<h3>心語潤心田，陽光滿校園。奉家鎮(zhèn)中心學校為進一步推進家庭教育、心理健康教育和閱讀教育，提高學校德育工作水平，挖掘工作亮點，強化全鎮(zhèn)家庭教育、師生心理健康教育、閱讀教育工作，宣傳普及心理健康知識，增強師生的心理調(diào)適能力和社會適應(yīng)能力，于2017年4月23日特舉辦“奉家鎮(zhèn)2017年中小學?！凹彝?、心理健康、閱讀”教育工作匯報交流會”。在學校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，在多部門的積極協(xié)作及廣大師生的踴躍參與下，本次活動取得了很好的效果。</h3> <h3>主持人袁祿東校長發(fā)言</h3> <h3>奉家中學肖永紅主任做精彩匯報</h3> <h3>奉家鎮(zhèn)雙林中學奉雪雄主任做精彩匯報</h3> <h3>奉家鎮(zhèn)上團中學彭沁宇老師做精彩匯報</h3> <h3>奉家鎮(zhèn)中心小學奉奔濤主任做精彩匯報</h3> <h3>主持人袁祿東校長做精彩點評</h3> <h3>評委們在精心記錄，客觀、公平、公正打分。共評出兩個優(yōu)秀單位:奉家中學、奉家鎮(zhèn)上團中學。</h3> <h3>中心學校蔣新凌校長做重要指示</h3> <h3>蔣新凌校長、毛智善支書為優(yōu)秀單位頒獎</h3> <h3>我鎮(zhèn)品德教育、術(shù)科教育、體藝教育、閱讀教育、心理健康教育、家庭教育還是處在發(fā)展階段，學校硬件設(shè)施、教師的施教能力有待于進一步提高，學?！傲ぷ鳌钡拈_展需要進一步規(guī)范化、科學化?，F(xiàn)在部分學生、家長、教師對“六育工作”的開展還存有一些偏見，對“六育工作”的隱性效果認識不足，認為只有分數(shù)是看得見的，追求功利性，忽視了學生健康人格的完善和發(fā)展，使學生在面對自己成長過程中出現(xiàn)的問題時感到不知所措。
</h3><div>“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”相信我鎮(zhèn)“六育工作”在上級相關(guān)部門的正確指導(dǎo)下，一定能及時總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)學習，不斷摸索，借助教育現(xiàn)代化，進一步抓好各項工作，找到一條適合我校實際情況的 “六育工作”發(fā)展之路！
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