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在逆襲中挺立的木蘭之花

月滿西樓(老尉)

<p class="ql-block">書院清歡慰塵心,“萬籟此都寂,唯余鐘馨音”。</p><p class="ql-block">作為一位職業(yè)女性,在我青年時(shí)期除了喜歡讀書沒有任何喜好。直到進(jìn)入不惑之年六七年后,才開始以文字形式記錄生活的點(diǎn)滴。后來網(wǎng)絡(luò)上聽到一些文友朗誦,快近知命之年時(shí)才突然對朗誦產(chǎn)生興趣,但苦于為在崗公職人員要上班無法進(jìn)老年大學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。</p><p class="ql-block">應(yīng)該是在2022年冬天,我在一個(gè)美容群里,看見原幼兒園教師任莉莉發(fā)送鄜州木蘭書院志愿者團(tuán)隊(duì)的公眾號,其中醒目的標(biāo)題便是“讀經(jīng)典美文、做智慧女人,讓我忽然有些心動??墒牵菚r(shí)正是三年疫情末期最嚴(yán)重的時(shí)候,我的心思暫時(shí)沒往這方面放。</p><p class="ql-block">直到2023年初,我又看見任莉莉在這個(gè)群里發(fā)了鄜州木蘭書院的微信公眾號,點(diǎn)開后又一次被開頭的“讀經(jīng)典美文、做智慧女人”、邂逅生命中最美的傳奇!這段文字深深吸引住了,當(dāng)時(shí),我還以為她和老年大學(xué)一樣是白天上課,便有點(diǎn)望而卻步的感覺,那年三八節(jié)后,看見太極拳友馬芳琴朋友圈發(fā)了木蘭書院三八朗誦活動的照片,又一次深深的觸動了我。</p><p class="ql-block">終于在2023年四月底的一次晨練中,我鼓起勇氣向另一個(gè)朋友了解情況,才得知它是原幼兒園教師任莉莉,給職業(yè)女性搭建的一個(gè)女性成長教育平臺,主要以職業(yè)女性為主,上課時(shí)間安排在下班后的夜間,于是便有一種“眾里尋他千百度,暮然回首那人卻在燈火闌珊處”的釋然;并在2023年5月初堅(jiān)定的走進(jìn)了鄜州木蘭書院女性素養(yǎng)提升公益課堂。</p> <p class="ql-block">進(jìn)入后,了解到它是女性身心靈成長的教育平臺,以提升女性素養(yǎng),促進(jìn)身心和諧。打造知性優(yōu)雅的女性。它以文學(xué)、藝術(shù)、非遺文化,才藝為一體,培養(yǎng)女性的智慧及興趣愛好。</p><p class="ql-block">當(dāng)時(shí)木蘭書院開設(shè)了誦讀、書法、心理學(xué)(后改為幸福學(xué))、舞蹈、國畫、戲曲、合唱七門課程,我加入了誦讀及心理學(xué)課堂。每門課學(xué)費(fèi)偏低,一學(xué)期才收200元學(xué)費(fèi),而且心理學(xué)和戲曲是公益性的免費(fèi)課,在這里我結(jié)識了好多木蘭姐妹和院長任莉莉(我們雖然以前熟悉,但只是普通的認(rèn)識),進(jìn)入這里后成為了知己。</p><p class="ql-block">一開始我以為這個(gè)公益性課堂由延安木蘭書院總院撥取經(jīng)費(fèi),可我參加了幾次禪修及茶藝活動后才知道書院一切都是公益性的。所有費(fèi)用自收自支,加之學(xué)費(fèi)又特別低,可以說真的是負(fù)重前行,就為了搭建一個(gè)精神平臺,讓更多女性受益。和院長任莉莉的交談中,才了解了鄜州木蘭書院創(chuàng)建的初衷。</p> <p class="ql-block">她自己小時(shí)侯就對唯美的朗誦、曼妙的舞姿及有趣的文字沉醉其中,冥冥中心中埋下一個(gè)種子,成人后便樹立一個(gè)夢想,要帶領(lǐng)身邊女性找回內(nèi)在力量,活出豐盈富足的詩意人生,擺脫小縣城許多女性精神空虛,無所事事,整日沉溺于打麻將、逛大街、說閑話的低俗生活方式。</p><p class="ql-block">有夢想必有回應(yīng),在2022年8月有幸結(jié)緣延安鄜州文化藝術(shù)研究會,并結(jié)識了木蘭書院創(chuàng)始人孫文芳女士,便毅然決然做出決定,于2022年11月18日成立了木蘭書院志愿服務(wù)隊(duì)。在成立初期一無所有的情況下,她迅速開展線上公眾號,在線下尋找志趣相投的朋友,建立管理團(tuán)隊(duì),找場所,選老師,定下了七門公益科目。經(jīng)過不懈努力,協(xié)調(diào)下沙梁社區(qū)會議室做為上課地點(diǎn),召來了一群志同道合的的姐妹們,學(xué)習(xí)各門文學(xué)藝術(shù)課程。</p><p class="ql-block">我參與的這幾年,親眼見證了院長任莉莉及木蘭書院的不易。她不以賺錢為目的,真心以公益為主,學(xué)員收費(fèi)很低,幾年來一直負(fù)重前行。截止2025年還有四門免費(fèi)公益課程,老師工資還要自己支付,在2025年初,我被調(diào)到后勤管理崗,游歷于各個(gè)課堂,看到了每個(gè)班老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)。因?yàn)槭浅扇伺d趣課,有的學(xué)員有時(shí)有這樣那樣的事情,有時(shí)課堂上只有四五個(gè)學(xué)員,但老師們還是認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的授課。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">資金的運(yùn)轉(zhuǎn)非常艱難,可以說是經(jīng)常自己倒貼,由于經(jīng)費(fèi)短缺,好多事情無法踐行,她深深的感受到理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。三年來,老師、管理根本沒有一點(diǎn)福利待遇,沒有一分錢的報(bào)酬,在這樣艱難的情況下,大家還是苦苦堅(jiān)守,就為了讓更多女性參與進(jìn)來,活出富足綻放的人生。她抱著不賺一分錢的心理,抱著普度眾生給自己積福報(bào)的心態(tài),懷揣讓更多女性走出精神空虛的利他思想,就是為了給全縣婦女精神生活搭建一個(gè)平臺,創(chuàng)建書香文明的鄜州之花。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在這三年艱難的堅(jiān)守中,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的管理、教師及優(yōu)秀學(xué)員,例如任慧萍、吉竹云、雷小梅、高小萍、喬愛琴、尉陽平、劉娟、劉紅娟、吉亞莉、馬芳琴、高靜、李海英、樊小艷、王小莉等等。木蘭書院的堅(jiān)守,不僅是對女性教育的一次革新,更是對傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。</p><p class="ql-block">截止目前,鄜州木蘭書院推出了誦讀、書法、家庭親子教育、文學(xué)講座、瑜伽、合唱、戲曲、旗袍秀、古陶塤、太極、國畫、中國像棋、舞蹈等12課程,在誦讀課堂中,通過朗誦經(jīng)典文學(xué)作品,不僅陶冶學(xué)員情操,還能品位以聲音傳遞文字的魅力,從“江南三月”的纏綿悱惻,到“大江東去浪淘盡”的“雄渾豪邁”,字句從唇齒間流淌,仿佛穿越千年與古人對話。聲音起落間,職場焦慮悄然消散,唯有文字的力量在心頭沉淀,讓浮躁的心漸漸變得寧靜。</p><p class="ql-block">書法課堂上,學(xué)員以筆墨研習(xí)傳統(tǒng)文化,感悟“剛?cè)岵?jì)”的木蘭風(fēng)骨;文學(xué)講座通過文字場景和故事,使我們暫時(shí)忘記現(xiàn)實(shí),進(jìn)入一個(gè)由想象構(gòu)建的美好世界,從而豐富認(rèn)知、提升藝術(shù)鑒賞力。文學(xué)作品中的道德情操、價(jià)值觀和美學(xué)體驗(yàn)潛移默化影響我們,培養(yǎng)審美情趣,體驗(yàn)跨越時(shí)空的情感共鳴。戲曲中的秦腔高亢激昂,唱腔抑揚(yáng)頓挫,將古今悲歡離合演繹得淋漓盡致,體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力。</p><p class="ql-block">陶塤與合唱以古老的非遺音樂藝術(shù)與聲樂藝術(shù)表達(dá),喚醒女性內(nèi)在的文化自覺,在親子教育課堂,通過對家庭關(guān)系、親子關(guān)系、職場關(guān)系的心靈療愈,引導(dǎo)女性平衡家庭與社會關(guān)系,全方位助力女性身心靈成長。旗袍秀則以沉浸式體驗(yàn),讓傳統(tǒng)美學(xué)成為滋養(yǎng)心靈的成分。太極拳以養(yǎng)生與剛?cè)岵?jì)為主減少焦慮。在快節(jié)奏的生活中構(gòu)建內(nèi)心避風(fēng)巷。</p> <p class="ql-block">在這三年里,出現(xiàn)了一些志同道合的姐妹,2025年初加入的學(xué)員高靜通過網(wǎng)絡(luò)看到木蘭書院活動后多方打聽慕名前來,報(bào)了好幾門課程,每天傍晚提前十幾分鐘便來上課。有一次戲曲班老師因事請假,臨時(shí)決定戲曲課停上,她沒看到通知,便在寒冷的夜晚提前十幾分鐘趕來上課,我出來看見才告訴她小群通知老師有事戲曲課今晩不上。而且她在各個(gè)課堂上非常熱心,開課前及課程結(jié)束后,還熱心的幫忙擺放桌椅。</p><p class="ql-block">學(xué)員吉亞莉勤奮好學(xué),每天晚上在家及周末在家不停的練習(xí)古塤演奏,學(xué)員雷小梅、學(xué)員尉陽平、樊小燕等也都勤奮好學(xué),幾年來認(rèn)真對待每一節(jié)課。花木蘭,她是幾千年來的一個(gè)中華女性象征,是天下女性的驕傲與自豪。她體現(xiàn)了一個(gè)善良率真、忠孝兩全、家國情懷、勇敢堅(jiān)毅、機(jī)智謹(jǐn)慎、忠誠擔(dān)當(dāng)、淡泊名利又敢于突破性別束縛的女性,她是女性覺醒的一種內(nèi)在精神。木蘭書院以木蘭精神為燈塔,為女性的身心靈成長與素養(yǎng)提供了一個(gè)發(fā)展平臺。</p><p class="ql-block">自成立以來每月還開展一次公益主題活動,文學(xué)教育講座、誦讀、禪修、茶藝、剪紙、插花、易經(jīng)、研學(xué)等實(shí)踐活動。并在線上推出了木蘭原創(chuàng)、木蘭春晚、木蘭微講堂活動,邀請?jiān)谕獾奈膶W(xué)家高鴻、袁茂林、吉建芳及退休干部張選民老師等講文學(xué)創(chuàng)作、非遺文化、女性健康,紅色革命等12期,還開展公益愛心慰問活動等等。</p><p class="ql-block">學(xué)員高靜講到:進(jìn)入木蘭書院后,自己學(xué)到了好多以前不知道的知識,陶冶了情操,愉悅了心情,在這里心情是快樂的。</p><p class="ql-block">三年來,鄜州木蘭書院盡管經(jīng)費(fèi)緊張,但院長任莉莉依然堅(jiān)持從微簿的收入中擠出一部分聯(lián)合新聯(lián)會、鄜州雨露公益協(xié)會,進(jìn)入鄉(xiāng)村、社區(qū)、養(yǎng)老院為貧困兒童、孤寡老人送去物資關(guān)愛及溫暖問侯。2023年9月木蘭書院鄜州志愿服務(wù)隊(duì)長任莉莉和雨露志愿服務(wù)隊(duì)郝延昌帶領(lǐng)鄜州木蘭書院成員前往鉗二中心小學(xué)慰問留守、貧困兒童,首先由高級中學(xué)教師樊軍鋒準(zhǔn)備了一堂生動的書法課,然后為10名留守貧困兒童送去書本,書包、蠟筆、文具盒、涂涂樂等學(xué)習(xí)用品。</p><p class="ql-block">2024年端午節(jié)木蘭書院聯(lián)合鄜州雨露公益協(xié)會去岔口養(yǎng)老院慰問孤寡老人,向他贈送了棕子、飲料及飲用水。2025年11月30日木蘭書院聯(lián)合鄜州雨露公益為困境兒童石依寧、任瑾萱送去溫暖包,棉衣、棉靴、帽子、玩具、圍巾及繪本等物資。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">在2026年春節(jié)前夕木蘭書院志愿者協(xié)會組織開展困難會員走訪慰問活動。院長任莉莉,副院長王延芹、徐媛媛、旗袍教師李旭琴及我一行五人,帶著慰問物資與新春祝福,先后看望慰問協(xié)會困難志愿者及家庭,把書院關(guān)懷及溫暖送到大家心坎,讓困難會員在寒冬中感受到濃濃的節(jié)日溫情,體現(xiàn)了逆境中的堅(jiān)守與播種出愛的種子!</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">何為木蘭精神,她便是忠孝雙全、智勇雙全、剛?cè)岵D、知進(jìn)知退。</p><p class="ql-block">三年來,我在這個(gè)課堂上與姐妹們,一起學(xué)習(xí)成長,置身與優(yōu)雅的藝術(shù)氛圍中,生活的充實(shí)有意義。在西安小區(qū)時(shí),曾聽一位女性說過:有愛好,才會有朋友,接交一群志同道合的朋友,在各個(gè)課中相互切磋、相互指導(dǎo),相互分享,共同成長,不亦樂乎!</p><p class="ql-block">令年元旦,詩情畫意的聯(lián)歡活動中,墨香與古韻樸面而來,木蘭姐妹輕啟朱唇誦讀經(jīng)典詩詞歌賦,字字珠璣,流淌著詩韻畫卷的漣漪。古老的古塤婉轉(zhuǎn)纏綿,余音繞梁,如溪澗汨汨流水,靈動悅耳。</p><p class="ql-block">身著旗袍的女子,優(yōu)雅婉約,轉(zhuǎn)身、回眸、抬手,每一個(gè)動作都如工筆畫般細(xì)膩雅致,恰似一闕千年唐詩宋詞走出的雅韻。還有木蘭姐妹的歌聲,有江南水鄉(xiāng)的纏綿悠揚(yáng)翩翩起舞、有戰(zhàn)鼓敲打的激昂,盡顯木蘭精神中“誰說女子不如男”的風(fēng)采。</p><p class="ql-block">置身其中,我傾聽到傳統(tǒng)文化的裊裊余音,感受到共同愛好者的熱情,每一次交流互動,都是心靈的碰撞,綻放出文化藝術(shù)的璀璨火花。</p> <p class="ql-block">人生短暫幾十年,捫心自問,我們到底追求什么?追求心靈的安放,追求心中的詩與遠(yuǎn)方。生命需要充實(shí),需要有滋有味的豐盈,結(jié)識一些志趣相投的姐妹,干自己喜歡的事是多么的愜意豐盈。在這里,朗誦讓我與文字共鳴,文學(xué)講座讓我與智慧對話,戲曲讓我與傳統(tǒng)相擁,旗袍秀讓我與美好相伴。木蘭書院就像一位溫柔的知已,接納我們所有的疲憊與迷茫,用文化滋養(yǎng)與藝術(shù)芬芳,讓我們心靈重獲力量。</p><p class="ql-block">感恩在木蘭書院三年來邂逅這份美好,愿書院如傲雪寒梅一樣挺立,于文化傳承之途愈發(fā)蓬勃,香滿鄜州大地。同時(shí)希望更多的女性加入,“讀經(jīng)典美文、做智慧女人,邂逅生命中最美的傳奇,打造優(yōu)雅精致的知性女人,共同創(chuàng)建和諧的書香鄜州。</p> <p class="ql-block">2026年元月書院確定了鄜州木蘭書院的會標(biāo),背影為紫色,代表女性高貴優(yōu)雅成熟的美,圓形的標(biāo)識中間有個(gè)女子,象征著書院關(guān)注的主體是女性。她手持書本,寓意著通過閱讀學(xué)習(xí)來提升自我;背后類似羽翼的線條,代表著女性在知識滋養(yǎng)下獲得力量,實(shí)現(xiàn)心靈的成長與升華;身旁飛翔的小鳥,象征著自由和希望,暗示在書院學(xué)習(xí)能讓女性的思想自由翱翔;整體紫色背景搭配白色線條,顯得沉穩(wěn)又不失高貴,傳達(dá)出書院致力于女性身心靈成長的莊重與美好愿景。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">? 努力就會有收獲,付出就會有成果。 任莉莉是木蘭書院鄜州志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長。三年來,她帶領(lǐng)鄜州的木蘭姐妹們讀書學(xué)習(xí)、寫詩畫畫,習(xí)書法、唱曲藝、秀旗袍、做公益,傾一己之力,讓一個(gè)縣城的女性增長知識,煥發(fā)自信。在兩年前舉辦的木蘭書院鄜州志愿服務(wù)隊(duì)成立一周年聯(lián)誼會上,任莉莉隊(duì)長的一席話,感動了在場所有人。人世艱辛,而這位誕生于大美鄜州的木蘭女子,正篤定地行走在讓更多鄜州女性更美、更智慧、更幸福的路上……</p> <p class="ql-block">任莉莉,鄜州木蘭書院院長。陜西省延安市富縣人,一級教師,幼師專業(yè),幼兒園深耕20年。曾在教育督導(dǎo)室、教育局工作,現(xiàn)任富縣農(nóng)廣校教師。富縣文學(xué)藝術(shù)研究會副秘書長,富縣社促會會員,新聯(lián)會會員、作協(xié)會員、志聯(lián)會會員。酷愛文學(xué)藝術(shù),曾多次參加各級各類文藝演出,獲得舞蹈表演、創(chuàng)編、演講等,各類才藝競賽獎項(xiàng)。近年來堅(jiān)持寫作,曾發(fā)表詩歌、散文近百篇,獲得文學(xué)作品獎項(xiàng)。</p>