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“匠心育桃李，篤行啟新程”—新源縣樹新教育集團玉豐鎮(zhèn)中學班主任經驗交流分享活動

新源縣樹新教育集團

<p class="ql-block">　　俗話說：“群雁高飛頭雁帶”。班主任是學校發(fā)展的中堅力量，班級管理質量直接關系到學校整體管理水平與育人實效。為進一步加強班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任在學校德育工作中的重要作用，總結推廣優(yōu)秀班級管理經驗，切實提升班主任專業(yè)素養(yǎng)與管理能力，助力青年教師快速成長，2026年2月28日下午，新源縣樹新教育集團玉豐鎮(zhèn)中學隆重舉行“匠心育桃李，篤行啟新程”班主任經驗交流活動。</p><p class="ql-block"> 本次交流會由玉豐鎮(zhèn)中學副校長趙繼越同志主持，學校黨總支副書記、校長馬忠彥等領導及全鎮(zhèn)班主任共同參加。</p> 致開幕詞 <p class="ql-block">　　玉豐鎮(zhèn)中學黨總支副書記、校長馬忠彥同志為本次活動致開幕詞。他首先向全鎮(zhèn)全體班主任致以誠摯敬意，指出班主任是連接學校與家庭的橋梁，是守護學生成長的重要力量。馬校長強調，教育的本質是“一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云”，而班主任正是這份“搖動與推動”中最關鍵、最溫暖的踐行者。他希望全體班主任以此次交流為契機，互學互鑒、取長補短，將優(yōu)秀經驗轉化為育人實效，既要做嚴格細致的班級管理者，更要做暖心護航的成長陪伴者，在日常管理中彰顯教育智慧，在師生相伴中傳遞教育溫情。</p> 心懷大愛? ? 何懼風霜 <p class="ql-block">　　本次交流活動特別邀請到揚州梅嶺中學高級教師、揚州市道德與法治學科帶頭人、教研組長兼?zhèn)湔n組長、揚州大學研究生導師、心理學哲學博士李敏老師。李老師通過線上遠程方式，結合一個個真實鮮活的典型案例，生動詮釋了獨特的班級管理理念與風格，毫無保留地分享了成熟實用的班級管理經驗。</p><p class="ql-block"> 李老師從班級管理、課堂教學兩大維度深入剖析，內容干貨滿滿。她提出，班主任工作的核心在于真心關愛學生與抓實常規(guī)教育，并詳細介紹了具體可行的實踐做法。整場分享內容充實、指導性強，讓在場學習的教師們在思想上深受啟發(fā)，在行動上獲得科學指引，大家積極互動、踴躍交流，收獲頗豐。</p> 細抓習慣? 巧立規(guī)則? ?善育小骨干 <p class="ql-block">　　玉豐鎮(zhèn)中學二年級優(yōu)秀班主任李敏老師，結合低年級班級管理實際，著重強調了習慣養(yǎng)成的重要性。她分享了抓住“開學黃金期”、嚴抓行為規(guī)范、明確學習任務、抓實晨間誦讀等具體做法，尤其通過推行“到校即讀”活動，有效改善了課間喧鬧現(xiàn)象，營造出安靜有序、書香濃郁的班級氛圍。</p><p class="ql-block"> 此外，她還介紹了班干部培養(yǎng)“教、扶、放”三步工作法，以及運用“先揚后抑”的溝通藝術，與家長建立信任、攜手共育、形成教育合力的寶貴經驗。</p> 以愛為帆? ? 以細為槳 <p class="ql-block">　　玉豐鎮(zhèn)中學六年級優(yōu)秀班主任張縣老師認為，班主任工作雖瑣碎，卻貴在用心、舍得操心。從學生入校到離校，全程關注、全程守護，確保每個環(huán)節(jié)、每個時段平安有序，讓孩子時刻感受到老師的陪伴與重視，這既是班主任的基本職責，也是愛心最實在的體現(xiàn)。張老師堅信，親和力是拉近師生距離的關鍵。一個鼓勵的眼神、一句真誠的微笑、一個溫和的動作，往往勝過千言萬語，能無聲地傳遞關愛與信任，消除師生心靈的隔閡。他始終遵循教育規(guī)律：尊重生命、平等相待、情感共鳴、以愛育愛、以智啟智、以文化人。</p><p class="ql-block"> 張老師倡導：做學生的良師，用愛心溫暖心靈。正如琢玉先愛玉，育人先愛生。教師不僅要傳道授業(yè)，更要給予學生心靈上的包容、鼓勵與尊重。</p> 積小善成班風? ? 聚微光成星河 <p class="ql-block">　　玉豐鎮(zhèn)中學七年級優(yōu)秀班主任韓迪老師說：“要給人以陽光，自己心中必先有太陽。”她認為，班主任是學生的引路人，只有心懷溫暖、讀懂學生心靈，以和風細雨般的教育方式，才能真正做到潤物無聲。分享中，韓老師結合真實鮮活的典型案例，圍繞班級管理、學困生轉化、行為習慣養(yǎng)成、家校有效溝通等方面，細致講述了自己的育人經驗。她堅持曉之以理、動之以情、以愛感化，用心守護每一位學生，讓孩子們在班集體中健康快樂、自信成長。</p> 用心守護? ? 靜待花開 <p class="ql-block">　　玉豐鎮(zhèn)中學八年級優(yōu)秀班主任葛繼慧老師，以《用心守護 靜待花開》為主題分享育人心得。她提出，班主任要在嚴管與厚愛中把握平衡：嚴抓行為習慣、夯實成長根基，把規(guī)矩養(yǎng)成落到日常點滴；尊重學生差異、發(fā)掘每一處閃光點，助力學生在集體中實現(xiàn)價值；學會平和情緒，用尊重傾聽心聲，用理解化解矛盾，真正走進學生內心。她認為，教育是一場師生雙向成長的美好旅程。唯有堅守初心、用心陪伴，才能讓每個孩子都走向平凡而明亮的遠方。整場分享真摯溫暖、飽含教育情懷，讓在場教師深受觸動、受益匪淺。</p> 作總結 <p class="ql-block">　　最后，玉豐鎮(zhèn)中學德育副校長趙繼越同志作總結講話。他對全體班主任的辛勤付出與無私奉獻給予了高度評價，并對今后的班級管理工作提出了明確要求與殷切期望。他希望全體班主任能夠用心育人、細心做事，努力做一名智慧型班主任；在教育過程中堅持因材施教、正面引導，多給予學生一份耐心、尊重與理解，用愛心與智慧陪伴學生成長。</p> <p class="ql-block">　　此次班主任經驗交流分享會，既是一次思想的碰撞、經驗的共享，更是一場心靈的交融與共鳴。通過交流，老師們進一步拓寬了工作思路，汲取了實用寶貴的育人方法。相信在今后的工作中，各位班主任定能將所學內化于心、外化于行，以更科學、更高效的方式管理班級，用愛心與智慧陪伴學生成長。讓我們攜手并肩、同心同行，在育人路上不斷探索、不斷精進，用心守護每一顆童心，共同為孩子們鑄就更加燦爛美好的未來！</p> <p class="ql-block">組織｜新源縣樹新教育集團玉豐鎮(zhèn)中學</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">責編｜樊麗媛</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">校正｜趙繼越</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核｜陳新斌</p>