<p class="ql-block"> 吃完飯,我在洗碗,孩子跑過來說鑰匙被卡到鎖里了。我雙手一攤,表達(dá)我的無奈,正忙著呢!告訴他,你再去試試回來再告訴我,結(jié)果不一會(huì)兒,鑰匙出來了。然后我給他講了一個(gè)故事《解鈴還須系鈴人》</p> <p class="ql-block">這個(gè)故事講完,他說這個(gè)麻煩就是我自己惹得也是由我自己來解決。讓我感嘆:生活無處不課堂!</p> <p class="ql-block"> 然后他拿著鑰匙看,問是不是爸爸也有相同的一把鑰匙?我說是的,當(dāng)時(shí)配了3把。必須相同,然后告訴他有個(gè)諺語叫“一把鑰匙開一把鎖”。后來孩子好奇的說,那如果小偷偷東西是不是去配把鑰匙就能打開別人家房門了?然后我問他,小偷有這家人的鑰匙嗎?有了就不用配了,沒有就配不了。就這樣我們一起觀看了配鑰匙的過程。</p> <p class="ql-block"> 看完視頻過后我承諾過幾天要帶著他親自去配把鑰匙,讓他去見證配鑰匙的真過程,也給帶鑰匙開門的權(quán)利。</p><p class="ql-block"> 今日小插曲輸出兩句諺語,還有一個(gè)生活小技能。</p> <p class="ql-block"> 不知不覺孩子已經(jīng)9歲了,他每天的問題有很多,隨時(shí)生發(fā),我們的互動(dòng)就是一個(gè)課堂,互相學(xué)習(xí)。當(dāng)然借助于網(wǎng)絡(luò)讓我這個(gè)能力有限的媽媽也有了新的拓展。</p> <p class="ql-block"> 我作為媽媽也在思考,家庭課堂里可能沒有板書和課堂,但是永遠(yuǎn)有“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”因?yàn)楹⒆拥某砷L你能看到自己的不足,然后不斷去完善自己,或許這就是養(yǎng)孩子的意義吧!</p>