金石流韻。四個字，是一座青春的紀念碑，端莊凝重，見字如晤。倆人的獎由當年我班數(shù)學課代表、今日篆刻家黃含星頒獎。</p> <p class="ql-block">書頁翻動時有細微的沙響。我摩挲著《歲月留痕》的封面，毛建華設計的線條沉斂，顧培新題寫的“歲月留痕”四字如刀刻石，黃含星的印章朱砂未褪。回顧出版前的樣書內頁，袁堅校勘的批注密密匝匝，沈小軍手繪的彩頁還留著鉛筆淡痕，張軍連一個頓號都推敲再三……他們不在聚光燈下，卻把整座舞臺搭得穩(wěn)穩(wěn)當當。這書不是印出來的，是熬出來的，是等出來的，是六十年里，一次次在電話里說“再改一版”，在微信里傳“最后一稿”，結果又改了七遍而成。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">第七項責任校對獎由當年的美術課代表、今日的數(shù)學教授濮永年獲得。他將</span>數(shù)學的嚴謹融入文字的校勘。目光如尺，丈量每一處疏漏；心細如發(fā)，守護每一份真實。他是文集質量的最后守望者。他的獎項<span style="font-size:18px;">由當年我班中隊長、今日的數(shù)學特級教師程繼德頒發(fā)。</span></p> <p class="ql-block">剛離世的老大哥魏德富同學的遺孀和女兒特意做了錦旗，感謝班里同學的不懈努力照顧和撫慰。</p> <p class="ql-block">圓桌鋪著紅布，保溫壺咕嘟咕嘟冒著熱氣，窗外玉蘭正抽新苞。有人指著錦旗讀：“人走茶不涼，同學情誼暖?！睗M座掌聲撞在墻上又彈回，像當年課間打鬧的回音。我抓住手機，搶拍下這個鏡頭。鄰座給我杯里續(xù)上茶，熱氣氤氳里，我忽然明白：我們的初心——它沒走遠，就在這盞茶里，在這歡笑的鬧聲里，在這本攤開的、還帶著油墨余溫的書頁之間。</p> <p class="ql-block">第八項積極參與獎由丁一、林芝萍、郁有滿、戴越敏、郭錫廉、袁堅、那張軍、陳晞、范永康、溫銘勛、濮永年、吳明榮、言柏南等42位《歲月留痕》作者獲得。六十載白駒過隙，歲月留痕；一甲子情深如初，童心未泯。今日之獎，非僅彰其勞，更為銘此心——愿這同窗之誼，如山之恒，如水之長，永續(xù)永新！</p> <p class="ql-block">初一丙班特意做了錦旗送給丁班。錦旗展開，“兄弟班緣 天長地久”八個字被雙手托起，紅底金字映著兩張笑出皺紋的臉。背景白墻干凈，桃紅橫幅垂落如西邊的夕陽仍噴薄艷麗。她們沒說話，只是把旗舉得高些、再高些，仿佛這樣，就能讓兄弟班級的情緣永遠落進歷史的長河里。</p> <p class="ql-block">宴會廳熱鬧非凡，一張張圓桌連成一片波濤的海洋。一個個鬢發(fā)已白的人聲起伏，互相祝酒、敬酒者一撥又一撥。我走過一桌又一桌，聽見“記得你坐我前排”“你那年數(shù)學考了滿分”“你午后偷偷鉆狗洞爬出去筑壩戽水抓鯽魚，被蔣老師抓個正著”……話不多，句句落點。原來重逢不是為了重演舊日，而是讓那些被歲月研碎的細節(jié)，重新喚起，讓我們返老還童。</p> <p class="ql-block">一別經年雪滿顛，相逢猶認舊容顏。歲月如雪，卻掩不住那份熟悉的笑容。</p> <p class="ql-block">歲月不曾敗美人, 老年人風采如昔, 更勝往昔。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">莫道歲月晚, 優(yōu)雅仍滿天。他們</span>雖白發(fā)蒼蒼, 卻精神抖擻, 目光如炬, 風采依舊。</p> <p class="ql-block">“少時仗劍各西東，白首重逢似夢中。” 青春已逝，但重逢的那一刻，仿佛又回到了那個年少輕狂的時光。</p> <p class="ql-block">《歲月留痕》旨在全班大家動筆記錄那段知青歲月，讓我看到了他們每個人青年時代的風姿，那段艱難困苦的歷程，更看到他們同學情深互幫互助的情誼，還有無錫一中老師們的高尚靈魂，書中還收錄了同學們的累累成果?？梢哉f這本書就是為他們的60年歲月寫下贊歌，留下痕跡，作為紀念，讓他們的后代了解他們，讓世人知道那段艱難困苦的歲月，那段不堪回首的歷史，也讓后人以史為鑒，不要重蹈覆轍。</p> <p class="ql-block">“故園一別六十春，幸得樽前故人在。” 半個世紀前的離別，一杯酒，又喚回了那個少年。</p> <p class="ql-block">感慨丁班幾十位同學，60年前有緣成同學。60年后，我們轉了個人生大圈又歸來相聚。純真同學群體永遠是親切和藹，積極向上的社會正能量。當今拜金社會，世態(tài)炎涼，人情薄紙，人們呼喚著人世間最真美的東西，懷念著那個時代雖貧乏卻不失真誠的情愫。也許這就是當下老同學會雨后春筍般的興盛聚會。</p> <p class="ql-block">歲月鋒利如銼，卻終將敗給生命的柔韌。我們不必懼怕留痕掌紋里蜿蜒的宿命，眼角綻開的花，心上結痂的往事，皆是渡向永恒的舟楫。當某天風化成塵，《歲月留痕》會像星群散落夜空，證明初一丁班的同學們曾如此熾烈地活過。</p> <p class="ql-block">適逢春節(jié)臨近，丁班同學給每位準備了一份年糕和精美的點心??</p> <p class="ql-block">郭同學即席唱起了上海民調，引發(fā)大家更是笑意盎然。</p> <p class="ql-block">李敦之同學熱情澎湃，以他渾厚的男中音上臺高歌一首由同學湯可可作詞，音樂老師鄭文倩譜曲的歌曲“母校啊！搖籃”搏得大家掌聲雷動！</p> <p class="ql-block">宴會廳里圓桌圍坐，杯盞輕碰。臺布映著笑臉，有人夾菜，有人倒茶，有人忽然哼起校歌前兩句，三個人接上，五個人跟著拍手，最后整桌人都笑了起來，筷子停在半空，湯勺忘了放下。沒有誰覺得尷尬，也沒有誰需要被介紹——我們本就認得彼此，從少年眉眼，到白發(fā)微霜。</p> <p class="ql-block">我坐在靠窗的位置，保溫壺里的茶續(xù)了三回。同學們推杯換盞把酒言歡，越來越熱鬧。</p> <p class="ql-block">丁班同學60周年，舉全班之力編撰一本《歲月留痕》，以此紀念那段難以忘懷的知青歲月和他們跨越半個世紀的同窗情誼。時光是沉默的雕刻師，以風為刃，以雨為墨，在天地間刻下深淺不一的紋路。那些斑駁的苔痕，泛黃的信紙，褶皺的眼角，皆是走過的證據。歲月從不是虛逝，而是以痕跡為語言，書寫著生命的重量。</p> <p class="ql-block">慶功會最后在主持人郭錫廉“祝大家馬年吉祥，步步登高”中圓滿結束。</p> <p class="ql-block">賀《歲月留痕》出版慶功宴</p><p class="ql-block">六秩風霜刻玉痕，苔箋褶皺證寒溫。</p><p class="ql-block">八獎輝星聚君樂，觥籌交錯笑語澎。</p>