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第一實驗幼兒園小神龍分園大二班---晨間活動
《幼兒園教育指導綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展?！崩蠋焸兂浞掷冒嗉壻Y
2023-07-10
478 3 1其它小神龍分園大二班建構區(qū)觀察記錄
建構區(qū)對于大班的小朋友來說是較為喜愛的一個區(qū)域，在孩子們的世界里，搭建可以帶給他們無窮的樂趣。孩子們在這里所表現(xiàn)出來的全
2023-07-02
435 2 0其它小神龍分園大二班 泥水區(qū)里的快樂
親近自然，在自然中玩耍是孩子的天性，泥和水是幼兒身邊最常見、最易于感知的天然材料，深受幼兒的喜愛。幼兒園的泥水區(qū)游戲為幼
2023-05-05
492 3 0其它“小區(qū)域，大智慧”——小神龍大二班區(qū)域
區(qū)域活動是幼兒一種重要的自主活動形式，讓幼兒在“玩中學”、“做中學”。心理學研究證明，手的動作和思維活動有直接關系，在玩
2023-05-05
470 2 0其它大二班戶外游戲跳皮筋觀察記錄
觀察目的：探索民間游戲，激發(fā)幼兒對民間游戲的興趣。觀察老師：李迎春，大班戶外活動開始了，韓厚鈞和王志博小朋友撐著松緊帶，
2022-10-28
549 5 0其它小神龍分園大二班“我的區(qū)域我做主”區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設
陳鶴琴先生曾說過“凡是孩子自己能做的，應該讓他自己去做。凡是孩子能夠想的，應該讓他自己想?！泵恳粋€孩子都是獨立的個體，我
2022-10-10
230 6 0其它大二班戶外建構區(qū)觀察記錄
1.感受搭建“城堡”的成就感，愿意與同伴互幫互助。2.在搭建活動中會與同伴進行協(xié)商、合作與分享3.根據(jù)自己的想像設計、創(chuàng)造出新
2022-10-10
139 0 0其它“開學有你，未來可期”小神龍分園大二班開學第一周
當清晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地，我們美麗的校園被小朋友稚嫩的童聲喚醒，在不知不覺中我們渡過了愉快的暑假，帶著希望，帶著
2022-08-26
341 11 0其它親近自然 擁抱生活 ｜第一實驗幼兒園小神龍分園大二班種植園里的課程故事
陳鶴琴先生說：“要給孩子科學的環(huán)境，愛自然是兒童的天性，透過這種天性，可以培養(yǎng)兒童愛科學、愛勞動的品格?！保谝粚嶒炗變?/p>
2022-07-08
227 6 0其它
