東街小學(xué)六五班寒假作文小練筆7《成長(zhǎng)，真好》選集碧螺王婷霞 <p class="ql-block">成長(zhǎng)，真好</p><p class="ql-block">涇川縣東街小學(xué)六五班 毛宇博</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)，是一段奇妙的旅程，它如同一幅絢麗多彩的畫卷，在歲月的長(zhǎng)河中徐徐展開(kāi)，讓我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。</p><p class="ql-block"> 小時(shí)候，我是個(gè)膽小如鼠的孩子，特別害怕黑暗。每當(dāng)夜幕降臨，我就會(huì)緊緊地依偎在父母身邊，不敢獨(dú)自邁出房門一步。</p><p class="ql-block"> 記得有一次，家里突然停電了，整個(gè)屋子陷入了一片漆黑之中。我嚇得哇哇大哭，身體不停地顫抖。爸爸媽媽安慰我，讓我勇敢一些，可我就是無(wú)法克服內(nèi)心的恐懼。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，害怕并不能解決問(wèn)題。</p><p class="ql-block"> 有一天晚上，爸爸媽媽有事外出，把我一個(gè)人留在了家里。剛開(kāi)始，屋里靜悄悄的，黑暗像一只無(wú)形的大手，緊緊地揪住我的心。我蜷縮在沙發(fā)上，眼睛死死地盯著門口，耳朵豎得高高的，不放過(guò)任何一點(diǎn)細(xì)微的聲音。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心跳也逐漸平穩(wěn)下來(lái)。我告訴自己：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再這么膽小?！庇谑?，我鼓起勇氣，打開(kāi)了房間的燈，拿起一本書，靜靜地看了起來(lái)。不知不覺(jué)中，我忘記了害怕，沉浸在了書的世界里。等爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，我自豪地告訴他們：“我不再害怕黑暗了！”那一刻，我感受到了成長(zhǎng)帶來(lái)的勇氣和自信。</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)不僅讓我變得勇敢，還讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。以前，我什么事情都依賴父母，穿衣要他們幫，起床要他們叫。過(guò)了幾年后，我開(kāi)始自己洗衣服，整理內(nèi)務(wù)。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候，我手忙腳亂，洗衣服總是洗不干凈，整理內(nèi)務(wù)也一塌糊涂。但是，我沒(méi)有放棄，不斷向家人請(qǐng)教，也不斷地摸索和嘗試。慢慢地，我掌握了洗衣服的技巧，也能把內(nèi)務(wù)整理得井井有條?，F(xiàn)在，我不僅能夠照顧好自己的生活，還能幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)?？吹剿麄冃牢康男θ荩倚睦锍錆M了成就感，那一刻，我感覺(jué)成長(zhǎng)，真好！</p><p class="ql-block"> 在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與人相處，如何分享和包容。我們互相鼓勵(lì)，互相支持，共同進(jìn)步。這些珍貴的友誼，讓我的成長(zhǎng)之路充滿了溫暖和快樂(lè)！</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)，也是一次蛻變，是一次破繭成蝶的過(guò)程。它讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，變成了一個(gè)勇敢、獨(dú)立、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌?。成長(zhǎng)的道路上，雖然會(huì)有風(fēng)雨，會(huì)有挫折，但我依然想說(shuō)：成長(zhǎng)，真好！我將帶著這份對(duì)成長(zhǎng)的熱愛(ài)和感激，勇敢地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，書寫屬于自己的精彩人生！</p><p class="ql-block"> 指導(dǎo)老師：王婷霞</p> <p class="ql-block">成長(zhǎng)，真好</p><p class="ql-block">涇川縣東街小學(xué)六五班 盧瑾</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)是一場(chǎng)奇妙的旅程，在這個(gè)過(guò)程中，我們經(jīng)歷風(fēng)雨，也沐浴陽(yáng)光，每一步都充滿驚喜與收獲，讓我由衷地感嘆：成長(zhǎng)，真好！</p><p class="ql-block"> 小時(shí)候，我總盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大。那時(shí)的我以為，長(zhǎng)大就是不用再被管束，可以隨心所欲做自己想做的事?？烧嬲哌^(guò)一段路才明白，成長(zhǎng)從來(lái)不是簡(jiǎn)單的年齡增長(zhǎng)，而是內(nèi)心一點(diǎn)點(diǎn)變得懂事，堅(jiān)強(qiáng)，有擔(dān)當(dāng)。</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)，是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活。曾經(jīng)的我做什么都要依賴家人，早上賴床、等著媽媽幫忙整理床鋪，遇到難題第一反應(yīng)就是求助。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)，真正的長(zhǎng)大，是扛起屬于自己的責(zé)任。于是我開(kāi)始學(xué)著自己安排作息，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，在無(wú)人督促時(shí)也學(xué)著管好自己。當(dāng)我靠自己解決一個(gè)又一個(gè)小難題時(shí)，那種踏實(shí)又自豪的感覺(jué)，讓我真切感受到了成長(zhǎng)的力量。</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)，也藏在溫暖的陪伴里。一路走來(lái)我遇到了許多真誠(chéng)的朋友。我們一起在課堂上認(rèn)真思考，在操場(chǎng)上盡情奔跑，在彼此失落時(shí)互相安慰，在取得進(jìn)步時(shí)一起開(kāi)心。那些一起度過(guò)的平凡時(shí)光，都像一束束光，照亮了我的成長(zhǎng)之路，讓我明白，有人同行的旅途，從來(lái)都不會(huì)孤單。</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)，是一場(chǎng)無(wú)聲的蛻變。它讓我從懵懂幼稚走向沉穩(wěn)懂事，從膽小脆弱變得勇敢堅(jiān)定。成長(zhǎng)有苦有樂(lè)，有淚有笑，卻每一步都值得珍惜，都會(huì)走向更閃亮的遠(yuǎn)方，成長(zhǎng)，真好!</p><p class="ql-block"> 指導(dǎo)老師：王婷霞</p> <p class="ql-block">成長(zhǎng)，真好</p><p class="ql-block">涇川縣東街小學(xué)六五班 袁泉</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)如同一棵小樹(shù)挺拔的生長(zhǎng)，每一片新葉的舒展都伴隨著陽(yáng)光的滋養(yǎng)和風(fēng)雨的考驗(yàn)?；厥淄拢也唤袊@道：“成長(zhǎng)，真好！”</p><p class="ql-block"> 以前的我，總是像一只怯生生的小鳥(niǎo)一樣，對(duì)這個(gè)未知的世界充滿恐懼。記得小時(shí)候第一次學(xué)騎自行車，總是會(huì)因?yàn)樯眢w不平衡而導(dǎo)致自行車側(cè)翻，以至于我的腿部到處是淤青，我一度想放棄。爸爸站在一旁總是喊道：“不要放棄，加油，孩子！”這句話雖然簡(jiǎn)短，但卻給了我無(wú)盡的勇氣，一次次的摔倒，一次次的失敗，無(wú)論身體有多痛，我都不能為了自己而放棄。終于，在無(wú)數(shù)的失敗中，我，成功了！</p><p class="ql-block"> 風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，陽(yáng)光灑在我的身上，仿佛世界也在給我祝賀，我身邊只剩下車輪的滾動(dòng)聲和陣陣清脆的鳥(niǎo)叫聲。我激動(dòng)極了，連忙回去給爸爸報(bào)告這個(gè)好消息。在見(jiàn)到爸爸時(shí)，他臉上充滿了欣慰，連往日的愁眉苦臉也舒展開(kāi)來(lái)。他開(kāi)心的拍了拍我的肩膀，“孩子，你做到了?！蹦菚r(shí)的我，不就是一次真正的成長(zhǎng)嗎？</p><p class="ql-block"> 隨著年齡的增長(zhǎng)，我也該進(jìn)入知識(shí)的海洋去汲取知識(shí)了。在課堂上，每一次的勇敢回答和思考問(wèn)題都是我成長(zhǎng)的象征，就算是下課，我也會(huì)和同學(xué)們攻略一些難題。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)優(yōu)異，老師就讓我當(dāng)我們組的小組長(zhǎng)。但是有一次，我收完同學(xué)們的作業(yè)竟然忘了給老師交上去，導(dǎo)致再重新發(fā)作業(yè)本時(shí)，只有我們組的作業(yè)本上少了閱號(hào)。同學(xué)們紛紛質(zhì)疑我，我沮喪的地找到老師說(shuō)：“我不能勝任這個(gè)職位，老師，把我換了吧，您也知道同學(xué)們都在質(zhì)疑我?！薄白约壕褪亲约?，為什么要因?yàn)閯e人的想法而認(rèn)為自己不行？誰(shuí)剛上任不會(huì)出點(diǎn)小意外呢？”老師安慰道。</p><p class="ql-block"> 聽(tīng)了老師的話后，我也不再沮喪。之后的日子，我認(rèn)真地完成班里的各項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們也漸漸的認(rèn)可了我，一切是那么和諧。</p><p class="ql-block"> 站在青春的路口，看著以前自己的每一次成長(zhǎng)，每一次笑容，我真為自己感到驕傲。成長(zhǎng)藏在每一個(gè)溫暖的瞬間，它是我小時(shí)候的勇氣，長(zhǎng)大的依靠。成長(zhǎng)，真好！</p><p class="ql-block"> 指導(dǎo)老師：王婷霞</p> <p class="ql-block">成長(zhǎng)，真好</p><p class="ql-block">涇川縣東街小學(xué)六五班 景雯軒</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)是一場(chǎng)無(wú)聲的旅途，從懵懂孩童到青澀少年，那些跌跌撞撞的腳步，那些悄然改變的心境。都在告訴我：成長(zhǎng)，真好。</p><p class="ql-block"> 曾經(jīng)的我，膽小又怯懦，課堂上即便知道答案，也不敢舉起顫抖的手，生怕說(shuō)錯(cuò)被同學(xué)嘲笑；遇到一點(diǎn)小事就會(huì)哭鼻子。依賴著父母的庇護(hù)，連獨(dú)自下樓買東西都覺(jué)得膽怯。那時(shí)的世界很小，只圍著自己的小情緒打轉(zhuǎn)，總覺(jué)得長(zhǎng)大是一件遙遠(yuǎn)又可怕的事。</p><p class="ql-block"> 不知從何時(shí)起，一切慢慢變了。開(kāi)始第一次獨(dú)自完成家庭作業(yè)，第一次主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，第一次在課堂上大聲回答問(wèn)題，哪怕聲音還有些發(fā)緊，卻收獲了老師贊許的目光。于是我繼續(xù)開(kāi)始學(xué)著面對(duì)困難，數(shù)學(xué)題解不出來(lái)，不再急著放棄，而是靜下心一遍遍驗(yàn)算；和朋友鬧了矛盾，不再等著別人低頭，而是學(xué)著換位思考，主動(dòng)化解隔閡。這么堅(jiān)持下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己可以做到很多曾經(jīng)不敢做的事，原來(lái)獨(dú)立解決問(wèn)題的感覺(jué)， </p><p class="ql-block">如此踏實(shí)。</p><p class="ql-block"> 在我成長(zhǎng)的路上，不僅有自我的蛻變，還有溫暖的陪伴。父母的叮囑依舊溫柔，卻少了幾分嘮叨，多了幾分信任；老師的教悔依舊嚴(yán)厲，卻藏著深深的期許；朋友前陪伴依舊熱鬧，卻懂得彼此包容。</p><p class="ql-block"> 如今的我，依舊不完美，卻學(xué)會(huì)了接納自己，學(xué)會(huì)了勇敢向前。我能從容面對(duì)挫折，卻開(kāi)始用心感受生活中的小美好。是呀，成長(zhǎng)不是一蹴而就的奇跡，而是日復(fù)一日的積累，是那些哭過(guò)，笑過(guò)，努力過(guò)的瞬間，才拼湊出更好的自己。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在，我深切地感受到：原來(lái)成長(zhǎng)從不可怕，它讓我們擁有了直面生活的勇氣，擁有了感知美好的能力，擁有了屬于自己的獨(dú)特光芒。那些走過(guò)的路，遇見(jiàn)的人，經(jīng)歷的事，都成為我們生命中最珍貴的禮物。</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)，真好。</p><p class="ql-block"> 指導(dǎo)老師：王婷霞</p> <p class="ql-block">成長(zhǎng)，真好</p><p class="ql-block">涇川縣東街小學(xué)六五班 張家寧</p><p class="ql-block"> 陽(yáng)光的韶華隱于生命細(xì)微的角落。如同飛揚(yáng)中裙角的飄逸。沉溺在陽(yáng)光中的寧?kù)o，綻放在枝頭芬芳的歲月。</p><p class="ql-block"> 憶起那次，在重要的考試中考砸了的場(chǎng)景，我心中微微一震。接著伴隨而來(lái)的是無(wú)限的懊悔和疼痛。我仿佛被推入了深沉的湖底，冰涼刺骨，而且壓抑得令人喘不過(guò)氣。已是深夜，空氣似乎凝固了，沒(méi)有半點(diǎn)聲響，臺(tái)燈映照的白色的光讓我的身影孤獨(dú)地映照在墻上。面前仍是堆滿書桌和試卷的課桌，此時(shí)我暈頭轉(zhuǎn)向地趴在桌子上，內(nèi)心復(fù)雜的思緒，怎么趕也趕不走，感到好無(wú)助又有說(shuō)不出的委屈。</p><p class="ql-block"> 忽然鼻子一酸，眼睛瞬間有些酸痛，漸漸的視線越來(lái)越模糊，我終究還是沒(méi)忍住，不甘的淚水劃過(guò)面頰，在臉上留下一道痕跡。這時(shí)門被輕輕地打開(kāi)，我回頭一看，是媽媽，端著一杯清茶輕輕地放在我的桌子上，那淡雅的茶香真沁人心脾。喝上一口清茶，內(nèi)心的焦慮被這回味無(wú)窮的清茶壓在了心底。媽媽輕輕把門關(guān)上，對(duì)我說(shuō)：“人生并非一帆風(fēng)順，每個(gè)人總是會(huì)遇到挫折，會(huì)有被人不理解的時(shí)候。這也許就是人生的關(guān)鍵時(shí)刻，需要我們勇敢面對(duì)?！眿寢尩脑捳Z(yǔ)，如同涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)了我的心田，讓我感受了無(wú)盡的力量和勇氣。</p><p class="ql-block"> 于是我抹掉了眼淚，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存了。便繼續(xù)投入繁忙的學(xué)習(xí)之中，我努力拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，克服了挫折。遇到困難也只是一笑而過(guò)，讓那似乎是最后一絲的艷綠，也同樣綻放出不一樣的色彩。</p><p class="ql-block"> 因?yàn)槟且豢蹋腋惺艿搅顺砷L(zhǎng)的力量。也懂得了：只有無(wú)懼風(fēng)雨，努力向前，才能到達(dá)成功的彼岸。想到這里，我抬起頭，對(duì)著鏡子，微笑著對(duì)鏡中的自己說(shuō)：“成長(zhǎng)，真好！”</p><p class="ql-block"> 指導(dǎo)老師：王婷霞</p> <p class="ql-block">成長(zhǎng)，真好</p><p class="ql-block">涇川縣東街小學(xué)六五班 雷沛樺</p><p class="ql-block"> 時(shí)光匆匆，歲月流轉(zhuǎn)。今復(fù)往矣，不負(fù)韶華。</p><p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼間，2025年已經(jīng)與我們揮手告別了，2026年邁著嶄新的步伐向我們奔赴而來(lái)。小學(xué)六年的時(shí)光既短暫又悠長(zhǎng)，但不管怎樣，它都為我們帶來(lái)了一段美好的回憶。</p><p class="ql-block"> 從我們懵懂的踏入校園到如今即將小學(xué)畢業(yè)，在這一段時(shí)光里，我們經(jīng)歷過(guò)很多事情，或讓我們感到開(kāi)心，或讓我們難過(guò)，或有趣，或自責(zé)……但經(jīng)過(guò)六年時(shí)光的磨合，我們的同學(xué)情、師生情已牢不可破。</p><p class="ql-block"> 曾經(jīng)的我們希望永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，那樣就會(huì)少很多的憂愁與煩惱。長(zhǎng)大之后才知道這些憂愁與煩惱才是一生最寶貴的財(cái)富。曾經(jīng)的我們?yōu)E交朋友，不懂珍惜與感恩，而時(shí)光將就像濾鏡將我們那些不愉快的逐一拋去，只留下最真摯的友情與美好的回憶。</p><p class="ql-block"> 時(shí)光匆匆，我們慢慢汲取知識(shí)壯大自己，慢慢成長(zhǎng)，我們學(xué)習(xí)、交友、玩?！谖⑿〉氖虑橹谐砷L(zhǎng)，辨別好壞。可以說(shuō)每一秒都是成長(zhǎng)，帶給我們身心的成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)，真好！它讓我們不斷地完善著自己，改變著自己。同學(xué)們，讓我們?cè)谖磥?lái)的時(shí)光里好好珍惜時(shí)間，努力奮斗，為自己的小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。</p><p class="ql-block"> 指導(dǎo)老師：王婷霞</p> <p class="ql-block">成長(zhǎng)，真好！</p><p class="ql-block">涇川縣東街小學(xué)六五班 章梓萱</p><p class="ql-block"> 時(shí)間在飛速地流逝著，我們也在不知不覺(jué)間成長(zhǎng)，但讓我確切地意識(shí)到成長(zhǎng)的卻是那一次獨(dú)自走夜路的經(jīng)歷。</p><p class="ql-block"> 那是一個(gè)深秋的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，輔導(dǎo)班因?yàn)榧诱n，直到快九點(diǎn)了才下課，路邊那昏黃的路燈一晃一晃的，把我的影子拉得老長(zhǎng)， 望著空蕩蕩的街頭，我的心中不禁打起了鼓。</p><p class="ql-block"> 隨著輔導(dǎo)班那厚重的大門在我的身后關(guān)上， 我最終深吸一口氣，邁出了回家的第一步。風(fēng)拂過(guò)了樹(shù)葉，發(fā)出了沙沙的聲音，一瞬間，我看過(guò)的一些恐怖電影不禁浮現(xiàn)在我的腦海之中。我心里仿佛揣了一只兔子一般，“撲通撲通”跳個(gè)不停。我不覺(jué)加快了腳步，直到路過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角，我總感覺(jué)后面像有人跟著我一般，手心里全是汗， 讓我不由得緊緊地攥著書包帶?！胺泡p松，不要怕……”我不斷地安慰著自己。終于，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到了小區(qū)門口的大燈，我趕緊加速跑了過(guò)去，當(dāng)來(lái)到明亮的燈光下時(shí)，我的心終于放了下來(lái)，原來(lái)，一路都有燈光伴隨，恐懼只是自己嚇自己罷了。</p><p class="ql-block"> 就這樣，我沿著路邊的燈光走回了家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了媽媽在向我招手，我撲向了媽媽的懷抱。這一刻，我感受到了成長(zhǎng)的力量。</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)，真好，它讓我在一次次的挑戰(zhàn)中遇見(jiàn)更好的自己，讓我在面對(duì)困難時(shí)，不再輕易退縮；讓我在每一次跌倒時(shí)，用堅(jiān)韌和勇敢爬起來(lái)。</p><p class="ql-block"> 指導(dǎo)老師：王婷霞</p> <p class="ql-block">成長(zhǎng)，真好</p><p class="ql-block">涇川縣東街小學(xué)六五班 史璐琰</p><p class="ql-block"> 我從來(lái)都不是天賦異稟的人，在茫茫人海之中，甚至有些差，沒(méi)有驚艷的才華，沒(méi)有過(guò)人的聰慧，可我的人生從來(lái)都不是一本潦草敷衍的詩(shī)集，草稿，這一次我想改寫航線，因?yàn)槲蚁胱C明我長(zhǎng)大了。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)窗外的風(fēng)輕輕拂過(guò)天邊的云彩，也悄悄喚醒了心底塵封的記憶，那些細(xì)碎又溫暖的畫面，拼湊出我的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小小的我總按捺不住內(nèi)心的歡喜，在繽紛的花叢里興奮地亂竄，全然不顧自己過(guò)敏的體質(zhì)。等到回家時(shí)，我的臉早已紅腫不堪，但我小小的心卻充滿了快樂(lè)，這也成為了我童年里格外難忘的一幕。</p><p class="ql-block"> 夏天的傍晚，晚風(fēng)微涼，媽媽牽著我的手出門散步，一遍遍溫柔地叮囑我：“小心點(diǎn)，不要跑，小心被蜜蜂蜇到?！笨晌野褘寢尩脑拻佋谀X后，自顧自地往前奔跑，最后真的被蜜蜂蟄了手指，才懂得媽媽的關(guān)心。還有那次，因?yàn)椴幌胱屇棠探o我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，坐在地上嚎啕大哭。都是我成長(zhǎng)路上最真實(shí)的印記。</p><p class="ql-block"> 冬天，大雪紛飛，整個(gè)世界都裹上了一層棉被，我迫不及待地沖進(jìn)雪地，和小伙伴們一起堆雪人、滾雪球，腳下一滑便摔倒在雪地里，沒(méi)有哭泣，反而笑得前仰后合，那清脆的笑聲，至今還仿佛回蕩在耳邊。</p><p class="ql-block"> 在這數(shù)不清的平凡經(jīng)歷中，我也在時(shí)光里慢慢長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)褪去年少的懵懂與無(wú)知，學(xué)會(huì)了體諒長(zhǎng)輩的辛苦，懂得了傾聽(tīng)他人的勸告。仿佛就在一瞬間，我突然真切地覺(jué)得，成長(zhǎng)，真好！它不像狂風(fēng)暴雨那樣猛烈打擊，卻像春雨潤(rùn)物般，用一次次小小的挫折、一場(chǎng)場(chǎng)溫柔的考驗(yàn)來(lái)打磨我、塑造我，讓我在跌倒中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在失誤中學(xué)會(huì)懂事，在遺憾中學(xué)會(huì)珍惜，直到我慢慢變得沉穩(wěn)、勇敢、通透，直到我交出一份讓自己滿意的“成長(zhǎng)答卷”，它才會(huì)帶著溫柔的目光，陪我繼續(xù)向前。</p><p class="ql-block"> 如今的我，走過(guò)了迷茫懵懂的年少時(shí)光，當(dāng)人生的迷霧漸漸散盡，眼前終于天光大亮，我清晰地看見(jiàn)了遠(yuǎn)方指引方向的燈塔。行走在漫漫時(shí)光長(zhǎng)河中，我褪去了曾經(jīng)的青澀與莽撞，告別了過(guò)去的幼稚與無(wú)知，在平凡的生活里我終成為自己故事里主角。</p><p class="ql-block"> 指導(dǎo)老師：王婷霞</p> <p class="ql-block">成長(zhǎng)，真好</p><p class="ql-block">涇川縣東街小學(xué)六五班 張皓</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)猶如一幅漫長(zhǎng)的畫卷，畫家用畫筆在原本平平無(wú)奇的白紙上勾勒出美麗的畫，而成長(zhǎng)就和這畫卷一樣，那一筆一筆的點(diǎn)綴。都代表著歲月的流逝，那畫上五彩斑斕的色彩搭配，都代表著挑戰(zhàn)和堅(jiān)持。</p><p class="ql-block"> 記得小時(shí)候，我膽子特別小，每次回家的夜路，在我眼中感覺(jué)到處都充滿了危險(xiǎn)，被風(fēng)吹得沙沙響的草叢，讓我覺(jué)得里面隨時(shí)都可能竄出來(lái)什么東西?？墒窃诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，這里的一切都好像發(fā)生了翻天復(fù)地的變化，現(xiàn)在的我不再感到害怕，而是覺(jué)得夜里的景色很美。那一刻我知道我不是膽子變大了，而是我長(zhǎng)大了。</p><p class="ql-block"> 小時(shí)候我不敢一個(gè)人睡覺(jué)，總覺(jué)得漆黑的門后有一個(gè)神秘的東西，一直在等著我睡著，而關(guān)了燈后的房間格外的安靜，那封閉的空間，讓人感到無(wú)比的恐懼與害怕?？墒乾F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，敢一個(gè)人睡了，也不會(huì)害怕了，那一刻我知道我長(zhǎng)大了。</p><p class="ql-block"> 在校園的課堂中，我經(jīng)常不敢回答問(wèn)題，那簡(jiǎn)單的，或者充滿挑戰(zhàn)性的題，讓我看著心里直癢癢?？墒敲看闻e手時(shí)，心里總會(huì)浮現(xiàn)出幾個(gè)念頭，如果我回答錯(cuò)了怎么辦等等，每次想到這里時(shí)，我都會(huì)連忙把已經(jīng)舉出去的手快速地收回來(lái)?？墒乾F(xiàn)在不一樣了?，F(xiàn)在的我只要是會(huì)的我就一定會(huì)舉手，而我不會(huì)的也會(huì)認(rèn)真的去傾聽(tīng)別人的想法。那一刻我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。</p><p class="ql-block"> 小時(shí)候我總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，好不再受父母的束縛，可以做自己想做的事情，想干什么就干什么，可以享受自由的快樂(lè)。正因?yàn)檫@些，我才一直盼望長(zhǎng)大。</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)，真好，它讓我學(xué)會(huì)了很多東西，也讓我長(zhǎng)大了不少。我想：在成長(zhǎng)的道路上我們總會(huì)遇到很多難題，但是只要我們堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。</p><p class="ql-block"> 指導(dǎo)老師：王婷霞</p> <p class="ql-block">成長(zhǎng)，真好</p><p class="ql-block">涇川縣東街小學(xué)六五班 朱俊杰</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)是一幅絢麗的畫卷，每一筆都記錄著我們的歡笑與淚水。成長(zhǎng)是一首歌，每一個(gè)音符都訴說(shuō)著我們的蛻變與收獲。 </p><p class="ql-block"> 那是農(nóng)歷六月初六的晚上我過(guò)生日。事后媽媽叫我把一塊蛋糕送到爺爺家。我非常不愿意，不是因?yàn)槲覒?，而是去爺爺家要?jīng)過(guò)一片田野，更可怕的是田邊有一座墓地，是我最害怕的。但母命難為，我只好接過(guò)蛋糕，踏上了艱難的“長(zhǎng)征”路......</p><p class="ql-block"> 走著走著，不知不覺(jué)中我就來(lái)到了最擔(dān)心的路段 ——墓地，我的心一下子提到了嗓子眼?！斑蛇伞?，突然從墓前傳來(lái)一陣陣聲音，嚇得我?guī)缀跻似饋?lái)，嘴里不斷地說(shuō)著：“妖魔鬼怪快離開(kāi)，妖魔鬼怪快離開(kāi)！”說(shuō)完后我睜眼一看，原來(lái)是腳下的一只青蛙。</p><p class="ql-block"> 這時(shí)天越來(lái)越暗，我的心也越來(lái)越緊張。過(guò)了好久，我終于來(lái)到了爺爺家，爺爺看了看我，笑呵呵地說(shuō)到：“你終于長(zhǎng)大了，敢一個(gè)人在這個(gè)漆黑的夜里走路了?！甭?tīng)了爺爺?shù)脑?，我心里美滋滋的。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，說(shuō)明我長(zhǎng)大了。</p><p class="ql-block"> 回首成長(zhǎng)的畫卷，那些深淺不一的筆觸早已勾出最美的模樣。聆聽(tīng)成長(zhǎng)的歌，那些高低起伏的旋律仿佛依然在心底久久回蕩。那一刻，我從心里想說(shuō)一句：“成長(zhǎng)，真好！”</p><p class="ql-block"> 指導(dǎo)老師：王婷霞</p> <p class="ql-block">成長(zhǎng)，真好</p><p class="ql-block"> 涇川縣東街小學(xué)六五班 周星辰</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)是一場(chǎng)奇妙的旅程，它讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感的少年。成長(zhǎng)真好，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。</p><p class="ql-block"> 小時(shí)候的我，遇到困難時(shí)，總是會(huì)依賴父母。每天上學(xué)放學(xué)總是爸爸媽媽隨時(shí)接送，就連自己的房間也是爸爸媽媽幫忙整理。那時(shí)候，可以說(shuō)我就像個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小少爺，雖然四肢齊全，卻什么也不做，什么也不會(huì)?？傆X(jué)得有事，都會(huì)有爸爸媽媽在身邊幫自己解決。導(dǎo)致當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，遇到事情，便開(kāi)始感覺(jué)手足無(wú)措。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在，我即將小學(xué)畢業(yè)，這六年來(lái)，我也成長(zhǎng)了很多，懂得了許多，開(kāi)始理解父母工作的辛苦，也想想爸爸媽媽證明我長(zhǎng)大了。</p><p class="ql-block"> 有一次，爸爸剛好去外地出差，留下我和媽媽在家里，媽媽雖然看起來(lái)有些胖，但身體總是時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)問(wèn)題，就在爸爸出差的第二天媽媽突然感冒了，連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有。我看著生病的媽媽，心里焦急萬(wàn)分。心想，平時(shí)都是媽媽照顧我，現(xiàn)在也應(yīng)該輪到我來(lái)照顧她了。于是我學(xué)著媽媽以前照顧我的樣子，先將擦臉巾擺濕，敷在媽媽的額頭上，然后，化了一杯感冒藥遞給了媽媽喝了。等媽媽額頭的毛巾干些了，我就急忙去換，雖然忙了點(diǎn)，但內(nèi)心很快樂(lè)。</p><p class="ql-block"> 沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽的病情就好轉(zhuǎn)了，她一睡醒，就對(duì)我說(shuō)："星星，你長(zhǎng)大了。謝謝你啦！"那一刻，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲夷軌蛘疹檵寢屃?，這種長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)不僅讓我學(xué)會(huì)了照顧家人，還讓我學(xué)會(huì)了為家里分擔(dān)家務(wù)。在以后的日子里，只要我一有時(shí)間，就幫家人做一些力所能及的事情。因?yàn)榘职謰寢屍綍r(shí)上班非常忙，回到家 里還要做飯、打掃衛(wèi)生，真的非常辛苦，而幫爸爸媽媽分得擔(dān)一些壓力也是我應(yīng)該做的。并且經(jīng)過(guò)我的一番努力后，看到干凈的地面和整潔的桌面。我內(nèi)心感到十分驕傲。</p><p class="ql-block"> 總之，這六年的小學(xué)生活，讓我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，讓我變成一個(gè)知道感恩，懂得孝順，學(xué)會(huì)珍惜的人。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)變得更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)!</p><p class="ql-block"> 啊，成長(zhǎng)，真好!</p><p class="ql-block"> 指導(dǎo)老師：王婷霞</p> <p class="ql-block">成長(zhǎng)，真好</p><p class="ql-block">涇川縣東街小學(xué)六五班 魯文軒</p><p class="ql-block"> 在小的時(shí)候，我總是盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大，那時(shí)的我因?yàn)槟昙o(jì)太小，很多事情都做不了，只能羨慕地看著別人。我盼著長(zhǎng)高，盼著變能干，盼著別人不再說(shuō)我還小。我無(wú)數(shù)次盼著時(shí)間變快，讓我能快點(diǎn)長(zhǎng)大，直到現(xiàn)在我才知道成長(zhǎng)的意義。</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。以前我總是依賴家人，早上他們?cè)缭缃形移鸫?，書包也要他們幫我整理?，F(xiàn)在我已經(jīng)能自己合理的安排時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)，收拾好自己的房間，不再事事麻煩家人，自己的事情自己做。</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)讓我收獲了知識(shí)。小時(shí)候我只會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)識(shí)字，連名字都不會(huì)寫。如今，我能閱讀有趣的書籍，解答復(fù)雜的題目，了解更多課內(nèi)外知識(shí)。每學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng)，每獲得一個(gè)成就，我就會(huì)覺(jué)得自己成長(zhǎng)了。</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)讓我懂得了責(zé)任。以前遇到困難，我只會(huì)退縮或求助。現(xiàn)在，我敢于面對(duì)困難，迎難而上。以前，我不敢請(qǐng)教別人，怕他們笑話，而現(xiàn)在，我懂得了“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”的道理。在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我成長(zhǎng)了。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在，我深切地感受到：成長(zhǎng)不僅是身高長(zhǎng)、體重長(zhǎng)，還有學(xué)識(shí)長(zhǎng)、人品長(zhǎng)、藝術(shù)長(zhǎng)等。成長(zhǎng)不是做了什么驚天動(dòng)地的事。只要今天比昨天進(jìn)步了，那就是成長(zhǎng)。同學(xué)們，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中收獲，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)吧，因?yàn)槲矣X(jué)得成長(zhǎng)，真好！</p><p class="ql-block"> 指導(dǎo)老師：王婷霞</p> <p class="ql-block">成長(zhǎng)，真好</p><p class="ql-block">涇川縣東街小學(xué)六五班 史佳寧</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)，是一場(chǎng)溫柔的蛻變，是從幼稚走向成熟的旅程。在歲月的洗禮中，我慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)與擔(dān)當(dāng)，心中不禁感慨：成長(zhǎng)，真好。</p><p class="ql-block"> 曾經(jīng)的我，是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子，事事都依賴父母。早上要媽媽催促起床，衣服要家人幫忙整理，遇到一點(diǎn)小挫折就只會(huì)哭鼻子。而現(xiàn)在，我早已學(xué)會(huì)自己整理房間，獨(dú)立完成功課，還會(huì)主動(dòng)幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，看到他們臉上欣慰的笑容，我真切地感受到了長(zhǎng)大的意義。</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。從前考試失利，我只會(huì)沮喪很久，甚至想要放棄。如今，我能平靜地面對(duì)失敗，認(rèn)真分析錯(cuò)題，查缺補(bǔ)漏，用努力換去進(jìn)步。在與同學(xué)相處時(shí)，我也褪去了任性、學(xué)會(huì)了包容知理解，懂得換位思考，也收獲了真摯的友誼。</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)的路上，有汗水也有歡笑，有迷茫更有收獲。它讓我從懵懂無(wú)知變得明理懂事，從膽小脆弱變得勇敢自信。成長(zhǎng)教會(huì)我珍惜身邊的溫暖，把握每一次機(jī)會(huì)，勇敢奔赴未來(lái)。</p><p class="ql-block"> 一路成長(zhǎng)，就有一路收獲。能在時(shí)光中慢慢變好，成為更優(yōu)秀的自已，是我最值得驕傲的事情。</p><p class="ql-block"> 最后我想說(shuō)：成長(zhǎng)，真好！</p><p class="ql-block"> 指導(dǎo)老師：王婷霞</p> <p class="ql-block">成長(zhǎng)，真好</p><p class="ql-block">涇川縣東街小學(xué)六五班 席嘉欣</p><p class="ql-block"> 人的一生一直在重復(fù)做一件事情，那就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的路上有困難和挫折，有艱辛和坎坷，然而更多的還是一種積極向上的態(tài)度。</p><p class="ql-block"> 有的人認(rèn)為，成長(zhǎng)的快樂(lè)是享受得到獎(jiǎng)狀時(shí)那一瞬間的榮譽(yù)，有的人認(rèn)為成長(zhǎng)的快樂(lè)是待在家里享受燈火的溫情，還有的人認(rèn)為成長(zhǎng)的快樂(lè)是收獲一份份真摯的友情……在我心里，每一次經(jīng)歷，不管成功還是失敗，都是成長(zhǎng)的經(jīng)歷，是享受奮斗的過(guò)程。</p><p class="ql-block"> 剛剛步入小學(xué)的我，在那時(shí)還是一個(gè)不起眼的小孩子，只配做別人的陪襯。仿佛一直活在別人的影子里，為此我感到萬(wàn)分落寞。看著課堂上別的同學(xué)精彩的發(fā)言，我就羨慕不已；慶六一活動(dòng)中，同學(xué)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲以及優(yōu)美的舞蹈都讓我心動(dòng)。于是從那時(shí)起，我暗暗積蓄力量，開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的蛻變之路?？臻e時(shí)，我一遍又一遍的背誦古詩(shī)。一本又一本的啃食書本，只為用知識(shí)把自己武裝起來(lái)。我一張又一張的做著練習(xí)題，一次又一次的朗讀課文，只是為了提高自己的文化素養(yǎng)。同時(shí)，我讓媽媽給我報(bào)了舞蹈班，鋼琴班，讓自己的生活變得充實(shí)起來(lái)。</p><p class="ql-block"> 蛻變的過(guò)程是很痛苦的。但是最后的結(jié)果一定能驚艷所有人。在無(wú)數(shù)的汗水與淚水中，我慢慢的成長(zhǎng)著，現(xiàn)在的我不斷收獲了一張又一張的獎(jiǎng)狀，這是生活對(duì)我努力的肯定，我終于走出了別人的影子，走上了屬于自己的舞臺(tái)。</p><p class="ql-block"> 在這些過(guò)程中，我收獲的不僅僅是成績(jī)，還有自信，樂(lè)觀，積極向上的心態(tài)，現(xiàn)在，我想驕傲地說(shuō)一句：成長(zhǎng)，真好！</p><p class="ql-block"> 指導(dǎo)老師：王婷霞</p> <p class="ql-block">成長(zhǎng)，真好</p><p class="ql-block">涇川縣東街小學(xué)六五班 陳嘉軒</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)似一片洶涌澎湃的大海，使我們乘風(fēng)破浪；成長(zhǎng)似一座高山，使我們站在山巔時(shí)對(duì)美景一覽無(wú)余；成長(zhǎng)似一場(chǎng)寒雨，讓藍(lán)天風(fēng)雨后出現(xiàn)彩虹。我想：萬(wàn)物的成長(zhǎng)都有泥濘，但正因有這些泥濘，生活才更加美好。</p><p class="ql-block"> 在我心里：我覺(jué)得只有困難重重才能讓我們感受到成長(zhǎng)的美好。記得剛學(xué)自行車的時(shí)候，媽媽抓著自行車的把手，我用力地往前蹬。剛覺(jué)得有點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，只要媽媽不松手，我就開(kāi)始發(fā)脾氣，可一松手，我就四腳朝天。每當(dāng)我要放棄時(shí)，媽媽總是說(shuō)："做事就像燒開(kāi)水，燒到一半停下又得重?zé)?quot;在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)。一年后，我的駕駛技術(shù)已經(jīng)爐火純青。</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)，也讓我不再依賴。小時(shí)候，總是爸爸帶著我和媽媽出行，而媽媽甚至天黑時(shí)就不敢出門。而現(xiàn)在，我可以帶領(lǐng)著父母一起到另一個(gè)城市游玩。也不用父母像以前一樣操心，并且比以前更加優(yōu)秀。</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)，讓我更加成熟。以前，聽(tīng)著父母的嘮叨，我覺(jué)得非常厭煩?？烧嬲龑?shí)踐時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這些嘮叨全是忠告。其實(shí)，成長(zhǎng)，就是讓我們經(jīng)歷不易，因?yàn)榻?jīng)歷后，才能真正的明白那些理。也正應(yīng)了那句話："吃一塹，長(zhǎng)一智。"</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)，是一艘小船。既有照亮的燈塔在前方指路，也有挫折的風(fēng)浪，讓我們變的成熟。在一路的收獲中，我覺(jué)得：成長(zhǎng)，真好!</p><p class="ql-block"> 指導(dǎo)老師：王婷霞</p> <p class="ql-block">成長(zhǎng)，真好</p><p class="ql-block">涇川縣東街小學(xué)六五班 徐雨霏</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)，像一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮我前行的道路，成長(zhǎng)，像一陣輕柔的風(fēng)，吹走了我從前的膽小與懦弱。</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)，讓我變得更獨(dú)立。小時(shí)候，我總是依賴大人，早上要媽媽催著起床，書包要爸爸幫忙整理，遇到一點(diǎn)小事就哭鼻子，現(xiàn)在的我，每天能按時(shí)起床，提前收拾好學(xué)習(xí)用品，主動(dòng)完成作業(yè)，不用大人提醒。</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)，讓我變得更有擔(dān)當(dāng)。以前我總把房間弄得一團(tuán)糟，等著媽媽收拾，上個(gè)月，媽媽生病臥床，我便主動(dòng)收拾家務(wù)，掃地、洗碗、洗衣服，給媽媽端水喂藥，看見(jiàn)媽媽欣慰地笑容，我忽然明白，成長(zhǎng)意味著學(xué)會(huì)照顧他人，不再是那個(gè)只會(huì)索取的孩子。</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)，讓我變得更勇敢。從前，我膽小怕事，上課不敢舉手發(fā)言，后來(lái)，我主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)，慢慢地變得更自信，堅(jiān)強(qiáng)。</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)，讓我變得更獨(dú)立、也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，變得勇敢，那一刻，我感覺(jué)：成長(zhǎng)，真好。我期待著繼續(xù)在成長(zhǎng)的旅途中收獲更多的美好。</p><p class="ql-block"> 指導(dǎo)老師：王婷霞</p> <p class="ql-block">成長(zhǎng)，真好</p><p class="ql-block">涇川縣東街小學(xué)六五班 趙世瑤</p><p class="ql-block"> 成長(zhǎng)是一幅美麗的畫卷，每一幀都記錄著我的歡笑與淚水。成長(zhǎng)是一首悠揚(yáng)的樂(lè)章，每一個(gè)音符都奏響著我們的夢(mèng)想與希望。在成長(zhǎng)道路上，我真切的感受到：成長(zhǎng)真好！</p><p class="ql-block"> 曾經(jīng)的我膽子很小，連獨(dú)自走夜路都害怕的要命。有一次媽媽讓我去小區(qū)門口的便利店買東西。天已經(jīng)黑透了，外面的世界仿佛被一塊巨大的黑色幕布籠罩，我心里像揣了只小兔子砰砰直跳。走在路上，風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，我總覺(jué)得背后有什么東西跟著我，但我還是硬著頭皮往前走，不斷給自己打氣。等咬著牙回到家時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)自己好像沒(méi)那么怕黑了，那時(shí)我感受到成長(zhǎng)讓我勇敢。</p><p class="ql-block"> 我一直是家里的寶貝疙瘩，生活中的大部分事都由父母包辦，直到那次爸媽提議去野營(yíng)，我整理行李時(shí)手忙腳亂地落了很多物品，直到爸媽清點(diǎn)東西時(shí)，我才去拿落下的東西。到了露營(yíng)地搭建帳篷又成了難題，我費(fèi)了好大勁才把帳篷支撐起來(lái)，在這幾天內(nèi)爸媽指導(dǎo)我洗衣服，做飯，應(yīng)對(duì)一些生活小問(wèn)題?；顒?dòng)結(jié)束后，我覺(jué)得自己變得獨(dú)立了，不再是那個(gè)事事依賴父母的小孩，這是成長(zhǎng)讓我變得獨(dú)立。</p><p class="ql-block"> 小時(shí)候我不懂得珍惜時(shí)間，寫作業(yè)磨蹭，把大好時(shí)光都浪費(fèi)了。直到有一次學(xué)校組織限時(shí)知識(shí)競(jìng)賽，我看著那些還沒(méi)來(lái)得及解答的題目，特別是星級(jí)部分，心里有了一絲緊張，可是這些題不會(huì)因?yàn)槲叶Ｏ履_步，最終我沒(méi)能取得好成績(jī)，這一刻，我感覺(jué)到成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。</p><p class="ql-block"> 總之，成長(zhǎng)路上有汗水，有歡笑，有迷茫，也有希望。但正是這些經(jīng)歷，讓我不斷蛻變，變得更加優(yōu)秀 。所以我覺(jué)得：成長(zhǎng)，真好！</p><p class="ql-block"> 指導(dǎo)老師：王婷霞</p>