<p class="ql-block">?? 教研組特色活動：立足學科，精準規(guī)劃</p><p class="ql-block"> 會上，各教研組長立足學科特點，圍繞本學期教學重點和特色活動進行了交流匯報。各組從學情出發(fā)，聚焦學生核心素養(yǎng)提升，規(guī)劃了主題閱讀、學科競賽、實踐拓展等豐富多彩的教學活動，為新學期教學工作有序開展奠定基礎。</p> <p class="ql-block">?? 教導處烏蘭主任：規(guī)范管理，夯實常規(guī)</p><p class="ql-block"> 烏蘭主任針對當前教學常規(guī)材料不夠規(guī)范、過程記錄不完善等問題，提出改進措施：統(tǒng)一各類表格模板，落實“檢查—反饋—整改”閉環(huán)管理，強化教研組層級責任，讓教學常規(guī)更扎實。</p> <p class="ql-block">?? 教研室白宏達主任：科研引領，求真務實</p><p class="ql-block"> 白宏達主任對課題申報和論文撰寫提出具體要求：課題要立足課堂小切口，注重過程積累；論文須結(jié)合實踐，嚴守學術誠信。教研室本學期將組織專題培訓，助力教師專業(yè)成長。</p> <p class="ql-block">?? 業(yè)務副校長哈申格日樂：全面部署，精準發(fā)力</p><p class="ql-block"> 哈申格日樂副校長從常規(guī)和教研兩方面部署新學期工作：</p><p class="ql-block"> 一、常規(guī)要求</p><p class="ql-block"> 備課要深、上課要實、作業(yè)要精、輔導要細。</p><p class="ql-block"> 二、教研活動規(guī)范</p><p class="ql-block"> 落實“四定三準備”：定主題、定時間、定地點；會前準備到位，會中聚焦研討，會后及時歸檔。集體備課推行“三備兩模一上”；聽評課做到“一課一得”即一個亮點、一個問題、一條建議；師徒結(jié)對每周互聽互評；發(fā)揮名師、骨干教師、學科帶頭人、教學能手的作用，組內(nèi)進行備課、上課方法或教學經(jīng)驗的講座。</p> <p class="ql-block"> 新學期，全體教師將以更務實的作風、更專業(yè)的姿態(tài)，深耕課堂，聚力前行！</p> <p class="ql-block">圖文:張娜娜</p><p class="ql-block">初審:烏蘭</p><p class="ql-block">終審:哈申格日樂</p>