<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">這個(gè)故事講的是小壁虎在失去尾巴后，踏上尋找新尾巴的旅程。它向小魚、黃牛、燕子借尾巴，卻都遭到拒絕。原來(lái)，每個(gè)動(dòng)物的尾巴都有其獨(dú)特的功能和用途。連續(xù)三次的拒絕讓小壁虎感到沮喪，但在媽媽的引導(dǎo)下，它發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了新尾巴，驚喜又自豪！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">這個(gè)故事不僅生動(dòng)有趣，更蘊(yùn)含著深刻的成長(zhǎng)哲理。它教會(huì)孩子們面對(duì)挫折時(shí)，不輕言放棄，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)“自我接納”的重要性，每個(gè)生命都有其獨(dú)特的設(shè)計(jì)和成長(zhǎng)規(guī)律，盲目模仿或依賴他人并不是解決問(wèn)題的正確方式。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">《小壁虎借尾巴》是由林頌英創(chuàng)作的兒童科普繪本，2020年6月由長(zhǎng)江少年兒童出版社出版。故事講述了小壁虎因被蛇咬斷尾巴，先后向小魚、黃牛、燕子借尾巴未果，最終發(fā)現(xiàn)自身具有再生能力的科學(xué)現(xiàn)象。作品通過(guò)擬人化動(dòng)物對(duì)話，揭示不同動(dòng)物尾巴功能的自然常識(shí)，培養(yǎng)兒童科學(xué)探究興趣，并傳遞自主解決問(wèn)題的成長(zhǎng)哲理。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">師幼共讀分享者：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">中一班尹鴻儒小朋友和呂老師</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">咕嚕咕嚕！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?咕嚕咕嚕！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?小壁虎餓了，肚子咕咕直叫，它跑到墻角去捉蚊子吃，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟然躥出一條蛇！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">“哎呀，我的尾巴！好疼，好疼！”</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“怎么辦？沒(méi)有尾巴多難看呀！”小伙伴們見(jiàn)我的屁股光禿禿的，它們一定會(huì)笑話我的。還有我媽媽，它要是知道我的尾巴被一條蛇給咬掉了，一定會(huì)很難過(guò)、很難過(guò)的，說(shuō)不定還會(huì)大哭一場(chǎng)呢！這可怎么辦呀！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?小壁虎想呀，想呀，想呀，“嘿，有了！去借一條不就好了嗎！”</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?“要是能有一條魚尾巴，那一定很漂亮！”想到這兒，小壁虎趕緊跑過(guò)去對(duì)小魚說(shuō)：“可愛(ài)的小魚姐姐，您的尾巴多美呀，能把它借給我用用嗎？”</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“不行啊，小壁虎，我還要用尾巴撥水呢！你瞧……”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?小魚說(shuō)著，使勁兒搖擺了兩下尾巴，整個(gè)身子一下沖出去好遠(yuǎn)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">小壁虎爬呀爬，爬到了大樹上。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?想到這兒，小壁虎趕緊跑過(guò)去對(duì)老牛說(shuō)：“牛伯伯，您的尾巴可真長(zhǎng)呀，能把它借給我用用嗎？”</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“不行啊，小壁虎，我還要用尾巴趕蒼蠅呢！你瞧……”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?老牛說(shuō)著，使勁兒甩了兩下尾巴，所有的蒼蠅呼啦一下，全跑了。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">小壁虎繼續(xù)爬呀爬，它爬到屋檐下。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?“要是能有一條燕子尾巴，那一定很特別?！毕氲竭@兒，小壁虎趕緊跑過(guò)去對(duì)小燕子說(shuō)：“漂亮的燕子阿姨，您的尾巴好像一把剪刀呀，能把它借給我用用嗎？”</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“不行啊，小壁虎，我還要用尾巴掌握方向呢！你瞧……”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?小燕子說(shuō)著，上下翹了翹尾巴，繞著屋檐飛了一圈又一圈。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">小壁虎只好回家找媽媽。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?“傻孩子，做事不能依賴別人，要靠自己才行呀！你看看這是什么?！?lt;/span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?小壁虎轉(zhuǎn)身一看，“哎呀，我長(zhǎng)出一條新尾巴</span>啦！”</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">《小壁虎借尾巴》這個(gè)故事不僅生動(dòng)有趣，還蘊(yùn)含了深刻的寓意。它告訴我們，每個(gè)動(dòng)物都有自己的獨(dú)特之處和生存本領(lǐng)，我們應(yīng)該尊重和欣賞這些差異。同時(shí)，這個(gè)故事也展示了小壁虎的勇敢和堅(jiān)持不懈的精神，它在遇到困難時(shí)，沒(méi)有放棄，而是積極尋求解決問(wèn)題的方法。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">總的來(lái)說(shuō)，《小壁虎借尾巴》是一個(gè)充滿智慧和啟示的童話故事，它讓我們?cè)谛蕾p故事情節(jié)的同時(shí)，也能從中汲取到生活的智慧和力量。</span></p>