<p class="ql-block">家校共育從來(lái)都不是一句口號(hào)和空話，班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待每一個(gè)孩子，也不是嘴上說(shuō)說(shuō)就行，班主任的每一次付出和對(duì)學(xué)生的用心，學(xué)生和家長(zhǎng)都能感受到，只不過(guò)大多數(shù)家長(zhǎng)，不會(huì)把老師的好只放到嘴上，他們是放在了心里。當(dāng)老師在學(xué)校教育學(xué)生時(shí)，需要家長(zhǎng)配合共同管理時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)無(wú)條件的支持，沒(méi)有抱怨和指責(zé)，更多的是，“老師你只管去做，我們支持你”就這一句話，給了班主任無(wú)限的動(dòng)力和勇氣，我會(huì)全力以赴的教好我的“孩子們”</p><p class="ql-block">在家校共育的路上，我也曾經(jīng)遇到過(guò)家長(zhǎng)的不理解和不支持，我沒(méi)有過(guò)多的糾結(jié)家長(zhǎng)的態(tài)度問(wèn)題，我也沒(méi)有放棄他家的孩子，我想作為一名老師，我應(yīng)該用良心去從教，用初心守護(hù)自己的使命，慢慢的，我日復(fù)一日的守護(hù)著每一個(gè)學(xué)生，哪些曾經(jīng)不理解我的家長(zhǎng)也懂我了，現(xiàn)在我的家長(zhǎng)團(tuán)很支持我的班級(jí)管理和教學(xué)工作，雙向奔赴的美好，就是一場(chǎng)有效的共育。</p><p class="ql-block">（以上內(nèi)容根據(jù)自己班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和看“遇到家長(zhǎng)投訴班主任該怎么辦”有感而寫）</p>