<h1><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><b><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">奉獻(xiàn)教育終不悔 愛(ài)灑講臺(tái)鑄未來(lái)</span></b></h1><h3> ----遵化市第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)李艷如老師事跡</h3> <h3> 李艷如，女，遵化市第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)教師，1986年參加工作。她，就像一顆小草，喚醒了孩子們的生機(jī)；她，就像一縷陽(yáng)光，照亮了孩子們的心靈。她用博大的愛(ài)心和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，譜寫了一曲當(dāng)代教師的贊歌。她的教育生涯，有無(wú)數(shù)的驕傲和美好的回憶。</h3> <h1> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><b style="color: rgb(57, 181, 74);">走近童心 潤(rùn)愛(ài)無(wú)聲</b></h1><h3> 三十多年的班主任生涯，讓她深切感受到，教育是一門藝術(shù)，在教育這片沃土上，在心愛(ài)的三尺講臺(tái)上，她學(xué)會(huì)了用真情和愛(ài)心去溫暖學(xué)生的心靈，用智慧和坦誠(chéng)去開啟學(xué)生的心鎖。 她認(rèn)為要做好班主任工作，首先要突出一個(gè)"愛(ài)"字。即熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)教師職業(yè)，熱愛(ài)班主任這個(gè)崗位，熱愛(ài)自己所教的每一個(gè)學(xué)生。每當(dāng)下課時(shí)間，她總喜歡充滿愛(ài)意地摸摸學(xué)生的頭，拍拍他們的肩，與學(xué)生無(wú)拘無(wú)束地聊天，和他們談?wù)勛约旱陌职謰寢?，聊聊自己的快?lè)和煩惱，對(duì)學(xué)生傾注全部熱情，親近學(xué)生，慢慢地走入學(xué)生的精神世界。漸漸地，學(xué)生越來(lái)越喜歡圍她的身邊，嘰嘰喳喳講個(gè)不停，身體不舒服了，和同學(xué)鬧矛盾了，學(xué)生都樂(lè)意來(lái)告訴她。當(dāng)學(xué)生來(lái)到她的身邊時(shí)，無(wú)論多忙，都會(huì)放下手頭的活，傾聽(tīng)他們。當(dāng)孩子們的生活、學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，總是竭盡全力地關(guān)心他們、幫助他們。李老師總是善于走進(jìn)一個(gè)個(gè)童心世界，巧妙地引導(dǎo)孩子們走上正確的軌道。</h3> <h3><b style="color: rgb(255, 138, 0);">班級(jí)活動(dòng) 異彩紛呈</b></h3> <h3><b style="color: rgb(255, 138, 0);">傾注真情 愛(ài)生如子</b></h3> <h3><b style="color: rgb(255, 138, 0);">心系班級(jí) 無(wú)私奉獻(xiàn)</b></h3> <h1> <span style="color: rgb(57, 181, 74);"><b> 精鉆細(xì)研 追求卓越</b></span></h1><h3> 在課堂教學(xué)中，她積極探索新課程理念，實(shí)施自主、合作、探究的教學(xué)方式，力爭(zhēng)創(chuàng)建寬松、民主、平等的課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的情感，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)習(xí)的意志，進(jìn)而形成積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。學(xué)生的"學(xué)"和老師的"教"形成共鳴，從而收到了良好的課堂效果。教學(xué)中，采用形式多樣的探究、體驗(yàn)式教學(xué)，以學(xué)生為中心，以學(xué)生發(fā)展為本，全員參與，全程參與。課堂中師生融洽，學(xué)生從以前的綠葉轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的紅花，在這種師生角色轉(zhuǎn)換中，使學(xué)生個(gè)性充分得到發(fā)展。獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，使孩子們愛(ài)英語(yǔ)，愛(ài)老師，更愛(ài)英語(yǔ)課堂。一分耕耘，一分收獲，李老師所教的班級(jí)成績(jī)一直名列前茅。</h3><h3> 作為一名老教師，她無(wú)私奉獻(xiàn)，積極幫助年輕教師備課，指導(dǎo)講課，使很多年輕教師成為教學(xué)骨干。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">百折不撓 癡心奉獻(xiàn)</b></h1><h3> 她深深懂得：一個(gè)成功的教師必須具備優(yōu)秀的品德，豐富的知識(shí)，赤誠(chéng)的愛(ài)心，更重要的是必須擁有一種不計(jì)個(gè)人得失、甘為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的無(wú)私精神。</h3><h3> 2003年，丈夫得了嚴(yán)重的甲亢，她利用休息時(shí)間陪丈夫檢查治療，沒(méi)有耽誤過(guò)一節(jié)課。2006年寒假，兒子在唐山眼科醫(yī)院做角膜移植手術(shù)，術(shù)后還需三到四個(gè)月的檢查、治療，她從沒(méi)請(qǐng)過(guò)假陪孩子去醫(yī)院，都是粗心的丈夫領(lǐng)著去，她不是不想去，學(xué)校工作高于一切，她不想因?yàn)樽约旱乃绞碌⒄`學(xué)生一節(jié)課。</h3><h3> 2009年，丈夫再一次生病住院，心臟放了三枚支架，李老師趁著丈夫不輸液的時(shí)候到學(xué)校上課，身處逆境的她，一邊要照顧孩子，一邊還要陪伴丈夫，還要完成三個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，她用那瘦弱的身軀撐起了這個(gè)家，用微薄的收入，支撐著一家人的生活，她雖然生活貧窮，但她精神富足。由于她出色的工作，先后四次得到政府嘉獎(jiǎng)，面對(duì)榮譽(yù)，她沒(méi)有驕傲，她依然默默的工作者。</h3><h3> 2013年5月份李老師查出乳腺癌，她樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，手術(shù)后她只休息了一個(gè)月，便重返工作崗位。領(lǐng)導(dǎo)分配她繼續(xù)擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作，她欣然接受。盡管放療化療帶給她無(wú)盡的痛苦，生病三年多來(lái)，她的身體一天沒(méi)有舒服過(guò)，她拖著病弱的身體堅(jiān)持工作，認(rèn)真書寫教案，批改作業(yè)，積極參加市局和學(xué)校組織的教研活動(dòng)，每年學(xué)校組織的說(shuō)課比賽、人人獻(xiàn)課活動(dòng)，她精心準(zhǔn)備，積極參與，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可；無(wú)論是講課、教案、作業(yè)批改、班級(jí)管理成績(jī)，她總是遙遙領(lǐng)先。她本人也榮獲遵化市"優(yōu)秀教師"、"嘉獎(jiǎng)"、唐山市"先進(jìn)教學(xué)工作者"等榮譽(yù)稱號(hào)。</h3> <h3><b style="color: rgb(255, 138, 0);">病痛纏身 無(wú)怨無(wú)悔</b></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>心系教育 喜結(jié)碩果</b></font></h3> <h3> "奉獻(xiàn)教育終不悔，愛(ài)灑講臺(tái)鑄未來(lái)"，李老師用她那病弱的身軀詮釋著教師這一職業(yè)。教好書、育好人，是她永恒的追求。</h3><h3> </h3>