<h3 style="text-align: left;"> 在這春暖花開的日子里，我們五象新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)于2017年4月14日迎來(lái)了首屆以“童心閱讀經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題的校園讀書節(jié)——“童心悅讀日” 暨家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。</h3> <h3> 活動(dòng)當(dāng)天，五象實(shí)驗(yàn)一小全天開設(shè)“童心悅讀日”兒童閱讀課程：開展 “給你推薦一本書”、“ 親子閱讀展示”、 “師生共讀一本書”、“靜心閱讀”、 “好書交換”、“童書跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)等讀書課程。 </h3> <h3> 伴隨《尋找最美朗讀者》《尋找最美讀書人》的播放，讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式正式拉開帷幕。</h3> <h3> 在主持人的帶動(dòng)下，25名孩子帶領(lǐng)全體師生及家長(zhǎng)們一起誦讀《道德經(jīng)》第八章，與經(jīng)典同行，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。</h3> <h3> 儀式上，黃世忠校長(zhǎng)為讀書節(jié)開幕式致辭。他告訴師生和家長(zhǎng)們：五象實(shí)驗(yàn)一小作為以傳承和發(fā)展人類文明為使命的基礎(chǔ)教育學(xué)校，努力在校園之內(nèi)和師生中間形成濃郁的閱讀風(fēng)氣、閱讀習(xí)慣和閱讀文化，是學(xué)校文化建設(shè)的當(dāng)然內(nèi)容和應(yīng)有之義。黃校長(zhǎng)希望閱讀成為五象實(shí)驗(yàn)一小校園中的一種常態(tài)生活方式，有了這樣一種閱讀的文化氛圍，我們的校園就會(huì)出現(xiàn)更多的杰出教師，就會(huì)走出更多的杰出學(xué)子，在將來(lái)我們就能夠?yàn)橹袊?guó)和世界做出更精彩的貢獻(xiàn)！</h3> <h3> 開幕式上各班語(yǔ)文老師給大家推薦了一本好書。其中一（1）班何超麗老師推薦的書籍是《一粒種子的旅行》。推薦語(yǔ)：當(dāng)我們?nèi)祟愊胱鏖L(zhǎng)途旅行時(shí)，可以乘坐火車、汽車甚至飛機(jī)；想作短途旅行時(shí)，可以騎自行車或者直接步行。而這一切辦法，植物都沒(méi)有。盡管如此，我們還是能在一些最不可思議的地方發(fā)現(xiàn)它們，比如石頭縫里、廣場(chǎng)的角落里，或是高高的房頂上……它們究竟是怎樣到達(dá)這些地方的呢？難道植物也會(huì)旅行，也可以翻山越嶺？作者安妮?默勒在這本書里都告訴我們這些秘密哦，就讓我們跟著種子們一起去冒險(xiǎn)吧……</h3> <h3> 一（2）班的張鱗鈺老師給大家推薦的書籍是《奶奶的怪耳朵》。推薦語(yǔ)：這本書的作者是任溶溶老爺爺，他已經(jīng)94歲高齡了。書里主要講了一個(gè)小男孩鬧鬧和奶奶之間的事，鬧鬧的奶奶有一雙奇怪的??，鬧鬧大聲說(shuō)話時(shí)，奶奶一個(gè)字兒也聽不清，鬧鬧輕聲說(shuō)話的時(shí)候，奶奶卻聽得可清楚了，這究竟是為什么呢？想知道答案的小朋友請(qǐng)一起來(lái)閱讀這本書吧！</h3> <h3> 一（3）班的陸穎璇老師給大家推薦的書籍是《花婆婆》。推薦語(yǔ)：愛(ài)的傳承，做一件讓世界變得更美好的事情。每個(gè)人都在用自己的方式裝點(diǎn)這個(gè)世界，堅(jiān)持做好一件事，我們也能讓世界變得更美好！</h3> <h3> 一（4）班的廖良艷老師給大家推薦的書籍是《魔法指環(huán)變便便》。推薦語(yǔ)：因?yàn)樯屏级鴵碛心Хㄖ腑h(huán)，可以把一切都變成便便，卻因?yàn)轵溈v任性把自己也變成便便。最后拉維尼婭能否拯救自己？想知道的請(qǐng)跟著拉維尼婭一起進(jìn)行“便便歷險(xiǎn)記”。</h3> <h3> 一（5）班的唐基英老師給大家推薦的書籍是《蚯蚓的日記》。推薦語(yǔ)：本繪本取材特別，以一只條小小的蚯蚓為主角，寫的是這條小蚯蚓的觀察和思考，同時(shí)、語(yǔ)言幽默詼諧，讀來(lái)富有童趣，并給人想象空間，其中繪本中的環(huán)襯精彩，這些都足以說(shuō)明這是一本能讓孩子喜歡并受益的好書。</h3><div><br></div><div> </div><div> 為了讓我們的校園充滿濃濃的書香之氣，我們還非常榮幸地請(qǐng)來(lái)了著名的兒童文學(xué)作家----王勇英老師。<br></div> <h3> 和藹可親的王勇英老師用她生動(dòng)、有趣的事例告訴孩子:“生活中我們要大膽想象，你是最棒的！”</h3> <h3> 王勇英老師與孩子們親切互動(dòng)，孩子們都非常開心。</h3><div><br></div><div> 伴隨著悠揚(yáng)的古琴曲，孩子們準(zhǔn)備的“跳蚤市場(chǎng)”正式上市啦……<br></div> <h3> 同學(xué)們?yōu)榱恕疤槭袌?chǎng)”，各顯神通……你們瞧，這是向日葵的淘寶屋……</h3> <h3> 螢火蟲班的超市讓校長(zhǎng)、老師、孩子們和家長(zhǎng)們笑得多開心吖……</h3> <h3> 漢服也是賣點(diǎn)之一呦……</h3> <h3> 小朋友們穿著漂亮的班服和家長(zhǎng)一起開展圖書交換活動(dòng)。</h3> <h3> 王嘉妮同學(xué)吹著葫蘆絲，那優(yōu)美的旋律，吸引著大家……</h3> <h3> 孩子們積極的兌換書籍……</h3> <h3> 陳韋安的媽媽韋雅楠（校家委主任）和孩子們熱情的為大家服務(wù)。</h3> <h3> 接下來(lái)在班上開展了親子閱讀活動(dòng)。照片中的梁采薇同學(xué)和自己的媽媽為大家進(jìn)行朗讀。</h3> <h3> 下午開展的是師生共讀一本書，靜心閱讀的活動(dòng)。</h3> <h3> 何老師與孩子們親切的交流。</h3> <h3> 張老師帶領(lǐng)著孩子們一起來(lái)閱讀《奶奶的怪耳朵》。</h3> <h3> 唐老師和孩子們一起閱讀《蚯蚓的日記》。</h3> <h3> 孩子們安靜的在教室閱讀。</h3> <h3> 活動(dòng)開展過(guò)程中，梁老師采訪家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)的滿意程度，一致得到了好評(píng)。</h3> <h3> 有家長(zhǎng)感言：“感謝學(xué)校開展的“童心悅讀日”，讓家長(zhǎng)回到了當(dāng)年的學(xué)生時(shí)代，把已遺漏的知識(shí)重拾，孩子們更是收獲頗豐。跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子們特別都喜歡，既培養(yǎng)了孩子們的愛(ài)惜書的習(xí)慣，也培養(yǎng)了孩子們讀好書，好讀書的好習(xí)慣！”</h3> <h3>主審：黃世忠 </h3><div>主編：何超麗 梁華麗</div><div>攝影：韋如玉</div><div>編輯：蒙玉桃 黃靜 唐忻 朱泓貞</div>