<p class="ql-block">前些日子我購(gòu)置了一個(gè)保險(xiǎn)柜，用以收納重要物件。在清理舊物時(shí)，一本鮮紅色的電大畢業(yè)證書(shū)驀然映入眼簾——封皮上“中華人民共和國(guó)高等學(xué)校畢業(yè)證書(shū)”的燙金字樣依舊熠熠生輝。指腹輕拂證書(shū)，我與摯友汪其昌近半個(gè)世紀(jì)的交往，便被徐徐勾起。</p><p class="ql-block">一九八三年秋，汪君步行十多公里山路，來(lái)到我任教的潘家沖鉛鋅礦子弟學(xué)校。我們1977年同入高中，1979年又同時(shí)考入師范，1981年畢業(yè)后我分至礦校，他到了鄰近的山村小學(xué)。山徑蜿蜒，從未讓情誼走散。</p><p class="ql-block">他的來(lái)訪(fǎng)令我由衷欣喜。畢業(yè)兩年多，他是第一位專(zhuān)程來(lái)看我的同學(xué)。但我覺(jué)察出，他眉宇間有與我相似的迷茫。我提議道：“秋高氣爽，不如爬山去！”我們向?qū)W校后面的明月峰走去。明月峰是醴陵的最高峰，峰頂上的天華臺(tái)，仿佛能觸摸到流云。</p> <p class="ql-block">山風(fēng)拂面，也拂開(kāi)了話(huà)匣。汪君說(shuō)起他在山區(qū)教學(xué)點(diǎn)的近況：原本還有位民辦教師，那位教師嫌工資太低，辭職了。一人一校，守著二十多個(gè)孩子，在唯一的教室里進(jìn)行五個(gè)年級(jí)的復(fù)式教學(xué)?！跋駛€(gè)孤島?！彼嘈χf(shuō)。</p><p class="ql-block">我也向他坦陳：“這里看似安穩(wěn)，但我陷入一種‘做一天和尚撞一天鐘’的頹唐，后來(lái)連‘鐘’都懶得撞了。去年，我們學(xué)校教導(dǎo)主任黃主任，還特意為我們幾個(gè)年輕人報(bào)了廣播電視大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，買(mǎi)了教材?？晌覅s連考試都沒(méi)去?！鄙斤L(fēng)嗚咽，似在為那段虛度的時(shí)光嘆息，“渾渾噩噩，又是一年。直到今年夏天，黃主任調(diào)走前贈(zèng)我‘欲窮千里目，更上一層樓’的墨寶，告誡‘靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，唯有自己學(xué)到的本事最可靠’，我才被點(diǎn)醒。趕在七月去教育局補(bǔ)報(bào)了名，竟在那里遇見(jiàn)了你?！?lt;/p> <p class="ql-block">“所以，”半山腰上，我停下腳步對(duì)他說(shuō)，“我決定回來(lái)做插班生，把落下的課一門(mén)門(mén)補(bǔ)上。當(dāng)時(shí)我問(wèn)你，‘我們一起插班讀下去吧？’”“我記得，”汪君點(diǎn)點(diǎn)頭，“電大都開(kāi)課一年了，我們是插班生，得迎頭趕上?！?lt;/p><p class="ql-block">登上峰頂?shù)奶烊A臺(tái)，淥江河在陽(yáng)光下閃爍。山風(fēng)浩蕩，吹散了內(nèi)心的迷霧。我向他吐露了目標(biāo)：“我想好了。這次讀電大，不只為文憑。我要借漢語(yǔ)言文學(xué)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，系統(tǒng)讀書(shū)，狠練寫(xiě)作，把鋼筆字也撿起來(lái)。打好這些底子，將來(lái)或許有機(jī)會(huì)離開(kāi)礦山，跳出教師隊(duì)伍，去做些文字工作。”</p><p class="ql-block">汪君聽(tīng)罷，目光堅(jiān)定。他望向更遠(yuǎn)的山巒，說(shuō)：“我的路，想朝另一個(gè)方向試試?！彼崞鹱约旱氖迨逋籼?，一位因超齡無(wú)法高考，卻在1980年憑自學(xué)直接考上名牌大學(xué)研究生的高中教師?！拔蚁胂袼菢?，把電大當(dāng)作起點(diǎn)，同時(shí)自學(xué)英語(yǔ)。六年考上研究生，”他轉(zhuǎn)頭與我目光相接，“我們用六年時(shí)間，來(lái)完成各自的目標(biāo)，如何？”</p> <p class="ql-block">“六年，一定完成！”我伸出左手，他伸出右手，緊緊一扣，隨即舉起雙臂，朝著山谷與河流，用盡肺腑之力將那十個(gè)字喊出：“欲窮千里目，更上一層樓！”</p><p class="ql-block">一九八六年春，那本鮮紅的電大畢業(yè)證，比預(yù)期早半年遞到了我們手中。次年元月，我離開(kāi)了工作五年半的潘家沖。衣箱最上層，是那套寫(xiě)作教材和一本鋼筆字帖，它們陪我進(jìn)了城區(qū)一家工廠。汪君的調(diào)動(dòng)在九月。他回母校十中，站上了高中的講臺(tái)，教的竟是英語(yǔ)。他流利的英語(yǔ)，老師是那臺(tái)收音機(jī)和幾冊(cè)翻爛的《許國(guó)璋英語(yǔ)》。一九八九年春，湖南廣播電臺(tái)的新聞里，字正腔圓地念著汪君的名字，報(bào)道他作為自學(xué)楷?？既×巳A中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生。這年秋，我也坐在文化局的新辦公室，窗外便是靜靜流淌的淥江。</p><p class="ql-block">轉(zhuǎn)眼到了二〇〇〇年，我和汪君相約在醴陵的一家小茶館見(jiàn)面。彼時(shí)他研究生畢業(yè)，已在銀行工作九年；我從文化局工作七年后，調(diào)到市政府辦撰寫(xiě)材料，也近四年了。</p><p class="ql-block">談話(huà)間，我不自覺(jué)揉捏酸脹的后頸——那是長(zhǎng)期伏案烙下的印記?！跋腚x開(kāi)市政府辦的文字工作這個(gè)苦差事了，”我苦笑，“去財(cái)政局，學(xué)會(huì)計(jì)，從零開(kāi)始。頸椎病，換個(gè)活法。”</p> <p class="ql-block">汪君點(diǎn)點(diǎn)頭，“銀行很好，但我的性格，到底是在格子間里待不住。”他吹開(kāi)茶葉，說(shuō)得平靜而篤定，“還是想讀書(shū)，考博，去做研究，到大學(xué)教書(shū)。這樣，小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，講臺(tái)才算圓滿(mǎn)了?！?lt;/p><p class="ql-block">茶涼了，我們都沒(méi)續(xù)。他三十七歲，我三十八歲。而我們杯底剩下的，仿佛是所有可以重新開(kāi)始的勇氣。</p><p class="ql-block">這年冬，我調(diào)進(jìn)財(cái)政局，轉(zhuǎn)行當(dāng)了會(huì)計(jì)。第二年春，汪君考取了上海社會(huì)科學(xué)院微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的博士。我們又踏上了新的征途：他潛心讀博，我全力考證。</p><p class="ql-block">我的目標(biāo)很具體：三年內(nèi)，拿下會(huì)計(jì)證、電算證和中級(jí)職稱(chēng)。其實(shí)，作為公務(wù)員，職稱(chēng)于我并無(wú)實(shí)際用處。我只是想用這些證書(shū)，融入財(cái)政新家庭。</p> <p class="ql-block">第一年的會(huì)計(jì)證、電算證輕松過(guò)關(guān)；第二年的《財(cái)務(wù)管理》與《經(jīng)濟(jì)法》，也在一番苦讀后拿下。第三年的《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》卻成了迷宮——教材上的每個(gè)字都認(rèn)識(shí)，連起來(lái)卻像天書(shū)。眼看五月考期逼近，到了四月底，我仍在一團(tuán)團(tuán)迷霧中打轉(zhuǎn)，心生退意?？梢坏┓艞?，前面的成績(jī)將作廢，前功盡棄。</p><p class="ql-block">恰逢汪君為寫(xiě)博士畢業(yè)論文回鄉(xiāng)，聽(tīng)我訴苦后沉吟道：“別急?，F(xiàn)在‘非典’疫情嚴(yán)重，很多考試都可能延期?！惫唬瑫?huì)計(jì)考試延至九月。我抓住這四個(gè)月，每個(gè)午休都攤開(kāi)書(shū)本攻堅(jiān)。十一月成績(jī)公布：《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)一》和《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)二》分別以63和62分驚險(xiǎn)過(guò)關(guān)。那年全國(guó)通過(guò)率僅百分之六。</p><p class="ql-block">汪君終在上海一所大學(xué)的講臺(tái)上，圓滿(mǎn)了對(duì)“教師”的全部期許。我也在財(cái)政局找到錨地，五十五歲后更以財(cái)務(wù)專(zhuān)家身份參加了多輪市委巡察工作。</p> <p class="ql-block">如今，那本鮮紅的電大畢業(yè)證被收進(jìn)保險(xiǎn)柜，是我們近半個(gè)世紀(jì)情誼的見(jiàn)證?！抖Y記·學(xué)記》言：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！蔽遗c汪君，便是這般互為學(xué)友、互為鏡鑒的同行者。這份情誼的色澤，如這本證書(shū)一樣，歷經(jīng)歲月，未曾黯淡。</p>