<p class="ql-block"> 春天，是追夢的季節(jié)。備戰(zhàn)新學期，開啟新征程。為進一步提升狼城崗鎮(zhèn)南北街村小學語文教師的教育教學能力，提高小學語文教學質(zhì)量，開學第一周，南北街小學組織一至六年級語文任課教師參與教材教法培訓。本次培訓尤其注重培訓的針對性和實效，能夠落實在日常的教育教學工作中，為課堂增效。</p> <p class="ql-block"> 讀懂教材從讀懂課標開始。首先核心素養(yǎng)解讀，緊緊圍繞課程標準提煉出在日常教學中，不僅要評價學生的學習結果，還要評價學習的過程，不能僅限于教材知識點應放在體系中縱向思考設計。</p><p class="ql-block">? 培訓過后，每個年級的語文老師都對本次學習進行了分享和討論。每位語文老師都分享了自己的收獲與見解，在這學期把這些理論知識應用到實踐當中，讓學生們體驗到學習語文知識的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 全面提高小學生的語文綜合素養(yǎng)，是我們每個語文老師的義務，也是我們的職責所在。責任重大，因此我們必須從自身做起，從點滴做起，從每一節(jié)課做起，把新課程理念落實在自己的教育教學活動中去，相信在大家的共同努力下，我們的教學一定取得更好的成績。</p>