<p class="ql-block"> 為深化班級德育建設(shè)，優(yōu)化中考沖刺階段主題班會設(shè)計范式，提升全體班主任與青年教師德育實操能力，獨山子第三中學(xué)德育處于2026年6月5日在階梯教室，組織全體班主任、入職未滿三年青年教師開展主題班會觀摩教研活動，集中觀摩初三（6）班《以夢為馬，不負(fù)韶華》中考沖刺主題班會，以優(yōu)質(zhì)課例為抓手，聚力校本德育提質(zhì)增效。</p><p class="ql-block">一、觀摩課堂：四維架構(gòu)，打造沉浸式備考</p><p class="ql-block"> 本次觀摩的沖刺主題班會邏輯清晰、落地性強，整堂課分為四大板塊，實現(xiàn)心理疏導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、班級育人有機融合，給在場觀摩教師帶來直觀德育啟發(fā)。</p> <p class="ql-block">二、回望來路，錨定成長底氣</p><p class="ql-block"> 班會以初中三年1075天求學(xué)時光為切入點，引導(dǎo)學(xué)生回顧日常學(xué)習(xí)生活的成長點滴，直面?zhèn)淇茧A段壓力大、復(fù)習(xí)低效兩大共性困惑，從過往付出中建立備考自信心，精準(zhǔn)抓住初三學(xué)生考前心理痛點，做到以情育人。同時立足錯題復(fù)盤教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生歸納易錯考點、總結(jié)解題思路，把學(xué)法指導(dǎo)融入德育教育。</p> <p class="ql-block">三、錨定目標(biāo)，細(xì)化落地備考</p><p class="ql-block"> 課上兩大實操備考方案成為觀摩亮點：</p><p class="ql-block">每日4項落實細(xì)則：明確定點復(fù)習(xí)、易錯整理、基礎(chǔ)練習(xí)、周度套題訓(xùn)練四項日常任務(wù)，將沖刺計劃從口號轉(zhuǎn)化為每日可執(zhí)行動作；</p><p class="ql-block"> SMART科學(xué)定標(biāo)法：依托具體、可衡量、可實現(xiàn)、相關(guān)、限時五項原則，破除學(xué)生目標(biāo)空泛問題，配套手寫目標(biāo)貼桌的儀式活動，用具象化儀式強化學(xué)生自我約束，實現(xiàn)目標(biāo)教育可視化。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">四、調(diào)適心態(tài)，舒緩考前內(nèi)耗 </p><p class="ql-block"> 圍繞“莫問前程兇吉，但求落幕無悔”育人理念，從聚焦當(dāng)下行動、積累點滴收獲、對標(biāo)自我成長三個維度疏導(dǎo)焦慮，引導(dǎo)學(xué)生跳出分?jǐn)?shù)焦慮，摒棄攀比心理，立足每日微小進步，落實考前心理健康德育。</p> <p class="ql-block"> 以“單人努力是加法，團隊努力是乘法”為育人內(nèi)核，設(shè)計紙飛機互贈祝福特色班級活動，學(xué)生書寫期許、放飛紙飛機，在互動中凝聚班級向心力；收尾階段班主任從自信、冷靜、細(xì)節(jié)、取舍四個維度送出應(yīng)試叮囑，將師者關(guān)懷融入備考，凸顯溫情德育。</p> <p class="ql-block"> 最后臨近中考，班主任送上四條應(yīng)試箴言：</p><p class="ql-block">1. 相信自己：三年積淀早已實力滿滿，自信是制勝關(guān)鍵；</p><p class="ql-block">2. 保持冷靜：平常心應(yīng)對考題，把每場?？籍?dāng)作日常練習(xí)；</p><p class="ql-block">3. 注意細(xì)節(jié)：規(guī)范書寫、細(xì)致審題，細(xì)節(jié)決定得分高低；</p><p class="ql-block">4. 懂得取舍：遇難題不鉆牛角尖，優(yōu)先保穩(wěn)基礎(chǔ)題分值。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 陳老師從回望三年成長，到細(xì)化每日備考，再到心態(tài)疏導(dǎo)、同伴相伴，整場班會層層遞進、暖心務(wù)實。愿初三6班全體學(xué)子攜師長叮囑、同窗祝福，余下17天穩(wěn)扎穩(wěn)打，從容落筆考場，圓夢盛夏、不負(fù)韶華！</p><p class="ql-block"> 本次班會課流程規(guī)范、主題聚焦、貼合學(xué)情，從目標(biāo)確立、環(huán)節(jié)設(shè)計、氛圍營造、學(xué)生互動到效果落地，形成了完整、成熟、可推廣的實施體系，為后續(xù)系列中考沖刺主題班會搭建了標(biāo)準(zhǔn)化、可復(fù)制、可迭代的優(yōu)質(zhì)范式。</p> <p class="ql-block">撰稿：劉錦秀</p><p class="ql-block">供圖：周 靜</p><p class="ql-block">審核：李金烽</p>