<p class="ql-block"> 歲序更替，華章日新。2026丙午馬年，寒假如約而至。徐州市少華街第二小學三年級的孩子們在“尋味家鄉(xiāng)·年貨地圖設(shè)計師”主題寒假實踐中，將年味揉進文字、繪進紙筆，把對家鄉(xiāng)的熱愛與對年俗的感知，釀成了一份份鮮活的語文作業(yè)。</p> <p class="ql-block">?? 調(diào)研里的家鄉(xiāng)味，筆尖藏著年俗韻</p> <p class="ql-block"> 孩子們走出家門，穿梭在熱鬧的集市與街巷，調(diào)研本地特色年貨的模樣與寓意。蜜三刀的甜香里，藏著“生活甜蜜蜜”的美好期許；捆香蹄的勁道中，承載著“步步高升”的質(zhì)樸祝愿；牛蒡醬的醇厚里，訴說著安康順遂的祈愿……</p><p class="ql-block"> 他們用稚嫩卻認真的筆觸，將3-5種家鄉(xiāng)年貨一一記錄，從名稱到模樣，從價格到寓意，圖文交織間，是對家鄉(xiāng)文化的主動探尋，更是語文素養(yǎng)在生活里的生動實踐。</p> <p class="ql-block">??? 手繪里的家鄉(xiāng)景，筆墨勾勒年的形</p> <p class="ql-block"> 一張紙、一支筆，便是孩子們描繪家鄉(xiāng)的畫布。他們或手繪、或借助繪圖軟件，將家鄉(xiāng)的年貨市場、老字號店鋪、熱鬧集市一一標注，用不同符號區(qū)分糖果、醬菜、糕點等特色年貨，在地圖上串聯(lián)起家鄉(xiāng)的年味脈絡(luò)。</p><p class="ql-block"> 線條里有對街巷的熟悉，色彩中藏著對年的向往，每一處標注、每一句說明，都是語文表達能力的延伸——用文字為地圖“說話”，讓家鄉(xiāng)的年味，在筆尖流淌成看得見的風景。</p> <p class="ql-block">? 作業(yè)展里的成長，年味里的語文課</p> <p class="ql-block"> 每一份作業(yè)，都是孩子們用腳步丈量家鄉(xiāng)、用文字記錄生活、用創(chuàng)意傳遞年味的成長印記。語文不再是書本里的生字與課文，而是藏在年貨的香氣里、藏在預算的筆尖里、藏在家人的笑容里，成為伴隨孩子一生的生活能力與情感力量。</p><p class="ql-block"> 年味未盡，成長不止。愿孩子們帶著這份對家鄉(xiāng)的熱愛、對生活的感知，在語文的世界里繼續(xù)探索，在年俗的傳承中向陽生長！</p>