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奔跑吧!塘蓬二小六年級(jí)師生們!(參評(píng))

廉江市良垌鎮(zhèn)第五小學(xué)

<h3>我校六年級(jí)全體師生在鎮(zhèn)小學(xué)管理組和校領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下正邁著有條不紊的步伐前進(jìn)著,踏踏實(shí)實(shí)奮斗著!時(shí)光荏苒,幸運(yùn)總會(huì)降臨于有充分準(zhǔn)備的奔跑者!</h3><h3><br></h3><h3> (圖為精力充沛、風(fēng)華正茂的六年級(jí)全體師生!奮戰(zhàn)?的號(hào)角已經(jīng)吹響!??奔跑吧!??–“We are 伐木累!”?)<br></h3> <h3><b><font color="#ed2308">行動(dòng)一、家校結(jié)合</font></b></h3><h3><br></h3><h3>學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我校領(lǐng)導(dǎo)小組與六年級(jí)各科任老師召開(kāi)家長(zhǎng)代表會(huì)議。</h3> <h3>這樣更好地加強(qiáng)了學(xué)校與家庭之間的溝通與聯(lián)系,形成了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的教育合力,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),全面提高了學(xué)生的素質(zhì)。<br></h3> <h3>打好了心理上的這一戰(zhàn)!上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也一直給我校創(chuàng)造了很多互相交流和學(xué)以致用的平臺(tái)!請(qǐng)接著往下看!??????</h3> <h3 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308">行動(dòng)二、教研活動(dòng)</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;">(一)全鎮(zhèn)六年級(jí)數(shù)學(xué)示范課<br></h3><h3><br></h3><h3>我鎮(zhèn)小學(xué)管理組于2017年3月29日上午在我校開(kāi)展了“小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教研探討會(huì)”活動(dòng)!一共有七個(gè)環(huán)節(jié)。<br></h3><h3><br></h3><h3>環(huán)節(jié)一</h3><div> </div><div>看(⊙o⊙)!我校出類(lèi)拔萃的黃秀連老師為大家獻(xiàn)的課是:小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)的《可愛(ài)的小貓??》。</div> <h3>大寶寶們?cè)诰劬珪?huì)神地聽(tīng)課呢!看看這群可愛(ài)的孩子,相信大家都會(huì)豎起大拇指!??孩子們加油吧,再接再厲!??</h3> <h3>看此時(shí)此景,不得不讓大家想起杜甫的《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。??</h3> <h3>秀連老師嘔心瀝血為孩子們奉獻(xiàn),這種無(wú)形的愛(ài)一直在影響著我校的每一位教師!她也是我鎮(zhèn)所有老師的一個(gè)縮影。 ?? </h3> <h3>環(huán)節(jié)二</h3><h3><br></h3><div>下面是來(lái)自我鎮(zhèn)坭浪小學(xué)的張玲老師為大家介紹她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。主要有以下幾點(diǎn):</div><div>1、培優(yōu)轉(zhuǎn)差。根據(jù)山村小學(xué)的學(xué)生情況,留守兒童較多,尖生少學(xué)困生多,老師付出的努力更大;</div><div>2、做學(xué)生的良師益友;</div><div>3、認(rèn)真批改好學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)。</div> <h3>張玲老師道出了所有山村老師的心聲。別怕,大家有難同當(dāng)、有福共享,塘蓬的教育事業(yè)定會(huì)煥然一新!</h3> <h3>環(huán)節(jié)三</h3><h3><br></h3><h3>然后由我校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)成績(jī)顯著、班主任工作出色的唐錦秀老師與大家分享她的教學(xué)心得。</h3> <h3>簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)有三點(diǎn):</h3><div>一、認(rèn)真地備課。備課不只是備上此節(jié)課的內(nèi)容,還要備各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系。</div><div>二、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕形成的,而是從小事循序漸進(jìn)養(yǎng)成的。</div><div>三、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)技能,提高質(zhì)量。</div> <h3>環(huán)節(jié)四 </h3><h3><br></h3><div>接著由我校精通教學(xué)業(yè)務(wù)的廖仁春副校長(zhǎng)淺談本校六年級(jí)的管理介紹。</div> <h3><font color="#ff8a00"><b>(如下圖)第一點(diǎn)</b></font>說(shuō)明學(xué)校合理和科學(xué)分工的重要性,還有一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神最關(guān)鍵。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>第二點(diǎn)</b></font>說(shuō)明了要想提高教學(xué)成績(jī),就要更深入了解學(xué)生,“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”。行之有效的方法就是與家長(zhǎng)多結(jié)合,這是一條必經(jīng)之路。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>第三點(diǎn)</b></font>說(shuō)明了有了明確的目標(biāo),才會(huì)有方向行駛,走的彎路會(huì)少些,更不會(huì)南轅北轍。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>第四點(diǎn)</b></font>說(shuō)明了往往細(xì)節(jié)決定成敗,“千里之堤,潰于蟻穴”,常抓學(xué)校常規(guī)細(xì)節(jié)管理尤為重要。??</h3> <h3>環(huán)節(jié)五</h3><h3><br></h3><h3>之后由我鎮(zhèn)管理組鼎鼎有名的數(shù)學(xué)教研員邱昭斌主任為黃秀連老師這節(jié)課作簡(jiǎn)短的點(diǎn)評(píng)。??<br></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">(如下圖)</font></b>邱昭斌主任為了讓全鎮(zhèn)六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量更好上加好,想方設(shè)法帶領(lǐng)全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)老師探索數(shù)學(xué)的新道路!四點(diǎn)要求可以概括為:</h3><h3><br></h3><h3>邱昭賦主任總結(jié)了上學(xué)期全鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)調(diào)研測(cè)試情況,結(jié)果令人滿意,更激起了六年級(jí)的所有數(shù)學(xué)老師的雄心壯志!</h3><div><br></div><div>“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。邱昭斌主任在給予成績(jī)肯定的同時(shí),也指出了不足之處?!叭藷o(wú)完人,金無(wú)足赤”,明白了今天的不足,才會(huì)有明天更大的進(jìn)步。</div><div><br></div><div>邱昭斌主任的這幾點(diǎn)建議為所有六年級(jí)的老師作出了教學(xué)方向,真是一場(chǎng)及時(shí)雨??!</div> <h3>環(huán)節(jié)六</h3><h3><br></h3><div>我校年輕有為和親和力強(qiáng)的揭冠業(yè)校長(zhǎng)圍繞“專(zhuān)心”二字而作簡(jiǎn)單的說(shuō)話。??</div> <h3>我鎮(zhèn)管理組博學(xué)多才的黃俊晉校長(zhǎng)對(duì)唐錦秀老師、張玲老師、廖仁春副校長(zhǎng)、邱昭斌主任的經(jīng)驗(yàn)介紹作出了總結(jié)。??</h3> <h3>環(huán)節(jié)七</h3><h3><br></h3><h3>最后由我鎮(zhèn)管理組才華橫溢的黃誠(chéng)輝校長(zhǎng)為大家作出奮斗目標(biāo),首要前提是以“真心”對(duì)待自己的教學(xué)生涯。</h3><h3> 主要有以下四點(diǎn):<br></h3><h3>1、明確教學(xué)目標(biāo);</h3><h3>2、訓(xùn)練要有針對(duì)性;</h3><h3>3、多注重學(xué)生的思想動(dòng)向;</h3><h3>4、抓中間促兩頭。???</h3> <h3>我鎮(zhèn)各校六年級(jí)數(shù)學(xué)教師代表一邊認(rèn)真傾聽(tīng)管理組領(lǐng)導(dǎo)和老師的經(jīng)驗(yàn)之談,一邊用心做好記錄。</h3> <h3>“三人行,必有我?guī)熝伞保蠹一ハ嗳¢L(zhǎng)補(bǔ)短,共同勉進(jìn)?!耙换í?dú)放不是春,百花齊放春滿園”,“人心齊,泰山移”,我鎮(zhèn)今年的六年級(jí)調(diào)研考試定會(huì)更輝煌!一起前進(jìn)吧??!<br></h3> <h3>(二)兄弟鎮(zhèn)六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)示范課</h3><h3><br></h3><h3>2017年5月18日,那天天很藍(lán)!由廉江市教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)們和四鎮(zhèn)(塘蓬、石頸、禾寮、長(zhǎng)山)開(kāi)展的六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教研活動(dòng)在我校舉行。<br></h3><h3><br></h3><h3>下面是我校和藹可親、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)廖福清帶來(lái)的畢業(yè)班復(fù)習(xí)課的《平面圖形的特征》!<br></h3><h3> </h3><h3>課堂上,福清老師的親和力感染著每個(gè)同學(xué)和老師及領(lǐng)導(dǎo)。</h3> <h3>福清老師正開(kāi)心地與學(xué)生探討課堂主要的問(wèn)題,激起了孩子們濃厚的學(xué)習(xí)興趣。??</h3> <h3>福清老師不僅把微笑、探究、合作和激趣帶進(jìn)了課堂,還真正把課堂交給了學(xué)生,散發(fā)了孩子的思維能力和求知欲。更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力。????</h3> <h3>同學(xué)們正聚精會(huì)神地完成課堂練習(xí),在訓(xùn)練中得到了提升。</h3> <h3>哇噻,有糖果????吃呀!老師與孩子們分享著勝利?的獎(jiǎng)品。這就是以生為本,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)的課堂!??</h3> <h3>下課后,先由我校數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)廖福清發(fā)言她所教的整節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)思路。??</h3> <h3>然后,廉江市教育局教研室莫興成領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言:就“教師如何上好一堂課,上得更有效?”這個(gè)問(wèn)題結(jié)合廖福清老師的課,請(qǐng)四個(gè)鎮(zhèn)各派代表自由發(fā)言2分鐘!??</h3> <h3>下面是部分鎮(zhèn)代表精彩的點(diǎn)評(píng)!其中對(duì)廖福清老師的這節(jié)課說(shuō)了很多亮點(diǎn),如把課堂自主讓給學(xué)生,復(fù)習(xí)到位等,但也提出了疑惑:如何教會(huì)學(xué)生解題時(shí)有多種方法???</h3> <h3>緊接著,根據(jù)各個(gè)鎮(zhèn)代表的踴躍發(fā)言所提出的不同亮點(diǎn)和疑惑,廉江市教育局教研室阮良元領(lǐng)導(dǎo)總結(jié):</h3><h3>1、數(shù)學(xué)題在有充分的條件下,只有一種答案。<br></h3><h3><br></h3><h3>2、我們要教會(huì)學(xué)生思考,教會(huì)學(xué)生多種數(shù)圖形的方法。</h3><h3><br></h3><h3>3、復(fù)習(xí)課時(shí)劃分應(yīng)根據(jù)學(xué)生情況,要有計(jì)劃,內(nèi)容難易度和考點(diǎn)。</h3><h3><br></h3><h3>4、復(fù)習(xí)課時(shí)要全面回顧、交流、鞏固、運(yùn)用整理和注重方法。????</h3> <h3>之后廉江市教育局教研室莫興成領(lǐng)導(dǎo)宣布:有請(qǐng)論文獻(xiàn)讀的老師上來(lái)!</h3> <h3>獲得此榮譽(yù)的是我校樂(lè)觀開(kāi)朗的胡水英老師!??胡老師的論文主題是《讓學(xué)生自主、快樂(lè)學(xué)習(xí)!》 ??</h3> <h3>這時(shí)候,廉江市教育局教研室鄭冰主任給兩位出色的老師頒獎(jiǎng)!??</h3><h3><br></h3><h3>圖為鄭冰主任與我校胡水英老師合影!??</h3> <h3>圖為鄭冰主任與我校數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)廖福清合影!??<br></h3> <h3>鄭冰主任還提到:今天要給莫主任點(diǎn)2個(gè)贊。</h3><h3>第一,重視山區(qū)教學(xué)。主持、點(diǎn)評(píng)創(chuàng)新,圍繞“亮點(diǎn)–困惑–收獲”。??</h3><div><br></div><div> 第二,傳統(tǒng)加創(chuàng)新教研活動(dòng):如何把課上得更有效,促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。在學(xué)科中如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)?這些都通過(guò)很多種途徑:片區(qū)、名師、專(zhuān)家、結(jié)對(duì)子和同課異構(gòu)來(lái)體現(xiàn)!?<br></div><div><br></div><div>最后還關(guān)注到塘蓬鎮(zhèn)的蓬山學(xué)堂新課改很棒,如轉(zhuǎn)變教師的由被動(dòng)到合作、探究的教學(xué)方式,進(jìn)而到輕松、成熟的上課模式!??<br></div> <h3>其中我鎮(zhèn)小學(xué)管理組教辦主任黃誠(chéng)輝也提到:</h3><h3>1、非常感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),給我們山區(qū)小學(xué)指點(diǎn)迷津,傳經(jīng)送寶!</h3><h3><br></h3><h3>2、山區(qū)片教學(xué)的各種教學(xué)因素很多。我鎮(zhèn)“蓬山學(xué)堂”的活動(dòng)開(kāi)展倡導(dǎo)“我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”。山高出人才,要多向外面先進(jìn)的學(xué)校學(xué)習(xí)!<br></h3> <h3>(三) “走出去,引進(jìn)來(lái)”。</h3><h3><br></h3><h3>圖為這個(gè)學(xué)期期間,我校六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)部分教師參加廉江市教育局教研室組織的小學(xué)六年級(jí)復(fù)習(xí)課教學(xué)觀摩活動(dòng)時(shí)的剪影。<br></h3> <h3>圖為2017年3月31日我校黃海英老師作為鎮(zhèn)英語(yǔ)優(yōu)秀教師代表,在由鎮(zhèn)小學(xué)管理組舉辦的在秧地頭小學(xué)召開(kāi)的六年級(jí)英語(yǔ)備考教學(xué)研討會(huì)上作了英語(yǔ)教學(xué)交流!??</h3> <h3>對(duì)此,來(lái)自我鎮(zhèn)小學(xué)管理組:教壇新秀、做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠⒄Z(yǔ)科組長(zhǎng)鐘作桂給予了很高的評(píng)價(jià),靈活、實(shí)效的教學(xué)方法交流是提高英語(yǔ)教育教學(xué)的前提!??</h3> <h3><b><font color="#ed2308">行動(dòng)三、六年級(jí)校園日常教學(xué)常規(guī)</font></b></h3><h3><br></h3><h3>嘻嘻!美好而忙碌的一天從早上開(kāi)始啦!??????來(lái)來(lái)來(lái)!孩子們一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)啦! <br></h3> <h3>看!唐豪秀主任在耐心地輔導(dǎo)學(xué)生們做語(yǔ)文練習(xí)呢;<br></h3><h3><br></h3><h3> 唐錦秀老師在用心地給學(xué)生們講評(píng)試卷;</h3><h3><br></h3><h3> 黃冬菊老師不停地在啟發(fā)著孩子們思考問(wèn)題,孩子們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。</h3> <h3>精彩瞬間:</h3><h3><br></h3><h3>六(2)班的大寶寶們?cè)谡J(rèn)真地聽(tīng)著“小老師”評(píng)講試卷呢!</h3> <h3>六(1)班的大寶寶們課間正圍著春娟主任詢(xún)問(wèn)問(wèn)題呢!</h3> <h3>六(3)班的大寶寶們正在進(jìn)行著“一幫一”活動(dòng)。</h3> <h3>六(1)班的春娟主任兼音樂(lè)老師在教大寶寶們唱歌呢!全班跟著節(jié)拍一邊搖動(dòng)一邊把心中的心聲唱出來(lái)啦!</h3> <h3>六月驕陽(yáng)似火??!看!六(3)班大寶寶們的體育課在陽(yáng)光帥氣的揭權(quán)均老師帶領(lǐng)下開(kāi)始動(dòng)起來(lái)啦!????</h3> <h3>哈哈??!又輪到六(2)班的大寶寶們的“悅讀”日啦??!????孩子們歡呼雀躍!</h3><h3><br></h3><h3> “分別三日,刮目相看”,一踏進(jìn)學(xué)校的閱覽室,同學(xué)們立刻鴉雀無(wú)聲,都一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,全身心在知識(shí)的海洋里遨游,達(dá)到了忘我的境界。??</h3> <h3><b><font color="#ed2308">行動(dòng)四、六年級(jí)模擬考試安排</font></b></h3><h3><br></h3><h3>(一)考試場(chǎng)面</h3><h3><br></h3><h3>六年級(jí)的大寶寶們第四次模擬考試現(xiàn)場(chǎng):此時(shí)他們就像戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士,快馬加鞭,奮筆疾書(shū),大展宏圖!監(jiān)考的老師們也被孩子們專(zhuān)注考試的情景感染了!??<br></h3> <h3>(二)模擬改卷場(chǎng)面</h3><h3><br></h3><h3>考完試后,改卷老師們就馬不停蹄地開(kāi)始改卷了。一分耕耘,一分收獲,相信孩子們的付出總會(huì)有回報(bào)的!<br></h3> <h3>(三)復(fù)習(xí)會(huì)議</h3><h3><br></h3><h3>模擬考試一切工作完畢,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組長(zhǎng)、級(jí)組長(zhǎng)、教務(wù)員及六年級(jí)的科任老師馬上召開(kāi)六年級(jí)模擬后的總結(jié)復(fù)習(xí)會(huì)議。<br></h3><h3><br></h3><h3>首先由主抓六年級(jí)的唐豪秀主任匯總四次模擬具體情況和指明復(fù)習(xí)方向。</h3><h3><br></h3><h3>每次錄下這些忙碌而兢兢業(yè)業(yè)的鏡頭,小編心里感動(dòng)極了!??一日為師,終身為父?。??<br></h3> <h3><b><font color="#ed2308">行動(dòng)五、分享些碩果</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3>六年級(jí)畢業(yè)班在鎮(zhèn)統(tǒng)考中語(yǔ)數(shù)英三科名列前茅,在鎮(zhèn)科比中,其中派出的31位同學(xué)全都獲獎(jiǎng),并且都獲得好的名次!!??</h3><h3><br></h3><h3>(圖為六(3)班班主任和獲得鎮(zhèn)科比一等獎(jiǎng)同學(xué)的留影!)??</h3> <h3>(圖為六(1)班主科任教師和獲得鎮(zhèn)科比獎(jiǎng)同學(xué)的留影!)??</h3> <h3>(圖為六(2)班主科任教師和獲得鎮(zhèn)科比獎(jiǎng)同學(xué)的留影!)??</h3> <h3>圖為我校六年級(jí)唐錦秀老師參加廉江市第一屆小學(xué)教師知識(shí)、技能比賽,榮獲數(shù)學(xué)科知識(shí)比賽二等獎(jiǎng)!??</h3> <h3><b><font color="#ed2308">還有更振奮人心的呢!</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3>百忙之中,部分六年級(jí)老師抽空去給考廉江實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大寶寶們加油!</h3> <h3>豐收捷報(bào)頻傳來(lái),我校六(3)班的嚴(yán)學(xué)翔和六(2)班的黃仁聰同學(xué)被廉江實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取為免費(fèi)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生!!??</h3><h3><br></h3><h3>這兩位同學(xué)是同學(xué)們眼中的學(xué)霸,也是老師們的得力助手!??<br></h3> <h3><b><font color="#ed2308">未完待續(xù)。。。。。。</font></b><br></h3> <h3>孩子們的快樂(lè)及成長(zhǎng)都離不開(kāi)這群站在教育教學(xué)第一線,且集智慧與任勞任怨的精神于一身的精英老師們!您們辛苦了!??</h3> <h3>人生旅程上,</h3><h3><br></h3><h3>是您們豐富了孩子們的心靈,開(kāi)發(fā)孩子們的智力,為孩子們點(diǎn)燃了希望的光芒。<br></h3><h3><br></h3><h3>是您們正在奔跑的時(shí)光軸中陪伴孩子們走出屬于他們的精彩道路!謝謝您們!??</h3> <h3>一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;</h3><h3>一切都可以長(zhǎng),唯有我們的傲氣不可以長(zhǎng);</h3><h3>一切都可以老,唯有我們年輕的心不能老;</h3><h3>一切都可以退,唯有我們前進(jìn)的腳步不能退。????</h3><h3><br></h3><h3>無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái),我們二小畢業(yè)班前進(jìn)的步伐仍在奔跑著!????向理想的目標(biāo)沖刺!?<br></h3><h3> </h3><h3>感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士對(duì)塘蓬鎮(zhèn)第二小學(xué)的大力支持!孩子們的明天會(huì)因你們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)而更熠熠生輝?。?!????</h3>

六年級(jí)

老師

我校

教學(xué)

學(xué)生

六班

復(fù)習(xí)

小學(xué)

我鎮(zhèn)

孩子