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熱烈奔放,坦坦蕩蕩;積極向上,向陽生長?---巴林左旗“向日葵”志愿服務活動進行時

喬立龍

<p class="ql-block">  2026年3月6日,巴林左旗“向日葵”志愿服務團隊教師來到林東第四中學,與40多名同學歲首相約,共話成長。</p> <p class="ql-block">  開班儀式上,教育局“向日葵”志愿服務活動負責人喬立龍股長,向同學們介紹了本次實踐活動課程及講師:《擁抱人工智能》-林東第六小學副校長張靜;《心若向陽,必有暖光》-喬立龍。</p> <p class="ql-block">  首先,張靜老師從今年馬年春晚將少林功夫與具身機器人聯(lián)袂演繹醉拳和雙截棍的《武BOT》談起,引出舉世關注的人工智能,與同學們進行《擁抱人工智能》的主題分享。</p> <p class="ql-block">  張老師主要從:DeepSeek數(shù)據(jù)大模型概述與認知;教育部白名單賽事內(nèi)容介紹;及其與同學們的日常學習和生活會發(fā)生怎樣密切相關的聯(lián)系,進行了生動解讀、學生現(xiàn)場體驗。</p> <p class="ql-block">  王睿同學,現(xiàn)場向DeepSeec大模型提出了:給我寫一篇迷霧重重、驚險刺激的探案類小說的寫作提綱這一任務,進行現(xiàn)場驗證,贏得了同學們的極度認可。張老師因勢利導,帶動同學們分別向中國本土的人工智能工程師們鼓掌致敬,向推動人類智能文明前行的中國企業(yè)團隊鼓掌致敬,向我們?nèi)找鎻姶笤旄H祟悅ゴ蟮淖鎳恼浦戮矗?lt;/p> <p class="ql-block">  接著,張老師向同學們具體介紹了“教育部白名單賽事一覽表”的內(nèi)容和我們距離較近的相關賽事項目。</p><p class="ql-block"> 并現(xiàn)場組織同學,進行了無人機模擬器場景操作體驗,同學們都躍躍欲試,興趣高昂。</p> <p class="ql-block">  第二節(jié)課,喬老師對張靜老師交流的主題內(nèi)容,進行了聽后感受的分享。引出《心若向陽,必有暖光》的心理建設課。</p> <p class="ql-block">  首先喬老師,引導學生一起分析何謂“向日葵”文化的內(nèi)涵。由表及里,從現(xiàn)象到本質(zhì),逐層提煉向日葵文化的核心:熱戀奔放,坦坦蕩蕩,朵朵向陽,積極成長。心若向陽,必有暖光,無畏風霜,無懼悲傷!</p> <p class="ql-block">  接著,喬老師創(chuàng)設了“動物王國”的一個部落,<span style="font-size:18px;">開辦一所子弟學校的情景(小</span>兔,鴨子,松鼠)。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 辦學目標:</span>為了讓子孫后代個個精英,成為全能型人才;</p><p class="ql-block"> 課程設置:開足開全開齊“海陸空”三棲課程;</p><p class="ql-block"> 校園文化:子孫后代全能發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  一問:這所學校教育的辦學成果如何?</p><p class="ql-block"> 二問:假如,你當“動物王國”的另一個部落校長,你打算辦一所什么樣的學校?</p><p class="ql-block"> 在喬老師的引導下,同學們發(fā)揮想象力,在輕松活躍的氛圍中思考交流,由淺入深,走向關乎“人生規(guī)劃”“自我成長”的核心價值觀的深度思考。</p> <p class="ql-block">  三問:各位當中,有沒有人是班級的班長、班級干部?(只有一名男生是班級的音樂委員,喬老師點贊)</p><p class="ql-block"> 喬老師:你們雖然不是班干部,但你們都是CEO,是自己人生成長的首席執(zhí)行官,是自身生命成長航船的舵手。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  目前,我們每一個人,唯一能確定的就是人生未來的不確定性。</p><p class="ql-block"> 然,生命成長的最佳方式就是還有另一種可能。</p><p class="ql-block"> 我們唯一能做的,就是確保每天都有一個更進一步的自己。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  最后喬老師和全體同學共同呼念三遍:相信自己,每天都是更進一步的自己!</p> <p class="ql-block">  此次“向日葵”志愿服務活動,四中的吳智慧校長、金小彬主任、孫守芳主任、祁文雙主任等領導陪同參與,給予支持和肯定。</p><p class="ql-block"> 本次活動已然結(jié)束,但是,巴林左旗教育局“向日葵”志愿服務行動才溫暖起步,向陽生長??!</p>