<p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">每年5月的第二周是教師感謝周，5月第二周的周末為母親節(jié)，幼兒園里沒有宏大的儀式，卻有最柔軟的力量：孩子們用彩色鉛筆畫下老師的樣子，把對(duì)老師的感謝寫在卡片上，“Thank you TEACHERS!”釘在木牌上，與蘋果符共同點(diǎn)亮感恩時(shí)節(jié)。</span></p> <p class="ql-block">節(jié)日活動(dòng):周一小朋友給老師送賀卡、周二送點(diǎn)心、周三送花、周四送午餐、周五送小禮品，隨意。</p> <p class="ql-block">周一送給老師賀卡，孩子在家晚上已提前做好了賀卡。</p> <p class="ql-block">幼兒園里也準(zhǔn)備有賀卡、彩筆等，孩子也可以到幼兒園當(dāng)場制作。</p> <p class="ql-block">教室角落的木質(zhì)樹形裝飾掛滿孩子寫的心愿卡和涂鴉。</p> <p class="ql-block">周二送早點(diǎn)，老師把自己喜歡吃的點(diǎn)心、愛好等寫在本子上，Eric選甜甜圈，Natalie要吐司——日常即慶典。家長根據(jù)老師的愛好準(zhǔn)備禮物，同時(shí)也寫在本子上，告知送什么食品和禮物。</p> <p class="ql-block">寶寶把送早餐放在心上，晚上回到家就迫不及待的開冰箱門，說送自己喜歡吃的面包給老師，媽媽告訴寶寶已準(zhǔn)備了面包和蛋糕，這才放心。</p> <p class="ql-block">孩子送給老師的各種飲料、早點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">周四午餐</p> <p class="ql-block">周五來臨，同一扇門上，“Happy Mother’s Day”賀卡與“Love Notes”并肩懸掛，心形便簽如藤蔓般垂落，把教育的莊嚴(yán)與母愛的溫厚織成一張網(wǎng)。</p> <p class="ql-block">每個(gè)禮品袋寫有老師的名字，家長可以將禮品放在袋子里，也可以直接送給老師。</p> <p class="ql-block">媽媽幫寶寶準(zhǔn)備了送老師的小禮物。</p> <p class="ql-block">當(dāng)孩子把禮品放進(jìn)老師手里時(shí)，他們正在學(xué)習(xí)人類最古老而嶄新的課程：如何以微小之手，傳遞浩蕩深情、感恩之心。</p> <p class="ql-block">幼兒園也精心準(zhǔn)備了點(diǎn)心，家長可以與孩子一起享用，也可帶點(diǎn)回家。</p> <p class="ql-block">幼兒園準(zhǔn)備的小禮品</p> <p class="ql-block">家長們陸陸續(xù)續(xù)送來禮物，大家一起分享節(jié)日的快樂</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">戶外小院里，鵝卵石鋪就的路徑旁立著“Welcome”旗幟，多肉植物與紅色花盆映著陽光，嬰兒車?yán)锏耐媾即髦凵?；花卉攤前，粉色黃紅三束鮮花盛在灰桶中。</span></p> <p class="ql-block">晚上寶寶回來高興的把做的賀卡送給媽媽，貼花板說是給寶寶自己的。原來愛從不單行，教師節(jié)與母親節(jié)交匯的周末，同時(shí)溫暖老師、媽媽和寶寶，讓寶寶從小擁有感恩之心和被呵護(hù)的幸福。</p>