寫字品曹操 <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 詩文圖樂（yue)之暢想</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> ——寫字品曹操</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 作者：劉明原</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 2026、02、22</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">正月初二上午，老伴兒接到她中學(xué)校友的一條微信：</b><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">“你先生的書法了得，能否讓他把曹操的《觀滄海》《龜雖壽》《短歌行》書寫一下，分享給這個聊天群？曹操是中國古代政治家、軍事家、文學(xué)家、書法家、詩人、大法家。而不是像京劇里描寫的大花臉的奸賊?！?lt;/b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">我與老伴兒說：這三首詩可是曹操最被世人矚目，最有社會影響的經(jīng)典詩作啊。老伴說，如果不是這個量級的作品，我的同學(xué)會讓你去寫嗎？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">感謝老伴兒同學(xué)的知遇之情！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">老伴兒的這位同學(xué)，是改革開放初期天津的一位房地產(chǎn)商，功成名就，財務(wù)自由。他的社交圈子，多是各個行業(yè)的精英。古典文學(xué)和詩詞書法是他們關(guān)注的文化選項。他的這位同學(xué)也學(xué)習(xí)過顏體書法，尤其對建安文學(xué)和曹操的作品情有獨鐘。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">我對老伴兒講，我只是漢字書寫的愛好者，未入師門，不講章法，不究流派，只是信筆由心，糊涂亂抹。怕是難以入你同學(xué)這般見廣識多長于品鑒的飽學(xué)之人的法眼。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">老伴兒一生最講信譽，受人之托不想推諉。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">我立即找出三首詩的原文，反復(fù)吟誦，精讀細(xì)品，領(lǐng)會創(chuàng)作背景和主題思想，感悟情感色彩和語言風(fēng)格。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">曹操是一位個性最為鮮明的歷史人物，既是最有謀略的政治領(lǐng)袖，又是最有創(chuàng)造力的文壇巨匠。是建安文學(xué)的領(lǐng)軍人物。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">?要書寫這一層級人物的詩詞作品，如果不能和他們有深刻的思想上藝術(shù)上情感上的精神共鳴，就很難通過自己的筆端，把他們的文化氣蘊鋪撒上紙面，貫穿在字里行間。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">一番精神準(zhǔn)備之后。我展紙行筆，集中精神，不急不緩，帶著對不朽作品的崇敬之心，一首一首的書寫完成。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">拿給老伴審視，老伴兒指出一些筆畫、字形、布白等欠缺，我閉目凝神、心擬調(diào)整構(gòu)想，潤茶沐手后，逐首進(jìn)行第二遍書寫，覺得到了自己能力的極限，再寫也不會更好了，老伴兒也予首肯。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 《觀滄?！?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 東臨碣石，以觀滄海。 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 水何澹澹，山島竦峙。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 樹木叢生，百草豐茂。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 日月之行，若出其中；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 星漢燦爛，若出其里。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 幸甚至哉，歌以詠志。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 《龜雖壽》 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 神龜雖壽，猶有竟時。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 騰蛇乘霧，終為土灰。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 老驥伏櫪，志在千里。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 烈士暮年，壯心不已。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 盈縮之期，不但在天；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 養(yǎng)怡之福，可得永年。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 幸甚至哉，歌以詠志。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 《短歌行》 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 對酒當(dāng)歌，人生幾何！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 譬如朝露，去日苦多。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 慨當(dāng)以慷，憂思難忘。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 何以解憂？唯有杜康。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 青青子衿，悠悠我心。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 但為君故，沉吟至今。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 呦呦鹿鳴，食野之蘋。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我有嘉賓，鼓瑟吹笙。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 明明如月，何時可掇？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 憂從中來，不可斷絕。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 越陌度阡，枉用相存。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 契闊談讌，心念舊恩。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 月明星稀，烏鵲南飛。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 繞樹三匝，何枝可依？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 山不厭高，海不厭深。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 周公吐哺，天下歸心。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">老伴兒的同學(xué)通過微信轉(zhuǎn)發(fā)到他的朋友圈，以下摘選幾則點評：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">ZM先生：“感覺整個作品一氣呵成，隨心所欲。又是自由體，又是顏筋柳骨，又有行書風(fēng)采，大有高山流水，氣貫長虹，筆走龍蛇，橫掃千軍之勢。你先生要是個大人物，這個書法就了不得了，可以自成一體。”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">LY先生：“有點悠悠然自得其樂之意，瀟灑自如，功力不淺，佩服佩服！”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">CY女士：“遠(yuǎn)方（老伴的微信名）分享的書法作品真的是太棒了，欣賞著比國畫還美的字體，瞬間就讓人有一股心曠神怡的感覺，真的是一場視覺盛宴??！”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">XA女士：“剛剛看了您和遠(yuǎn)方的聊天記錄，書法寫的太好了，俗話說見字如見人，風(fēng)骨藏于字間，氣韻流于筆端。字如其人，清雅不俗，自有一番溫潤風(fēng)骨”</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">我深知自己半斤八兩，書寫的東西只叫“字幅”，從不妄言“書法”。老伴兒同學(xué)和他的朋友們的評價，實在譽之有過。故擬信作復(fù)：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">ZM先生雅鑒：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">先生譽之有過，謬贊了！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">對照名人在下難望項背，僅僅隨性由心，活在個人的認(rèn)知和情緒之中，無能追名逐利，故而人生平淡，少有所成。況今歲入八旬，身在老暮，寫亦戲矣！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">得君之贊，溫放心花！順致謝忱，恭頌春琪！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(57, 181, 74);"> 庸人三隨子謹(jǐn)啟</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(57, 181, 74);"> 丙午正月初四日</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">這件事兒豐富了馬年春節(jié)的生活，覺得應(yīng)該記下，便擬寫了這篇美文。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">巧合的是，初三那天老伴兒剛好用她寫的四句詩，通過AI制作了一首歌曲“否極泰來”，雖然AI將“否”(Pi)字的發(fā)音錯唱成（Fou），但我感覺這首歌曲十分契合曹詩的情感氣韻與我撰寫文章時的心情。我便用老伴兒的這首“否極泰來”作了這篇美文的配樂。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">我的兵團戰(zhàn)友、音樂達(dá)人陳志海先生對“否極泰來”作了“專業(yè)、經(jīng)典、到位”的點評：</b><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">“一是將你老伴的詞意擴展豐富了很多；二是用了中國民族宮商角徵羽五聲作曲法，飽含民族韻味，且是羽調(diào)，歌頌，含蓄，悠揚。應(yīng)該點贊！”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">這首配樂，使美文達(dá)到了“詩文圖樂相融相諧”的境界，向真向善向美了，吾自足矣！</b></p>