題目:距離
要求:記敘文，不少于800字 二十一中考生優(yōu)秀作文 距離
K1601許諾
距離可能是心連心，也可能是一字不說。
----題記
我呱呱墜地，一雙大手將我抱起，那是我年輕時(shí)的父親。他將還未睜開雙眼的我擁在懷中，那一刻，我和他的距離是心與心的連接，是血脈相連的父子情。
我緩緩學(xué)步，小手牽著他那粗糙的大手，一步一步小心翼翼，每當(dāng)要摔倒之際，他總會(huì)將我提起，再又輕輕放回地上。在他的保護(hù)下，我用雙腳開啟了我的一生。
我牙牙學(xué)語，那第一聲“爸爸”讓他在朋友親戚面前不知炫耀多久，他牽著我走遍大街小巷，聽了萬種不同的聲音。二十九歲的年輕父親，生怕我走丟，緊緊拉著我，這時(shí)我與他的他是兩個(gè)手臂的距離。
我上幼兒園了，敢在院子里瘋玩瘋鬧，但三十剛出頭的他仍不放心。在樓上，街邊，總是出現(xiàn)他默默觀望的身影。我雖嘗試過逃出他的視線，但他如影子般隨行，我想我和他的距離是目光所及之處......
我上學(xué)了，他迫于壓力變得不冷靜了，他開始抽煙了，一天幾包，我無奈地勸著，他開始變得不耐煩，向我直揮手，我只好識(shí)趣地走開。家中煙霧環(huán)繞，我與他的距離越來越遠(yuǎn)，變得如生人一般。我和他，只是煙霧兩邊的距離罷。
他迫于生計(jì)，開始外出辦工廠，四處忙，一年也不見回家?guī)状??！皟鹤?，錢到卡上了，爸爸工作忙，你自己想要啥就買啥，啊！”電話這邊的我，望著電話發(fā)呆，想起父子倆之前的種種不禁苦笑。距離隨時(shí)光變長(zhǎng)，變長(zhǎng)，帶走了兒時(shí)的歡笑，我不知......
如今，工作穩(wěn)定的他常常倚在家中。假余，我坐沙發(fā)這頭，他坐沙發(fā)那頭，各自看著手機(jī)，他搶他的紅包，我看我的小說，彼此一言不發(fā)。寒心，他不會(huì)再牽著我的手走完大街小巷，他也不會(huì)再看著我撒歡......
我決定改變，手機(jī)之間遙遠(yuǎn)的距離，不應(yīng)該發(fā)生在我的身上。
“爸！”
“嗯?！? “下盤棋吧？”
距離可近可遠(yuǎn)，并非時(shí)光決定，人人交流，方可回原。莫等閑，親情之間的距離永遠(yuǎn)最短。 曾京老師點(diǎn)評(píng)：作者用“呱呱墜地”“緩緩學(xué)步”“牙牙學(xué)語”“上學(xué)了”“長(zhǎng)大了”表現(xiàn)“我”的成長(zhǎng)，而我與父親的距離卻由親近到疏遠(yuǎn)，從“心與心的連接”、“手臂的距離”、“目光所及處”“煙霧兩邊”、“電話兩端”到“手機(jī)之間更遙遠(yuǎn)的距離”，父子間的隔閡與淡漠令人難過，所幸作者用實(shí)際行動(dòng)拉近了距離，凸顯了“不要讓距離疏遠(yuǎn)了親情”的主旨。結(jié)尾處峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。顯示出作者構(gòu)思的精巧。 距離
K1602 雷子宜
我慶幸，我感恩且無限懷念著，那段隨風(fēng)而去，漸行漸遠(yuǎn)的距離。
夏蟬的低吟飄入窗內(nèi)在我身邊回環(huán)，我從夢(mèng)中醒來，卻仍蜷在珊瑚絨被的懷抱里，意識(shí)迷離在這與外界不相襯的冷清環(huán)境里。直至嗅到一絲爐火的味道。
外婆坐在矮木椅上，有些破損的蒲扇放在她的身邊，她向前探著身子，用火鉗撥弄著灶里的柴火。當(dāng)我向前一步時(shí)，她用布滿皺紋的手擋住我的身子。當(dāng)她的雙眼與我疑惑的目光相對(duì)時(shí)，灶臺(tái)里噴出一點(diǎn)小火花落在地上，我便懂了，這是她對(duì)我的保護(hù)。
我坐在遠(yuǎn)處，隔著一段距離看著她，溫柔而和善的面孔在火光的照耀下格外顯眼。
雖我?guī)状蜗脒^去，離她更近一些，但都被她趕了回來。我心里不禁生起了一股落寞之情，感覺離她越來越遠(yuǎn)了。
后來，回了城，在腳步匆匆的時(shí)光里偶爾聽到一聲她的消息。再后來，便是被焦躁的母親直接拖到重癥監(jiān)護(hù)室的門口。開放的時(shí)間還沒有到，我輕撫著那白漆的木門。身邊是他人的哭泣，隱約可以看到里面的那條走廊。
我感受到外婆的笑，仿佛她在這悠長(zhǎng)的走廊的盡頭。這段黑暗而冷清的距離正殘酷地剝離著我的心。當(dāng)門打開時(shí)，我?guī)缀跏羌t著眼，沖出去。
余光里有別的病人在旁邊的痛苦呻吟的影子，這段走廊是那么的狹長(zhǎng)，還充滿這撕心裂肺的哭喊，久久不絕。我像小時(shí)候那樣，想沖破這段距離，陪在她身邊。
在一個(gè)無人的拐角處，我停下了腳步，目光望著玻璃那頭我那陌生又熟悉的臉，她是那樣消瘦，臉上沒有了以往的光澤。外婆她還是這樣，離我，總有一段距離。
我輕撫著玻璃，無意打擾她，但是內(nèi)心卻強(qiáng)烈地渴望著她能偏過頭來看我一眼。當(dāng)然這是我的妄想。直到山上那塊碑上她的名字被涂紅時(shí)，我的妄想，破滅了。
我與她之間，又隔了一層水泥板和泥土。但這，卻是距離最小的一次。那新鮮的紅漆印在我的心上，卻似針扎一般地刺痛著。也許，我與外婆之間，總有一段距離，又或許，我們?cè)缫言诒舜说男闹小? 我慶幸著我擁有那段被愛保護(hù)的距離，也常?；貞浧鹉嵌为M長(zhǎng)的走廊。我想，我要能早一些邁開步子，或許結(jié)果就不同了呢？
但眺望未來，我希望自己擁有沖破距離的勇氣，勇敢地去追尋自己所渴望的和想保護(hù)的。每每這時(shí)，我就會(huì)覺得離外婆更近了，距離也漸漸縮小了。 周楚敏老師評(píng)語：這是一篇很感人的考場(chǎng)作文，真實(shí)地回顧了我與外婆之間的“距離”，以及我的懦弱產(chǎn)生的遺憾，兩個(gè)場(chǎng)景都給人強(qiáng)烈的沖擊，使這段“距離”意味深長(zhǎng)，耐人尋味。 距離
K1608 栗雨晴
10米。
裹著黑色大襖，手上還拖著一個(gè)大大的行李箱走在前面。后面跟著一個(gè)單薄外套，褲腳卷上腳踝，背著小書包的姑娘。若不是熟人，恐怕沒人認(rèn)得出這兩個(gè)跨季節(jié)的人是父女，何況他們之間還隔了十米。
到了周五，父親來接我，卻見我在寒冷的冬天穿得如此單薄，皺了皺眉，趕緊脫下大襖給我罩上，說了我?guī)拙?，我一邊后退不愿穿上，一邊嘟噥著：“我才不穿，我又不冷，要穿你自己穿?！备赣H好像有點(diǎn)生氣，穿上大襖，接過我的箱子轉(zhuǎn)頭就走，我默默地跟在后面。寒風(fēng)像刀一樣割我的肉，我搓了搓手，抬頭看前面那個(gè)似遠(yuǎn)似近的男人。他是我的父親，可我們之間卻有著跨不過的10米。
5米。
陽光明媚，微風(fēng)輕撫。前面走著一個(gè)穿短袖的男人，手里拿著一疊紙。后面還跟著個(gè)歡騰的姑娘。我們之間還是隔了距離，只是它只剩5米。 到了期中，按照慣例，學(xué)校隆重的召開了家長(zhǎng)會(huì)。父親按時(shí)到達(dá)。我在窗外無比緊張，終于熬過了艱難的幾個(gè)小時(shí)。父親出來了，好像每一個(gè)細(xì)胞都在笑，似乎對(duì)我很滿意?；丶业穆飞希臀矣懻撝?，止不住笑。漸漸地我們的距離開始漸漸縮短。微風(fēng)輕撫，陽光透過樹葉的間隙灑在他的臉上。他是我的父親，我們的距離從10米縮短到了5米。卻還跨不過那5米。
1米。
另一個(gè)夏季，他依舊走在我前面。他的手里拿了瓶水，和我一樣。我們一起參觀新學(xué)校。我們依舊沒有并排走，我們隔了1米。
他早早地帶我來到了新學(xué)校。新的環(huán)境并沒有使我感到慌張，反而更多的是興奮和期待。一向沉默寡言的父親也開啟了話匣子。我想他和我一樣十分期待吧。他講了很久，也講了很多，我在一旁默默地聽，說得最多的就只有：“嗯，好，哦?！边^了一段時(shí)間，他意識(shí)到我的簡(jiǎn)單答復(fù)，以為我早已聽不耐煩了，便停了下來。其實(shí)我并沒有感覺到厭煩，我只是不知說什么。或許不善言辭的我讓他難堪了，或許我們之間隔著的1米是因?yàn)槲业牟簧蒲赞o。他是我的父親，可因我的不善言辭，我們之間隔了1米。 因?yàn)檫@虛實(shí)的距離，時(shí)間趁機(jī)傷害了他，在他的臉上留下了歲月的磨痕。讓距離消失吧，讓我保護(hù)他，不讓時(shí)間傷害他，讓我抹過他的磨痕。
他是我的父親，我們之間，何時(shí)才能沒有距離。
吳冶淘老師評(píng)語：文章巧妙地運(yùn)用了10米、5米、1米，三個(gè)距離的變化把執(zhí)拗的自己和木訥的父親之間情感變化描繪得細(xì)膩而親切。構(gòu)思新穎獨(dú)到，情感易引起共鳴，仿佛讓讀者也看到了親情的相融，渴望自己與親人之間距離的拉近。 距離
??? ? ? ?? K1604羅軒
那遺忘的時(shí)光，始于那平凡的成長(zhǎng)。
偶然間，在舊物間收拾東西的我在書堆里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)落滿灰塵但精致小巧的日記本，紙頁已經(jīng)泛黃，上面些許鉛筆字跡也已經(jīng)模糊不清。本子的正中間夾著幾張舊照片，照片上十幾年前的它。它，是我從小長(zhǎng)大的地方，但我們之間的距離在幾年間似乎越拉越長(zhǎng)。
那時(shí)，它依舊是它最初的模樣，一座安靜舒適的南部小城。清晨，許多人在公園散步。老人邁著慢悠悠的步子，不忘欣賞沿途的風(fēng)光；小孩則三五個(gè)手拉著手玩著屬于那個(gè)年齡的游戲，他們?cè)趶V場(chǎng)上活蹦亂跳，有著童年的歡愉。風(fēng)靜悄悄地拂過，湖面泛起陣陣漣漪；聽，泉水在流淌；嘗，那野果的甘甜。幾米陽光緩緩的灑向整座小城，為它披上了溫暖的外衣，心兒仿佛沉醉其中。夜晚，飯后，幾家人圍坐在庭院的桌旁或愜意地躺在樹下的涼倚上，享受著星夜的涼爽，聽著蟬鳴響徹整個(gè)夏天。那時(shí)，日子總慢得不像話；那時(shí)，奶奶還栽著她的花；那時(shí)，我還沒有如此想念它。那時(shí)，我與這座小城沒有距離。
當(dāng)我忽覺它的變化是在我童年已去，少年之時(shí)，是我外地求學(xué)之時(shí)，是我從幼稚逐漸成熟之時(shí)。處在異鄉(xiāng)，我不停眺望遠(yuǎn)方，那最遠(yuǎn)的地方。想象它的模樣，卻恍然我們之間的距離已經(jīng)被拉長(zhǎng)。也許是我忘了，忘了它要長(zhǎng)大，忘了它要變老，忘了時(shí)間有腳。我們的距離不是車程一個(gè)小時(shí)，而是從童年到少年，是那些美好時(shí)光的距離。它變了許多，讓我一時(shí)間適應(yīng)不來，對(duì)它感到陌生。在燈火闌珊，車水馬龍，人來人往之間，我迷茫了。看著熟悉的舊房屋被拆除后建上了新的高樓，看著鋪滿瓦磚的老街被柏油路取代，看著原本安靜舒適的小城變得繁雜喧鬧，看著......我不知道是該開心還是難過。開心？可曾經(jīng)的記憶仿佛在一夜間進(jìn)入了新的時(shí)空，留下的只有熟悉而陌生的面孔，小城的名稱和被時(shí)光遺忘的痕跡。難過？可是社會(huì)在進(jìn)步，它在進(jìn)步啊，它在變好?。≈皇俏也淮_定，這樣的變化它是否會(huì)滿意，它是否還愿相信靈魂深處的自己？
街邊的梧桐，枝干的裂縫，樹根的空洞，綠苔，瓦磚無蹤，奶奶的花不知怎的也凋零了。我在想，距離真的一定會(huì)產(chǎn)生美嗎？《鄉(xiāng)愁》正是因?yàn)榫嚯x而產(chǎn)生的，如果一定會(huì)，那我希望它的美定格于此就好，不要太遠(yuǎn)，我害怕我會(huì)尋不回它。
不明白我需要多久才能釋懷它的改變，但它既已經(jīng)改變了，就愿它更好吧！別了，昔日的美好。你好，一個(gè)嶄新的它。
我們的距離到這剛剛好。 黃詩老師的點(diǎn)評(píng):“到不了的都叫做遠(yuǎn)方，回不去的名字叫家鄉(xiāng)”，這是我看完文章腦海里浮現(xiàn)出來的感受！詩意優(yōu)美的文字，仿佛帶我回到那個(gè)童年記憶里的小鎮(zhèn)，而時(shí)光匆匆如流水，我長(zhǎng)成了小小少年，故鄉(xiāng)也改變了舊時(shí)的模樣，時(shí)光的距離果然是最無情的！ 距離
k1605曹心皓
如果溪水又漫上了鄉(xiāng)間的泥土地；如果河邊的蘆葦又長(zhǎng)出了嫩綠的新芽；如果那火紅的晚霞依然耀眼；如果我們之間的距離就如同以前。
外婆，你淌過命運(yùn)的長(zhǎng)河，走近我的人生。
陽光下的距離
秋日暖暖的照著。我靜靜的坐在屋前的草地上，天上的云一朵一朵，村莊時(shí)不時(shí)傳來那陣陣的鳥鳴。夕陽西下，秋陽漸漸給所有的東西都鑲上了一層金邊，那河畔的金柳，就如同夕陽的新娘，屋頂上升起陣陣炊煙，空氣中氤氳著飯菜的香味。我聞著菜香，快速跑回家。微風(fēng)拂過我的臉頰，涼涼的。外婆早已微笑著坐在門口等我。
秋陽下，我與外婆的距離只是屋里屋外。
秋風(fēng)中的距離
秋風(fēng)輕輕的吹著，外婆背著簍子左手牽著我，右手握著鐮刀，來到了那片金黃的麥田。秋風(fēng)中的麥田隨著風(fēng)搖擺。外婆彎著腰，手中拿著鐮刀，另一種手握住小麥，身子一起一伏的涼爽的秋風(fēng)中，我悄悄跑出了麥田，來到了馬跑對(duì)面的那棵銀杏下，秋風(fēng)一吹，銀杏的葉子便金黃金黃的，我爬上那高高的樹梢，看著那遠(yuǎn)處的山峰。忽然，外婆直起了腰，沒找到我，便大聲呼喚我的名字。我便從樹上跳下，向外婆飛奔而去。
秋風(fēng)中，我和外婆的距離只是樹上樹下。
秋雨里的距離
秋雨冷冷的下著，檐下那雕花上的漆金也因秋雨的浸泡有些脫落，那曾經(jīng)綠油油的草地開始枯黃。終于到了離別的時(shí)刻了，外婆撐著那把大黑傘，把我送去了汽車站。江南的秋雨總是朦朧的，山間充滿了寒冷的水汽，枯黃的樹葉夾著雨水重重地打在外婆的大黑傘上。我緊緊的拉著外婆的手，生怕我們會(huì)分開，生怕我們的距離因此而拉開。水汽越來越濃，終于在這山中的一切都被氤氳成了一幅山水畫，外婆抱我送上了車，便一個(gè)人孤獨(dú)的站在汽車站，撐著那把黑傘。煙雨朦朧中，汽車開動(dòng)了，我打開窗戶，趴在車窗上，回頭看著那把大黑傘，外婆在不停的跟我揮手。終于，看著我們之間的距離拉大，我的眼淚止不住的往下流。
秋雨中，我與外婆的距離在漸漸拉大，然后分別。
不知道那道路兩旁的松樹是否依舊像士兵一樣的挺拔。不知那小溪里的水是否漲了又降，降了又漲，不知那河畔的蘆葦是否又長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。不知何時(shí)，我們之間的距離才能再一次拉近。
想你了，我的外婆。 曾京老師的點(diǎn)評(píng)： 回憶童年與外婆的深情這本是很平常的主題，但是作者巧妙地借助秋陽秋風(fēng)秋雨這些意象勾起行文線索，“屋里屋外” “樹上樹下” “車上車下” 一個(gè)個(gè)鏡頭，情意綿綿而溫暖。首尾的呼應(yīng)，增強(qiáng)了抒情的效果。 一中考生優(yōu)秀作文 語文備課組從長(zhǎng)沙市一中考生的眾多優(yōu)秀作文中選登了五篇，讓我們的學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒，這些作文有的構(gòu)思巧妙，比如用“兩點(diǎn)之間距離最短”的數(shù)學(xué)概念巧妙分析“自己與母親間的距離”；有的立意深刻，比如“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”、“距離產(chǎn)生美”；有的能從極普通的材料中挖掘出新意，比如，“在與母親聽歌中，發(fā)現(xiàn)審美存在距離，但是對(duì)生活的熱愛與感悟是一致的”，“在爬山登頂中，母親刻意與我保持距離，竟然是為了教我如何面對(duì)生活”。 距離
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！}記
一個(gè)穿灰青色風(fēng)衣的男孩吸引了我。
他就這樣靜靜地立在那里，立在夜幕里，扶著單車，戴著眼鏡。我之所以目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，是因?yàn)樗臍赓|(zhì)實(shí)在是太出塵了，第一次遇見這種人，他的本身就是一道風(fēng)景。猝不及防地，他轉(zhuǎn)過頭來看向我，我們就這樣兩兩相望，雖然我們互不相識(shí)，我卻覺得，他就應(yīng)該是我朋友。
當(dāng)時(shí)我在外省探親。
這是我們的初見。
后來他從我妹妹那里要到了我的QQ號(hào)碼，我們便開始在網(wǎng)上聊天。他將他作的詩給我們看，而我深知，我的水平遠(yuǎn)不及他。他將他的書法作品給我讓我指教，我卻驚嘆不已。我何德何能來指教他？他將他的文章發(fā)給我，我第一次想對(duì)人“頂禮膜拜”。果然是我眼界太狹隘，世上還有這般博覽群書，精通才藝的男子。我們一見如故，談人生談理想，從詩詞歌賦談到人生哲學(xué)。
多么巧的事情，我們同一年級(jí)，我深深明白，他的成績(jī)比我好很多。經(jīng)常的，我們互相鼓勵(lì)，在初三奮斗的夜，在暑假快活的白天。他是一個(gè)非常努力的人，暑假他就已經(jīng)用高三的狀態(tài)來學(xué)習(xí)。當(dāng)我在外地旅游時(shí)，他發(fā)出艷羨的話語；和父母吵架時(shí)，他細(xì)心地開導(dǎo)我；不知道做什么時(shí)；看著他就知道了。他最喜歡看的書是《小王子》，常和我說《小王子》的作者真是一位先知。影響到了我，我也反復(fù)看了三遍。他看過的小說，比我看過的所有書還多。他曾經(jīng)得了抑郁癥，但他告訴我，逃避是解決不了問題的，唯有積極斗爭(zhēng)。他給我的影響是巨大的，因?yàn)樗易兂闪烁玫娜恕?盡管我們依然是陌生人。
那天匆匆，我們都沒有看清對(duì)方的臉，我們也不在一個(gè)省份，但世界就是如此奇妙，我們的心靈早已相隔幾毫米。
因?yàn)槲覀儧]有什么不同，天黑時(shí)我們仰望同一片天空。極度狂躁的夜晚，我第一次哭著撥通了他的號(hào)碼，他低沉渾厚的嗓音，讓我頓時(shí)安下心來，后來他的豁達(dá)和瀟灑深深地感染了我。我發(fā)自內(nèi)心地覺著，認(rèn)識(shí)他是一件很幸運(yùn)的事情。
他說，小王子里的精髓，就是：盡管世界上有千萬朵和你一模一樣的玫瑰，但只有你是獨(dú)一無二的玫瑰。
我想說，我遇到那么多無關(guān)緊要的陌生人，才遇到一個(gè)你。
一面之交，咫尺天涯。
相距萬里，心距毫厘。
距離
那天與母親一起聽歌，才發(fā)現(xiàn)我們的審美觀差距如此之大。
閑來無事，寂靜的夜晚。我坐在母親身邊，她在上網(wǎng)，我便呆呆地望著天花板。
“聽下歌吧！”我打開了陳舊的音響。
“聽什么歌？”她問我。
“隨便啊，你點(diǎn)一首吧！”
“嗯……”她在網(wǎng)上挑了半天，才終于選出來一首，想必應(yīng)該是最愛的歌吧！
蔡琴悠長(zhǎng)而醇厚的聲音十分令人回味，母親很快便陶醉其中了，像沉浸在廣闊蔚藍(lán)的大海里，沒有煩惱，沒有牽絆，只有純粹的舒適和享受，撫慰著躁動(dòng)的內(nèi)心……
呃，好吧！我承認(rèn)歌神的確很好聽，但是歌詞，感覺總少了幾分韻味……
蔡琴用她那迷人的低音結(jié)束了，母親卻似乎還沒及時(shí)緩過神來，眼睛癡癡地望著。
“咳，聽下別的”我趁此機(jī)會(huì)說道。
“這可是你媽年輕時(shí)最喜愛的歌呀，蔡琴那嗓音，真是無與倫比……，噢，你剛才說聽什么？”她終于反應(yīng)過來。
“聽——《七里香》”我滿懷期待地回答。
“誰唱的？”
“周杰倫。”
她瞬時(shí)皺了下眉，真搞不懂為什么他們這些人，總對(duì)現(xiàn)在的流行歌手這么反感呢？
不過她還是放了，激蕩唯美的前奏，伴著杰倫甜甜的嗓音，我閉著眼很快便陶醉其中了。“窗外的麻雀，在電線桿上多嘴，你說這一季，很有夏天的感覺……。”方文山的詞真是寫得好，多么有畫面感，一下子我又仿佛回到了那個(gè)朦朧美好的初中生活……?！坝晗抡?，我的愛溢出就像雨水……?！鼻椴蛔越?，我又隨著這充滿詩意的詞哼起來了，整個(gè)房間，都充斥著歌聲。
母親有些氣惱了，一下子關(guān)掉了《七里香》，念叨著“不知道在哼唧什么，字都說不清，這種歌也會(huì)有人喜歡聽？唉——還是蔡琴的歌好聽！”說完，她便又放起《親密愛人……。
我笑了笑，有些尷尬，我看著她的臉，頭上冒出些許反光的白發(fā)，眼邊的皺紋，還有隱隱約約的斑，母親比我大了好幾十歲呢！
也許，這就是所謂的距離吧！
母親，當(dāng)然曾經(jīng)也有過與我現(xiàn)在一般美好的青春，只不過我們的青春相隔了二十五年，這種差距是無法改變的。但是，我們對(duì)生活的感悟卻是一致及永恒的。想畢，對(duì)于這點(diǎn)，我與母親的差距應(yīng)該不會(huì)那么遙遠(yuǎn)把！ 距離
我與你的距離就如兩個(gè)點(diǎn)，曲線很遠(yuǎn)，直線很近。
窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，我伏在畫板上，小心地擦改著剛剛畫的畫。時(shí)間又過去了兩個(gè)小時(shí)，要完成一幅作品真不是什么容易的事。我抬頭看著昏沉的天空，心情也像這天氣一般低沉，心是雨，卻比這雨要來得悲，來得連天而下。母親今天早上的話令我很不好受：憑什么禁止我繼續(xù)畫畫！憑什么說畫畫就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)？那當(dāng)初為什么送我去學(xué)？為什么要我放棄能獲得快樂的東西！那一刻，我深刻地感受到我與母親的距離，像是一言不合就吵起來的敵人，兩顆心之間隔著的是重重山巒。
我站起身，緩緩地走出學(xué)校的畫室。
走過教學(xué)樓的走廊，聽到教室里傳來爭(zhēng)辯聲，我皺下眉，只覺得是很煩。有人在說：“為什么選B啊？”回答的人嗓門很大：“兩個(gè)點(diǎn)之間，連一條直線，線段距離最短啊！”“可是用曲線也不會(huì)錯(cuò)?。 薄覜]有繼續(xù)聽下去，兩點(diǎn)之間線段最短，這有什么好解釋的。我搖搖頭，喃喃道：“直線嗎……”，直線！我突然頓住，停下腳步，用一條直線相連，距離會(huì)更短！我與母親也是一樣，若是我選擇逃避，不管母親的看法，那我們就是彎彎曲曲的曲線，距離很長(zhǎng)，很長(zhǎng)；若是我選擇正面去與她交談、溝通，那我們之間就是直直的線段，距離很短，很短。這樣，她才能知道我的想法!
放學(xué)后，雨已經(jīng)停了，天空澄澈而干凈，有著涼涼的微風(fēng)，我快步走過校園，回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到了家門前的那片芒花與芒花中一抹紅色的影子——那是母親!黑發(fā)染霜，飛入芒花，竟叫我難以分辨。我喚了她一聲，她立馬站直身子，向我揮著手。我的眼眶突然濕潤(rùn)了，母親的白發(fā)，是我拉不近的距離。
晚飯中，我與母親的溝通很成功，她撫著我的頭發(fā)，輕聲說：“好，你覺得喜歡、快樂，那就堅(jiān)持下去吧?！蔽倚α耍杏X我們的距離在拉近，由曲，變直了。
線段讓兩點(diǎn)之間的距離最短，那么心與心之間的距離，更是溝通與理解讓它不斷地縮短。
距離
如果兩條直線在白紙上無限延長(zhǎng)并相交，它們的距離會(huì)越縮越短，之后重合在一起。但隨后的它們卻因延長(zhǎng)距離而再次變長(zhǎng)，最終消失在白紙兩端。如果兩條直線保持平行，那么永不相交的它們雖不能在一起，但卻保持著距離，一起走下去。
那是剛?cè)氤踔械臅r(shí)候，我來到新的班級(jí)。全新的環(huán)境，不認(rèn)識(shí)的同學(xué)讓我頓時(shí)感到迷茫與不知所措。我掃視著教室，希望能快速找到一位朋友。突然，一位清秀美麗的女孩闖入我的眼簾。她舉止端莊，微笑待人，跟旁邊吵鬧的同學(xué)比就像一朵百合，優(yōu)雅拘謹(jǐn)。我的目光被她井然有序的動(dòng)作所吸引，心里滿著欣賞，也多了一些愛慕與悸動(dòng)。
隨著時(shí)間的推移，我逐漸了解她，她也開始注意我。我跟她有著相同的愛好——讀書。起初我們只是交談自己對(duì)名著的心得，后來我們經(jīng)常在一起討論某位 大文豪的風(fēng)格以及經(jīng)歷。相同的愛好拉近了我們彼此的距離，我愈發(fā)對(duì)她獨(dú)特的見解而欣賞著迷，心中的愛慕也逐漸升溫。
直到有一天，我像往常一樣邀請(qǐng)她一起閱讀新書。我抱著期盼的心情向她介紹了這本書的作者與內(nèi)容，并誠(chéng)懇地邀請(qǐng)她一起對(duì)書中的細(xì)節(jié)進(jìn)行討論，可她卻微微一笑，輕輕擺了擺手回答道：“謝謝！今天我們先休息一下，好嗎？”
我有些驚訝，又有些失落，心中的念頭有些讓我緊張。我?guī)е蓡?，詢問她“你今天有事嗎？為什么要放下讀書？”說完話后，我才意識(shí)到自己有些冒昧，不應(yīng)說出這么直接的話。我只好向她發(fā)出一個(gè)羞愧抱歉的目光。她依舊溫和地看著我，意外地沒有生氣，反而優(yōu)雅地回答“這么多天讀書固然有趣，但在這單調(diào)的過程里我們各自放松一下不是更好嗎？”
我聽完她的話，心里的困惑頓時(shí)解開。是?。∥覀儽舜酥g互相熟絡(luò)，不也是應(yīng)該稍微放松，給彼此私人時(shí)間，保持一定距離嗎？我心中釋然了，心里的愛慕在坦蕩面前蕩然無存。我很自然地向她道歉并和她約定好下次閱讀的時(shí)間。
過于靠近的距離給彼此帶來壓力，何不放一放？留一些空間，保持一種距離美，這樣才能做最好的朋友。 距離
成長(zhǎng)的距離有多遠(yuǎn)？有人說，就是家鄉(xiāng)到大學(xué)的距離；有人說，是夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí)的距離；亦有人說，成長(zhǎng)的距離無窮遠(yuǎn)。在我看來，成長(zhǎng)的距離無非幾米之隔，但這微不足道的幾米，承載著母親的厚愛、期待與智慧。
那是一年清明時(shí)，淅淅瀝瀝的煙雨籠罩著山頭，山路濕滑泥濘。年幼的我隨母親上山踏青祭祖，曲折崎嶇的山路對(duì)我而言仿佛漫漫無盡頭的征程，才走不遠(yuǎn)，我已經(jīng)在濕軟的淤泥和沾滿雨水的石塊上失去了平衡，我抬頭望了望走在前方的母親，從小在山村長(zhǎng)大的她走起山路如履平地。我多么想抓住她溫暖細(xì)膩地手，在她的幫助下穩(wěn)健地前行。可是我提出要求后，母親搖了搖頭，她停下腳步，慈愛地摸了摸我的頭，輕柔地說：“路就在你的腳下，為何不自己試著走走呢？”說罷，母親繼續(xù)前行。
我有些不解，亦有幾分無奈，只得硬著頭皮向前走。我行得緩慢，母親行得輕捷，我們之間的距離越拉越大，望著眼前距母親的那段小徑，我的心頭不免掠過一絲落寞，但母親絲毫沒有放慢腳步。
不出意料，我果然摔倒在地，渾身沾滿污泥。母親聞聲回首一望，見到我的慘狀，面露擔(dān)憂之色。她清泉般澄澈的眸中泛起一絲漣漪，眼眶被濡紅了，滿目急切之情，牙齒咬著櫻唇。她猶豫了一下，退下了幾步，但又立刻停止了，在原地以殷切的眼神望著我。那道距離，一直橫在我倆之間。
我咬咬牙，站起身來。母親見狀雙眼流露出激動(dòng)而滿意的神色，臉上泛起了一抹微笑。她向我豎起了拇指，喊道：“山頂?shù)淖鎵灢贿h(yuǎn)了，再堅(jiān)持一下，我們就到了?！蔽覀兞⒖坛霭l(fā)。
之后的山路，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，腳下的道路竟沒有之前的崎嶇了，越走越輕松。那時(shí)的我雖然年幼，但也漸漸領(lǐng)悟，母親之所以留出那一段距離，是為了教會(huì)我自己面對(duì)困難，在遇到挫折時(shí)不輕言放棄，站起身繼續(xù)前進(jìn)，終將抵達(dá)人生的頂峰。
走過那段距離，我宛若破繭之蝶，茁壯成長(zhǎng)，煥然新生。 ——21中高一語文備課組