<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 孫女學(xué)校的校長每月都會在校內(nèi)通訊上發(fā)表一篇文章。孫女不太讀，我卻很感興趣。這一期的題目是《校園里住著小精靈》。講的是學(xué)校里的兩棵櫻花樹的樹洞里，最近建了兩個小屋。我特別想親眼看看這個小屋。于是我和孫女約好，在她放學(xué)后10分鐘，到她們學(xué)校去看。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我到的有點兒早，看到時差式放學(xué)的孩子們陸續(xù)出來，低年級的男孩女孩天真無邪地拉著手蹦蹦跳跳地走在校園里，回想自己的小學(xué)時代也許也有這樣的情景吧！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一會兒孫女的班級出來了，孫女帶著我去看小精靈的小屋。一位小朋友跳起來幫我打開櫻花樹上小屋的門，還有一位小朋友告訴我另一個小屋里面有桌椅板凳。更多的孩子友好地跟走過來，為校園里來了一個老奶奶好奇。她們班的一個男生和一個女生一直在我的左右告訴我學(xué)校的變化?！斑@里正在建建校125周年的紀(jì)念館”，“上下學(xué)的規(guī)定路線已經(jīng)改變了?！?“對面的招牌你要覺得好看可以照下來?！?在去電車站的路上，孫女一會兒拉著我的左手，一會兒拉著我的右手，和同學(xué)滔滔不絕。那筆直的腰板似乎在告訴同學(xué)自己的驕傲，“我奶奶來了?！?快到車站時，孫女說，前邊后邊走的都是他們班的同學(xué)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一個滿臉皺紋的奶奶多少年沒有受過這樣的待見了。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">校內(nèi)通訊上校長寫的文章《校園里的小精靈》</span></p> <h1>?上次來孫女的學(xué)校還是春季運動會的時候。</h1> <h1><span style="color: inherit;">校園里的梅花小路。</span></h1> <h1>櫻花樹洞上的小屋。</h1><h1>孩子們圍著我，低矮的他們蹦起來要打開這個門。我以為我打擾了他們，只拍了這一張（沒拍好）。其實他們是要打開門讓我看里面。</h1> <h1>樹洞上的另一個“妖精小屋”。高度只有 2 0cm，小屋里的桌椅板凳都是可以移動的，門上還有一個照明燈。</h1> <h1>因為太喜歡，再發(fā)一張稍大一點兒的照片。其實這是一個比較新的作品，門板和地面的風(fēng)吹雨淋的效果都是手工“做舊”出來的。</h1> <h1>晚上是有人關(guān)門的。</h1><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">精靈小屋的作者是曾經(jīng)的小學(xué)部校長，卸任后重回手工組任教。</span></p> <h1>高年級的孩子們課間在土地運動場上踢球。</h1> <h1>氣溫很低，可大部分孩子都穿著短衣短褲。</h1> <h1>這是小學(xué)部的運動場。不管風(fēng)吹雨打，課間孩子們都在這里跑。孫女的運動鞋經(jīng)常是泥泥土土?？嗔宋覂鹤樱撬⑿瑩?dān)當(dāng)。</h1> <h1>?老樹還努力地開著花。</h1> <h1>?音樂教室</h1> <h1>百年梅樹</h1> <h1>樹木是學(xué)校歷史的最好見證。我想起了解放路小學(xué)大隊部前老校長栽的那兩顆桃花樹，還有錦州中學(xué)母校入口處的兩排青松。雖然沒有這么高聳，但是那頑強的枝干幾十年來一直在我們心中。</h1> <h1>去往車站的路上，同學(xué)介紹給我的店面（炸雞翅店?？蓱z畫上那只快活的雞啊！還伸著拇指呢。）</h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>