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探索繪本閱讀,繪出課堂精彩---西寧市楊家莊小學(xué)特色校本教研交流研討活動

伊縷清香 ?

<h3>為了深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,有效提升教師專業(yè)能力,同時為區(qū)域之間相互交流搭建平臺,西寧市教科院定于2016年6月15日在我校舉辦"用愛追求教育,用心呵護(hù)成長"為主題的特色教研交流研討活動。</h3> <h3>根據(jù)此次特色教研的活動安排,我校英語組團(tuán)隊(duì)將以"英語繪本閱讀教學(xué)"這樣一個課題來展開本次的教研活動。</h3> <h3>為了以一個飽滿而且具有熱情的精神面貌迎接西寧市四區(qū)三縣,奮斗在教育戰(zhàn)線上的同仁們的到來,楊小英語組團(tuán)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,投入了百分之百的愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)上進(jìn)的奉獻(xiàn)精神為本次活動做各種安排與準(zhǔn)備,就為了將我們的教學(xué)成果與大家一起分享、交流、反思與收獲……</h3> <h3>看啊,和諧、融洽的練習(xí)氛圍給了師生們一次次愉快的經(jīng)歷,孩子們更加充滿了信心和學(xué)習(xí)英語的動力!</h3> <h3>配合英語繪本做出相應(yīng)的道具,相應(yīng)的微課等步驟也是必不可少的一個環(huán)節(jié)!雖然有些煩瑣,有些辛苦,但是我們的心里很快樂!??</h3> <h3>每一位英語老師盡心盡力,有條不紊地安排、布置教室,就為了讓每位同仁感受到我們團(tuán)隊(duì)在以最誠摯的熱情歡迎大家的到來。</h3> <h3>我們的英語繪本教室在靜靜地等待著一場智慧與分享的美麗邂逅…????</h3> <h3>我們的特色教研活動在6.15如期而至。西寧市教科院潘美琴老師、城中區(qū)英語教研員邱軍老師、城東區(qū)英語教研員趙華老師以及各個學(xué)校的代表教師參加了這次的英語繪本教學(xué)活動。英語繪本教學(xué)活動在李娜老師熱情洋溢,輕松活潑主持的氛圍中拉開了序幕……</h3> <h3>首先,播放了英語繪本教學(xué)開展情況的微視頻,視頻簡明扼要地介紹了我校開展英語繪本教學(xué)的目的、過程、安排、意義……</h3><h3> </h3> <h3>  </h3><h3>接著,為大家播放了圖片生動、情節(jié)有趣英語繪本微課。英語繪本微課主要用于我校英語早自習(xí)進(jìn)行的聽力訓(xùn)練環(huán)節(jié),這是選取的其中一節(jié)"蘋果樹"微課。??</h3> <h3><br /></h3><h3>隨后,張生新老師進(jìn)行了繪本教學(xué)"A house of hedgehog "的授課,將此次教研活動逐漸推向一個高度。</h3> <h3>為了充分調(diào)動學(xué)生的積極性和好奇心,我們把原本小本的原版英語兒童繪本放大,打印成冊,做成了色彩絢麗,圖畫優(yōu)美的書本,充分調(diào)動他們對繪本故事的好奇心……????</h3> <h3>然后張生新老師帶領(lǐng)學(xué)生一起讀故事,其中還有繪本故事的音頻播放,色彩艷麗的圖文故事把孩子們帶進(jìn)了美妙的故事當(dāng)中……????</h3> <h3>張生新老師帶領(lǐng)孩子們讀著繪本,利用多媒體、自制教具、圖片、詞卡等方式,適時引導(dǎo),循序漸進(jìn)的授課方式將本節(jié)英語繪本課進(jìn)行精彩演繹,用英語來描述圖畫里的故事,孩子們學(xué)的也是不亦樂乎??????</h3> <h3>給孩子們適當(dāng)?shù)臅r間去組合小組,自己進(jìn)行編排繪本故事中的精彩瞬間……我們發(fā)現(xiàn)孩子們想象力變得很豐富????</h3> <h3>瞧啊,我校的孩子們在有限的時間里,通過老師的講解、引導(dǎo),將"刺猬的房子"用英語對話方式表演的妙趣橫生,精彩生動!??</h3> <h3>每一個小組將繪本故事演繹地淋漓盡致,每一次表演小對話都獲得了在座師生的熱烈掌聲。??本節(jié)課在愉快的氣氛、熱烈的掌聲中告一段落……??</h3> <h3>接下來張生新老師對我校的英語繪本課開展情況及本節(jié)課的授課意圖做了言簡意賅的介紹,謙虛地向在座的各位專家進(jìn)行請教。</h3> <h3>各位專家的的精彩點(diǎn)評將本次繪本教學(xué)活動推向了一個新的高潮。潘美琴老師根據(jù)這節(jié)課的整體效果對我校的英語繪本課的開展情況給于高度評價及充分肯定,認(rèn)為楊小是一個優(yōu)秀上進(jìn)的團(tuán)隊(duì),希望我們再接再厲,將我校英語教學(xué)能夠提高一個新的臺階!</h3> <h3>邱軍老師言語凝練中肯,邱老師肯定了本節(jié)英語繪本課給孩子們的滿滿收獲,讓孩子們從一個簡單的繪本教材中學(xué)到了更多的課外知識,同時也對本節(jié)課提出了自己的想法及建議。邱老師的點(diǎn)評讓我們在教學(xué)中受益良多!</h3><h3> </h3> <h3>最后趙華老師對我校英語繪本課的開展提出了新的思考和希望。希望我校英語組團(tuán)隊(duì)能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)探索精神,繼續(xù)鉆研教學(xué),為東區(qū)的英語教學(xué)添磚加瓦!????</h3> <h3>每一次楊小開展的教研活動都讓我們收獲滿滿。本次"英語繪本教學(xué)"活動不僅促進(jìn)了我校英語教師與其他學(xué)校的交流、學(xué)習(xí),更為今后的教學(xué)帶來了新的努力方向:在一個個童話般的英語故事中,需要我們對繪本教學(xué)進(jìn)行潛心鉆研,在繪本教學(xué)路上且行且思……????</h3>