<h1> 為了豐富學(xué)生的寒假生活，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，幫助孩子度過一個豐富多彩、快樂而有意義的寒假，我校德育處大隊(duì)部譚曲主任進(jìn)行有組織策劃布置適合本校學(xué)生實(shí)際，富有創(chuàng)新性、實(shí)踐性、趣味性的寒假作業(yè)《讓寒假實(shí)踐作業(yè)飛起來》活動，真正給予學(xué)生一個快樂、充實(shí)、祥和的假期。開學(xué)后，由我校德育處對各班該項(xiàng)作業(yè)實(shí)施情況進(jìn)行了檢查。</h1> <h1> 2月17日早上我校將收集上來的寒假實(shí)踐作業(yè)進(jìn)行篩選。由譚曲主任組織安排，參與作業(yè)評選的老師有：劉治永、蒙妃、胡香利、王春姨。</h1> <h1>本次的實(shí)踐作業(yè)有分兩個內(nèi)容：<br />? 一、 一年級“神筆馬良過大年”<br />? ? ? ? ?用圖畫的形式畫出春節(jié)期間遇見的美好瞬間。它們可以是一件趣事、一種美食、一處美景，也可以是寒假閱讀圖書中給你留下深刻印象的一個片斷，用圖畫表現(xiàn)出來。<br />二、二年級“圖文并茂記生活”<br />1．說大年、慶大年<br />? ? ? ? 小朋友成長離不開家人的關(guān)愛。那就在除夕夜時，與家人一起看看春節(jié)聯(lián)歡晚會；吃團(tuán)圓飯時，敬長輩一杯飲料，感謝他們的養(yǎng)育之恩。正月初一給長輩、老師打電話、發(fā)短信表達(dá)新年祝福。也可以做一張賀卡送給親朋好友。有興趣的小朋友還可以和家長一起制作一盞花燈（可以用桔皮或是可樂瓶等材料制作），開學(xué)的時候帶回來在班級里展示一下！<br /></h1><br /> <h1>2．拍大年、寫大年 ?<br />? ? ? ? ?用相機(jī)將美好難忘的畫面拍攝下來，再用筆記錄自己的獨(dú)特感受，寫成日記（可以是圖片并列的形式），1—3篇，再加上封面、封底，裝訂成冊，開學(xué)后上交。</h1> <h1> 本次活動旨在讓學(xué)生感受春節(jié)的團(tuán)圓、中國的年文化和自己動手動腦去研究問題解決問題，以及課外閱讀積累知識培養(yǎng)語感。從各班上交作品來看，整體質(zhì)量較高，學(xué)生基本把握了本次作業(yè)的要義，作品形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。</h1> <h1> 一年級部分同學(xué)在完成“神筆馬良過大年”的繪畫方式”給家人畫像作業(yè)時，能夠抓住特點(diǎn)，使人物栩栩如生充滿趣味，很好的鍛煉了觀察能力和創(chuàng)作能力；二年級同學(xué)“圖文并茂記生活”完成了手工做各式各樣的燈籠和相冊筆記很是了不起，作業(yè)讓我們看到了孩子們一個個的嘗試，有成功，有失敗，但對孩子來講，都是難得的經(jīng)歷，促進(jìn)他們思考，鍛煉他們動手……總之，作業(yè)亮點(diǎn)豐富，精彩紛呈。</h1> <h1>燈籠作品展示</h1> <h1>相冊作品展示</h1> <h1>繪畫作品展示</h1> <h3>經(jīng)評選我們對以下優(yōu)秀作品同學(xué)進(jìn)行鼓勵。</h3><h3>一年級：</h3><h3>一（5）班 王舒儀 一（5）班 杜宏博</h3><h3>一（3）班 潘儒敏 一（3）班 盧梓涵</h3><h3>一（4）班 謝佳佳 一（4）班 陳一賢</h3><h3>一（4）班 于鑫瀅 一（1）班 林馮雅茜</h3><h3>一（1）班 關(guān)業(yè)欣 一（2）班 符文睿</h3><h3>一（2）班 吳境松 一（3）班 符惠婷</h3><h3>一（3）班 董欣儀 一（3）班 張綺羅</h3><h3>一（3）班 劉紓綺 一（3）班 陳雨芊</h3><h3>一（3）班 汪梓欣 一（4）班 符悅悅</h3><h3>一（5）班 王欣怡 一（5）班 陳梓由</h3><h3>一（5）班 王詩彤 一（1）班 王泱琪</h3><h3>一（2）班 黃煜涵 一（2）班 符凌希</h3><h3>一（3）班 李靜佳 一（3）班 吳墨涵</h3><h3>一（4）班 王煒 一（4）班 李慧芝</h3><h3>一（4）班 鄭有靖 一（4）班 符鈺</h3><h3>一（5）班 方佳琪 一（5）班 王可瑩</h3><h3>一（5）班 黃天梅 一（6）班 王亭丹</h3><h3>一（6）班 馬心蕾 一（6）班 刑詒祥</h3><h3>一（6）班 鄭傅逸</h3> <h3>二年級：</h3><h3>二（1）班 吳梓瑜 二（1）班 張儒慶</h3><h3>二（1）班 劉思琪 二（2）班 畢培文</h3><h3>二（2）班 劉蓓蓓 二（2）班 鐘正</h3><h3>二（2）班 葉彥妤 二（3）班 王穩(wěn)儒 </h3><h3>二（3）班 王俊欽 二（4）班 陳皓瀚</h3><h3>二（4）班 祝茫寧 二（1）班 黃春妮 </h3><h3>二（1）班 方莎莎 二（1）班 羅竣元 </h3><h3>二（1）班 黃藝峰 二（1）班 葉好 </h3><h3>二（1）班 符傳梁 二（1）班 胡喆 </h3><h3>二（1）班 王振寧 二（2）班 方泊涯 </h3><h3>二（2）班 吳叔坤 二（2）班 王時彪 </h3><h3>二（2）班 吳淑寶 二（3）班 黃明楠 </h3><h3>二（3）班 鄭曉璇 二（4）班 蔡嘉琪 </h3><h3>二（4）班 桑如意 二（1）班 譚清揚(yáng) </h3><h3>二（1）班 王振宇 二（1）班 陳思羽 </h3><h3>二（1）班 郭閱 二（1）班 楊芓涵 </h3><h3>二（1）班 符藂元 二（2）班 唐文杰 </h3><h3>二（2）班 林書緣 二（2）班 胡博</h3><h3>二（3）班 陳顯存 二（3）班 林書欽</h3><h3>二（3）班 郭彥君 二（3）班 陳泓稅 </h3><h3>二（4）班 蔡嘉琪 二（5）班 陳明杭 </h3><h3>二（5）班 陳筱瑜</h3> <h3> 通過本次學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動，學(xué)生深入體驗(yàn)到了中國年俗文化，作品質(zhì)量相當(dāng)高，得到市領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及家長的高度贊揚(yáng)，這和孩子們辛勤付出是分不開的，感謝家長們的重視與支持。</h3>