<p class="ql-block">親愛(ài)的小朋友，你們好!</p><p class="ql-block">伴隨著新年的鐘聲</p><p class="ql-block">愉快的假期即將過(guò)去</p><p class="ql-block">新學(xué)期馬上到來(lái)</p><p class="ql-block">希望親愛(ài)的寶貝們</p><p class="ql-block">在新學(xué)期和老師、伙伴度過(guò)美好時(shí)光</p> “凈”待重逢 <p class="ql-block"> 為了給寶貝們提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，扎實(shí)做好新學(xué)期開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，在開學(xué)前老師對(duì)班級(jí)進(jìn)行了一系列的消毒消殺工作，堅(jiān)持全面、徹底、不留死角、不留盲區(qū)的“消毒消殺”和“搬家式”大掃除。</p> 溫馨提示 <p class="ql-block"> 時(shí)光恰好，初春相見(jiàn)，翹首以盼的開學(xué)季即將要到來(lái)。為了保障孩子健康，讓孩子迅速適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，收獲更多的快樂(lè)和成長(zhǎng)，希望您可以幫孩子提前做好準(zhǔn)備，以最佳的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。</p><p class="ql-block">1、調(diào)整心態(tài)</p><p class="ql-block"> 開學(xué)前期，家長(zhǎng)可適時(shí)地提醒幼兒要開學(xué)了，讓幼兒在潛意識(shí)里知道假期生活已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，從而提前做好上學(xué)的心理準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block">2、調(diào)整作息時(shí)間</p><p class="ql-block"> 在假期里，各種家庭聚會(huì)活動(dòng)頻繁，導(dǎo)致孩子不能按時(shí)休息、晚睡晚起，或者取消午睡，打亂了孩子正常的作息時(shí)間。這樣容易使孩子到了上幼兒園時(shí)，因需要早起而哭鬧，中午在幼兒園不想午休，下午活動(dòng)沒(méi)精神。從現(xiàn)在起，請(qǐng)家長(zhǎng)按照幼兒園的作息時(shí)間安排孩子的一日生活，早睡早起，每天按時(shí)午睡，多帶孩子參加戶外運(yùn)動(dòng)，為重返幼兒園后擁有良好的精神狀態(tài)奠定基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">3、調(diào)整飲食習(xí)慣</p><p class="ql-block"> 保持孩子三餐規(guī)律，獨(dú)立進(jìn)食的好習(xí)慣。建議開學(xué)前孩子在家戒掉零食或吃一些清淡食物，既可以保證身體活動(dòng)的正常消耗，又有利于消化和吸收，防止上火。</p> <p class="ql-block">4、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣</p><p class="ql-block"> 良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子的身體健康，家長(zhǎng)在家也應(yīng)該提醒孩子像在幼兒園一樣保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如小手臟了要及時(shí)清洗、飯前洗手、飯后漱口擦嘴等。</p> <p class="ql-block">5、培養(yǎng)生活自理能力</p><p class="ql-block"> 孩子寒假在家可能習(xí)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。為了讓他開學(xué)后可以盡快適應(yīng)集體生活，希望家長(zhǎng)們及早“放手”，讓孩子獨(dú)立完成吃飯刷牙、穿脫衣物等力所能及的事，以恢復(fù)其生活自理能力。</p> <p class="ql-block">6、假期結(jié)尾巧安排</p><p class="ql-block"> 孩子在長(zhǎng)假里或出游、或探親行程自由又快樂(lè)，難免會(huì)對(duì)接下來(lái)的返園產(chǎn)生抵觸情緒。在假期結(jié)束前的兩三天，家長(zhǎng)可以為孩子提供相對(duì)安靜的“收心”環(huán)境，比如逛圖書館、書店、博物館等，一起畫畫、做手工、親子閱讀等。一來(lái)可以保證孩子的體力，二來(lái)可以安撫孩子浮躁的心情，為假期后的重新返園做準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 即便孩子在開學(xué)之后依然有“假期綜合癥”的表現(xiàn)，家長(zhǎng)也不要著急，一方面家長(zhǎng)積極的引導(dǎo)孩子回到幼兒園的軌道中來(lái)，另一方面要積極和孩子的老師進(jìn)行溝通。讓家庭和幼兒園有效的建立起連接，一起幫助孩子盡快擺脫“假期綜合癥”給孩子帶來(lái)的負(fù)面影響。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">東風(fēng)夜放花千樹。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">更吹落，星如雨。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">寶馬雕車香滿路。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">鳳簫聲動(dòng)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">轉(zhuǎn)眼又快要到元宵佳節(jié)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在這里，小二班老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">祝大家元宵節(jié)快樂(lè)！</p> <p class="ql-block"> 開學(xué)在即，讓我們一起滿懷期待，心手相牽，共同助力孩子的成長(zhǎng)，成就孩子美好的明天。</p>