<h3> 為了更好地讓幼兒從小了解中華傳統(tǒng)文化,打造溫馨快樂的成長樂園,本學(xué)期在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題方案中,我園力圖打造富有民俗特色的幼兒園主題環(huán)創(chuàng),讓孩子們?cè)诰哂忻袼罪L(fēng)的環(huán)境浸潤下感受民間藝術(shù)的別樣韻味。</h3> <h3> 各班的主題墻都獨(dú)具匠心、內(nèi)容多彩,并能彰顯班級(jí)特色,充分展示了本園教師和幼兒的心靈手巧和無限智慧。</h3><h3> 大一班的墻壁吊飾以清新雅致的青花瓷和美觀大方的中國窗為依托,映襯出活靈活現(xiàn)的卡通京劇人物,突顯濃厚的國粹底蘊(yùn)。</h3> <h3> 大二班以惟妙惟肖的十二生肖與黃底鐘面點(diǎn)綴出的室內(nèi)墻,將古典與現(xiàn)代有機(jī)融合,盡顯華麗大氣和民間文化的生動(dòng)有趣。</h3> <h3> 中一班以花布、竹編為媒介,將童謠、游戲、手工制作等巧妙呈現(xiàn),無一不在向你訴說著孩子們對(duì)民俗文化的獨(dú)特理解。</h3> <h3> 中二班選用富有鄉(xiāng)土氣息稻草、竹席、草帽等材料,讓這些元素得以充分合理的利用,為傳承本土特色文化別添風(fēng)采!</h3> <h3> 小一班一身身別致的中國旗袍,古典、大氣、素雅又不失可愛活潑,開展活動(dòng)多種,充分體現(xiàn)了幼兒是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主體。</h3> <h3> 小二班色澤鮮艷明快、紋樣神奇多變的印染圖案,充分調(diào)動(dòng)了幼兒的好奇心、求知欲,激發(fā)了幼兒對(duì)民間傳統(tǒng)工藝的興趣。</h3> <h3> 小三班選取了適合本班孩子年齡特點(diǎn)、有教育意義的經(jīng)典元素和內(nèi)容,如:剪紙、童謠、故事等,讓孩子能直觀感受到其中所蘊(yùn)含的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。</h3> <h3> 在班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中融入民俗文化傳承,增強(qiáng)了幼兒對(duì)民俗文化的了解,激發(fā)了幼兒對(duì)中國風(fēng)的審美體驗(yàn),加深了幼兒對(duì)中華文化的情感認(rèn)同,進(jìn)而加強(qiáng)了幼兒的民族自豪感。烘托出本園的精神文化,升華了我園以"地方特色文化傳承"為特色的文化內(nèi)涵。</h3>