<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生書寫教學(xué)基礎(chǔ)，提升教師書寫指導(dǎo)能力，3月13日下午，保太鎮(zhèn)中心校周萍校長帶領(lǐng)語文教師積極參加平邑縣第一教研共同體書寫教學(xué)專題研修活動。老師們在示范課堂、經(jīng)驗(yàn)分享、專題講座中認(rèn)真學(xué)習(xí)、交流研討，收獲滿滿。</p> 示范引路，課堂展風(fēng)采 <p class="ql-block"> 活動伊始，謝曉巖老師帶來青蛙書寫指導(dǎo)示范課。課堂上，謝老師以“小青蛙”為趣味切入點(diǎn)，巧妙串聯(lián)生字教學(xué)與書寫指導(dǎo)，將“清”“晴”“請”等生字的字形、讀音、結(jié)構(gòu)拆解得生動易懂。他化身“青蛙隊長”，挑選小老師上臺示范，引導(dǎo)學(xué)生觀察字形細(xì)節(jié)、掌握書寫要領(lǐng)，從坐姿握筆到筆畫運(yùn)筆，每一個環(huán)節(jié)都細(xì)致入微。學(xué)生們在輕松愉悅的氛圍中，沉浸式體驗(yàn)書寫樂趣，規(guī)范書寫的意識悄然扎根。</p> 經(jīng)驗(yàn)分享，聚力共成長 <p class="ql-block"> 接著，蔣坤老師聚焦小學(xué)生書寫教學(xué)，從關(guān)鍵期特點(diǎn)、雙姿規(guī)范、控筆訓(xùn)練到結(jié)構(gòu)規(guī)律，進(jìn)行全面深入的講解。他強(qiáng)調(diào)，一年級是書寫習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，需嚴(yán)格落實(shí)“一尺一寸一拳頭”坐姿要求與“四點(diǎn)一線”握筆方法；通過控筆節(jié)奏操、線條練習(xí)等方式鍛煉學(xué)生手部靈活性；運(yùn)用“重心平穩(wěn)”“左收右放”等結(jié)構(gòu)技巧，助力學(xué)生寫出規(guī)范美觀的漢字。理論與實(shí)踐相結(jié)合的講座，為教師們解鎖了書寫教學(xué)的更多技巧。</p> <p class="ql-block"> 隨后，吳進(jìn)麗老師圍繞書寫教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行策略分享。她結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)歷，從課堂細(xì)節(jié)入手，分享了表揚(yáng)激勵、家校協(xié)同、獎勵機(jī)制等實(shí)用方法：及時在班級與家長群表彰書寫優(yōu)秀的學(xué)生，樹立榜樣；引導(dǎo)家長配合，督促學(xué)生每日堅持練字。同時，吳進(jìn)麗老師對活動經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)沉淀，梳理出書寫教學(xué)的核心要點(diǎn)，為后續(xù)教學(xué)提供清晰指引。</p> 專家講座，理論啟新思 <p class="ql-block"> 教研室廉麗玲老師開展專題講座，她講到語文教育的核心就是兩件事：讀好書、寫好字。國家高度重視規(guī)范漢字書寫教育，新課標(biāo)與評價方案均大幅提升書寫與閱讀占比，中高考也對規(guī)范書寫提出明確要求，足見寫字教學(xué)是基礎(chǔ)工程、長效工程。為我們厘清了寫字教學(xué)“為什么抓、教什么、怎么教、教到什么程度”的核心問題。</p> <p class="ql-block"> 今后，我們也應(yīng)該立足課堂，嚴(yán)格落實(shí)書寫教學(xué)五步流程，強(qiáng)化雙姿規(guī)范、教師示范、多元評價與師生共練，把寫字教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效，以字育人、以研促教，全面提升學(xué)生語文核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 活動最后，第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長唐振興對本次教研作總結(jié)講話。他指出，本次活動從示范課堂、策略分享，到經(jīng)驗(yàn)沉淀、專題講座，環(huán)環(huán)相扣、內(nèi)容充實(shí)，既展現(xiàn)了書寫教學(xué)的生動實(shí)踐，也為今后規(guī)范學(xué)生書寫提供了可借鑒的有效路徑。書寫是語文學(xué)習(xí)的底色，更是中華優(yōu)秀文化的傳承。希望全體教師以此次活動為契機(jī)，將所學(xué)運(yùn)用到日常教學(xué)中，在提升師生書寫質(zhì)量的道路上穩(wěn)步前行、不斷精進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 此次研修活動，不僅為第一教研共同體教師搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺，更讓大家在理論與實(shí)踐的融合中，明晰了書寫教學(xué)的方向與方法。相信全體教師將以此次活動為契機(jī)，把所學(xué)技巧轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，用心指導(dǎo)每一位學(xué)生，讓墨香溢滿課堂，助力孩子們在書寫之路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，夯實(shí)語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，書寫精彩童年！</p>