<h3>5月15日—25日，由劉玉國老師帶領(lǐng)的來自陜西、湖南、北京、河南、江蘇、浙江等地的國展創(chuàng)作培訓(xùn)的學(xué)員在奇峰疊嶂、幽谷秀水的浦江寫生圓滿完成！</h3><h3><br /></h3><h3>劉玉國老師在教學(xué)時堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合，對學(xué)員們因材施教，有書法基礎(chǔ)的通過解讀對書法空間理解轉(zhuǎn)換為當(dāng)代水墨作品；有繪畫基礎(chǔ)的通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，對創(chuàng)作加強(qiáng)自然形的提取，開擴(kuò)視野，拓展繪畫新思路技能訓(xùn)練，提高創(chuàng)作能力，為國展創(chuàng)作打下堅實(shí)基礎(chǔ)。 </h3><h3><br /></h3><h3>寫生過程中，觀念、空間、語境在不同的角度下，繪畫意象會呈現(xiàn)出不同的審美特征。劉玉國老師會有機(jī)地結(jié)合著個人的情感、審美意志、獨(dú)特的表現(xiàn)形式等針對指導(dǎo)。讓每一位學(xué)員以自然水墨寫生探索、觀念的趣味、空間的敏銳、意象的語境，發(fā)現(xiàn)新的水墨的視覺圖式、語言實(shí)驗(yàn)。提高當(dāng)下表現(xiàn)的獨(dú)特性、原創(chuàng)性的筆墨意象。創(chuàng)造當(dāng)代水墨的審美。</h3><h3><br /></h3><h3>每天寫生結(jié)束后，劉玉國老師都會對學(xué)員的作品進(jìn)行點(diǎn)評，全面講解作品中遇到的屏障和精神的束縛，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)、逆向思維，探索最前沿藝術(shù)作品和理論，提高學(xué)生的圖像辨別能力和創(chuàng)造力。</h3><h3>劉玉國老師用筆松靈、用墨蒼茫，既渾厚又清透的水墨表現(xiàn)手法，必然能給浦江美術(shù)界帶來新的啟發(fā)。</h3> <h3>5月20日一5月24日寫生場景</h3><h3>白石灣寫生</h3> <h3>新光村寫生</h3> <h3>民生高寺村及三江樓寫生</h3> <h3>江南第一家寫生</h3> <h3>前吳及仙華山寫生</h3> <h3>5月25日上午10點(diǎn)開幕式現(xiàn)場</h3> <h3>陪同領(lǐng)導(dǎo)觀展</h3> <h3>參加開幕式的老師學(xué)員合影</h3> <h3>開幕式后茶話會</h3> <h3>專業(yè)咨詢</h3>