<p class="ql-block">“探鄉(xiāng)土底蘊、育時代新人”2月7日，鄒平市龍臺實驗學(xué)校少先大隊走進(jìn)山東梁漱溟鄉(xiāng)村建設(shè)研究院（孔子學(xué)堂）開展現(xiàn)場實踐教學(xué)活動，學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，探尋鄉(xiāng)村建設(shè)的精神根脈與時代價值。</p> <p class="ql-block">龍臺實驗學(xué)校的學(xué)生們此行用心靈感悟精神，本次研學(xué)不僅是一次文化的“尋根”，更是一場面向未來的“賦能”，也是同學(xué)們帶著對鄉(xiāng)土的熱愛，在更廣闊的天地間書寫屬于自己的夢想未來。</p> <p class="ql-block">1931-1937年，梁漱溟先生與梁仲華等人于鄒平創(chuàng)辦山東鄉(xiāng)村建設(shè)研究院，由此掀起了影響深遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村建設(shè)運動。同學(xué)們在鄉(xiāng)建院梁漱溟展館里，通過“弘揚儒學(xué)、鄉(xiāng)村建設(shè)、政治擔(dān)當(dāng)、精神豐碑”四大板塊珍貴文獻(xiàn)文物前，感受學(xué)習(xí)先賢梁漱溟“以鄉(xiāng)村為基礎(chǔ)，以教育為方法”的實踐智慧。</p> <p class="ql-block">梁先生辦院期間每日清晨，他與研究生部學(xué)子齊聚一堂，談學(xué)論道，語重心長，此即《朝話》之由來。這些清晨的對話，涵蓋治學(xué)之道、修身之要，以及人生、社會與文化的深層思索，皆源于其切身閱歷，言語懇切，意味深長，如春風(fēng)化雨，滋養(yǎng)青年心田，啟迪志業(yè)前程。</p> <p class="ql-block">華夏大地、齊魯?shù)劳?；梁鄒故地、承學(xué)繼宗。鄉(xiāng)建院借鑒孔門三圣賢（伏生、范仲淹、梁漱溟）思想智慧，依托中國孔子基金會孔子學(xué)堂公益品牌，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造孔子學(xué)堂實踐區(qū)示范基地，助推當(dāng)代鄉(xiāng)村振興。</p> <p class="ql-block">鄉(xiāng)村振興的歷史先聲-在百年鄉(xiāng)建探索展館中，從梁漱溟、盧作孚、晏陽初、陶行知為代表的鄉(xiāng)建四杰到新時代鄉(xiāng)村振興展示，一幅幅中國鄉(xiāng)村建設(shè)的百年畫卷徐徐展開，讓學(xué)生們直觀了解“鄉(xiāng)村建設(shè)與鄉(xiāng)村振興”的歷史延續(xù)。</p> <p class="ql-block">活動現(xiàn)場采訪了周家合同學(xué)，她說這次研學(xué)讓我收獲很多，梁漱溟爺爺用一生告訴我們，生命有限，但理想無限，今后我要學(xué)習(xí)他腳踏實地、不怕困難的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)、熱愛家鄉(xiāng)，努力做一個有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男W(xué)生，用自己的小小力量，為家鄉(xiāng)、為祖國添一份榮光。</p> <p class="ql-block">劉林岳說此次研學(xué)，讓我深受教育與鼓舞。梁漱溟先生心懷家國情懷、實干為民的精神，為我們樹立了榜樣。作為新時代少先隊員，我將牢記“吾生有涯愿無盡、心期填海力移山”梁公名言，從小勵志、勤學(xué)善思、熱愛祖國，努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。</p> <p class="ql-block">在孔子學(xué)堂里，致敬先師、走進(jìn)孔子，學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對話圣賢智慧，涵養(yǎng)君子品格?；顒咏Y(jié)束后梁漱溟鄉(xiāng)建院院長、孔子學(xué)堂實踐示范基地主任夏長青，孔子學(xué)堂特聘講師董靜在孔子畫像前共同為學(xué)員頒發(fā)研學(xué)證書，師生合影留念愉悅完成此次研學(xué)。</p> <p class="ql-block">新時期的山東梁漱溟鄉(xiāng)村建設(shè)研究院，旨在研究和弘揚梁漱溟鄉(xiāng)村建設(shè)理論與實踐，探索和展示新中國鄉(xiāng)村建設(shè)成果，為當(dāng)代的鄉(xiāng)村振興提供理論依據(jù)和智力支持。</p>