<p class="ql-block"> 為提升鄉(xiāng)村教師專業(yè)素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，3月10日上午，新鄉(xiāng)市教育科學(xué)研究院郝偉杰院長(zhǎng)及學(xué)科教研員蒞臨高新區(qū)張八寨小學(xué)，開展聽評(píng)課調(diào)研工作。高新區(qū)教研中心孟云主任一行陪同。</p> 聚焦常態(tài)課堂? ? 精準(zhǔn)把脈問診 <p class="ql-block"> 調(diào)研中，市教科院專家團(tuán)隊(duì)聚焦課堂主陣地，深入課堂，分別聽取了馬雪言老師執(zhí)教的一年級(jí)語文第2課《姓氏歌》、舒美芝老師執(zhí)教的三年級(jí)英語《Unit1 PartA Let's learn》、四年級(jí)音樂第4課《少先隊(duì)員采茶歌》以及賀洪勤老師執(zhí)教的五年級(jí)數(shù)學(xué)第二單元《2、5的倍數(shù)特征》四節(jié)常態(tài)課。</p> <p class="ql-block"> 聽課過程中，市、區(qū)教研員和聽課教師認(rèn)真記錄課堂細(xì)節(jié)，從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、課堂互動(dòng)、素養(yǎng)培養(yǎng)、學(xué)段學(xué)情契合度等方面，對(duì)每節(jié)課進(jìn)行全方位、多維度的細(xì)致觀察。</p> 深化評(píng)課研討? ? 明確成長(zhǎng)方向 <p class="ql-block"> 課后，各學(xué)科教研員與授課教師開展一對(duì)一評(píng)課研討。教研員充分肯定課堂亮點(diǎn)：語文課堂貼合低年級(jí)學(xué)情，趣味落實(shí)識(shí)字目標(biāo)，滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化；英語課堂聚焦詞匯核心，環(huán)節(jié)緊扣單元主題，調(diào)動(dòng)學(xué)生表達(dá)積極性；音樂課堂凸顯少先隊(duì)文化內(nèi)涵，注重學(xué)生音樂感知與演唱能力培養(yǎng)；數(shù)學(xué)課堂重難點(diǎn)突出，以探究活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)，教研員結(jié)合新課標(biāo)要求給出針對(duì)性建議：低年級(jí)語文教學(xué)形式要多樣化，巧激趣培思維；英語教學(xué)深挖資源，融入思維導(dǎo)圖，增加小組互動(dòng)；音樂課堂深化學(xué)科思政與素養(yǎng)融合，設(shè)計(jì)體驗(yàn)式活動(dòng)；數(shù)學(xué)教學(xué)加強(qiáng)語言表達(dá)訓(xùn)練，注重探究方法遷移，銜接大單元教學(xué)理念。</p> 梳理調(diào)研成果? ? 謀劃提質(zhì)新篇 <p class="ql-block"> 總結(jié)中，郝偉杰院長(zhǎng)結(jié)合高新區(qū)教學(xué)發(fā)展實(shí)際，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)要始終以學(xué)生為主體，緊扣學(xué)段特點(diǎn)落實(shí)核心素養(yǎng)，注重信息技術(shù)與課堂教學(xué)的有效融合，同時(shí)關(guān)注學(xué)生身心健康，打造扎實(shí)、高效、有溫度的常態(tài)課堂。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孟云主任表示，此次市教科院的調(diào)研指導(dǎo)是對(duì)高新區(qū)基層學(xué)校教學(xué)工作的精準(zhǔn)把脈，為學(xué)校課堂教學(xué)優(yōu)化和教師專業(yè)成長(zhǎng)指明了方向。關(guān)堤鎮(zhèn)中心學(xué)校及張八寨小學(xué)將以此次調(diào)研為契機(jī)，認(rèn)真梳理專家指導(dǎo)意見，組織全體教師開展二次教研、集體磨課，把專家的指導(dǎo)建議轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)改進(jìn)的具體舉措。</p> <p class="ql-block"> 此次調(diào)研為學(xué)校搭建了優(yōu)質(zhì)教研交流平臺(tái)，為基層教學(xué)注入新動(dòng)力。高新區(qū)教研室將以此為抓手，持續(xù)深化區(qū)域教研，引領(lǐng)各學(xué)校聚焦課堂提質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)高新區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。</p>