<p class="ql-block ql-indent-1"><b>當(dāng)經(jīng)典名著遇見童心筆觸，會碰撞出怎樣的火花？</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>六年級的同學(xué)們用一張張精心繪制的閱讀小報，把《魯濱遜漂流記》《騎鵝旅行記》《愛麗絲夢游仙境》等經(jīng)典故事，變成了看得見、讀得到的美好畫卷。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>同學(xué)們選取了自己最愛的課外讀物，用色彩和線條，讓書中的人物與場景躍然紙上。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>《魯濱遜漂流記》：孤島上的棕櫚樹、乘風(fēng)破浪的帆船、堅毅的魯濱遜形象，搭配著好詞摘抄與讀后感，把主人公在絕境中永不放棄的精神，傳遞得淋漓盡致。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>《騎鵝旅行記》：騎著雄鵝翱翔的尼爾斯、瑞典的山川湖泊、狐貍斯密爾的追逐……不僅還原了冒險旅程，更藏著對自然與生命的敬畏。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>《愛麗絲夢游仙境》：瘋帽匠的茶會、柴郡貓的神秘微笑、會變大變小的愛麗絲，充滿奇幻色彩的畫面，完美呼應(yīng)了書中天馬行空的想象。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>《湯姆·索亞歷險記》：充滿童趣的小鎮(zhèn)場景，搭配對湯姆勇敢與正義的解讀，讓我們看到了少年成長的力量。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>在閱讀中汲取力量，在創(chuàng)作中表達(dá)自我，愿孩子們繼續(xù)以書為友，在文字與繪畫的世界里，遇見更廣闊的天地，收獲更豐盈的人生。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>閱讀不止于文字，更可以是一場充滿創(chuàng)意的表達(dá)。感謝每一位同學(xué)的用心創(chuàng)作，讓我們在這些充滿溫度的小報里，再次感受到了經(jīng)典的魅力與閱讀的快樂！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><b>圖片來源:六年級語文組</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b>編輯:林朝</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b>審核:何若玉</b></p>