<h3> 補(bǔ)記:一所學(xué)校,一些人,一個(gè)兄弟,一份情懷!瑞軍寫了一些文字,何鵬唱了這首歌,觸動(dòng)心懷的不知該有多少人。那些人,那些事,那打馬而過(guò)的青春歲月!是為補(bǔ)記。</h3> <h3> 二十年前,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。</h3> <h3> 2017年6月23日凌晨4:43,與弟弟宋紅祥自敦煌返回酒泉,停車至門口梧桐園。何鵬隨東方歌舞團(tuán)在基地慰問(wèn)演出結(jié)束,回敦煌看媽媽。北京,敦煌;敦煌,北京。天涯咫尺,咫尺天涯。他和同事們經(jīng)常奔波在慰問(wèn)演出的路上,這路,卻總是在他鄉(xiāng)。郁鈞劍老師的《想起老媽媽》,他會(huì)唱出別樣的味道。</h3> <h3> 看到他們《這場(chǎng)演出,只有一名觀眾……》,我寫了這樣的文字:不同的崗位,同樣的堅(jiān)守,這份情懷都值得尊敬。他們是嚴(yán)肅的文藝工作者,昨晚相聚,宋總說(shuō)他對(duì)東方歌舞團(tuán)演員的要求只有一個(gè)——德藝雙馨,情懷之摯切讓我內(nèi)心震顫。我第一次感受到我們國(guó)家真正的文藝工作者和所謂的江湖明星的差別,是的,第一次!</h3> <h3> 這是我們最近一次相見(jiàn)。第一次在十八年前,他考入酒泉師范,我比他高兩級(jí)。記不清怎么認(rèn)識(shí)的了,上次在敦煌意象他說(shuō)是我給他送了藥,我記不清楚了,可十五年前我早他一步畢業(yè),他在筆記本的最后三頁(yè)給我留言,很長(zhǎng),掛念的很多,如今再讀,迷茫之中竟頗具蕭瑟的味道。</h3> <h3>我看了一下他寫下這些文字的日子,也是六月。應(yīng)該寫了一個(gè)多小時(shí)吧?整個(gè)冊(cè)子里最長(zhǎng)????</h3> <h3> 在沙洲夜市,臨別前怕我們餓著,吃了肉,給我和紅祥每人兩碗面??紅祥最小,這個(gè)關(guān)東大漢要何鵬給他買了兩瓶汽水,說(shuō)要找童年的感覺(jué)。你們昨天是第一次見(jiàn)好不好?要不要這么親的????</h3><h3> 小區(qū)門口道別,我們沒(méi)有握手,有些難受,可生在西北的我們骨子里都有一份情懷——莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。他說(shuō),后會(huì)有期!然后,他看我們,直到轉(zhuǎn)彎。</h3><h3> 我知道,這也是他表達(dá)情義的一種方式。</h3><h3> </h3> <h3>下午剛到敦煌,他問(wèn)我看過(guò)《絲路花雨》沒(méi),我說(shuō)去年一月在蘭州本要看的,陰差陽(yáng)錯(cuò)……他馬上張羅,于是我們和著名軍旅作曲家向東老師、詞作家譚建軍老師一起觀賞舞劇《絲路花雨》。</h3> <h3>去敦煌途中,瓜州至敦煌段,黃沙漫漫。風(fēng)景這邊獨(dú)有——一川碎石大如斗,隨風(fēng)滿地石亂走。</h3> <h3> 離開(kāi)酒泉前師生小聚。和當(dāng)年師范時(shí)我的班主任辛永林老師,和他的班主任常華老師。我的“當(dāng)年”是1997年,而他,是1999年。明年是酒泉師范百年華誕,誰(shuí)說(shuō)師范生是一撥沒(méi)有母校的人?????</h3><h3> 常老師不吸煙,我給辛老師點(diǎn)上一支煙。與何鵬一樣,這也是我表達(dá)情義的方式。??</h3> <h3><br></h3><h3> 在好友馬寧的“酒泉故事”,和同來(lái)的朋友們相聚。馬寧在電視屏幕上寫了兩行字:勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人——?dú)g迎何鵬及遠(yuǎn)方的朋友回酒泉老家!</h3><h3> 樂(lè)涫有機(jī)的段生明哥哥也特意趕來(lái)——最后是他送我們回家!此時(shí),他不是CCTV專訪的嘉賓,也不是上市公司的老總,只是何鵬家鄉(xiāng)的大哥,為遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友????</h3> <h3> 當(dāng)然寫下“酒泉故事”。</h3><div> 當(dāng)然讓酒泉更有故事。</div><div> 當(dāng)然讓“酒泉故事”更有故事!</div><div> </div><div> 彼年彼月,趙大地老師,王黎老師,我們?cè)賮?lái)一次特別的“酒泉故事”???</div> <h3> 遠(yuǎn)方的朋友德藝雙馨,才華橫溢,揮毫潑墨,胸膽開(kāi)張。</h3> <h3> 酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨?琴棋書(shū)畫劍,詩(shī)歌茶酒花,在一起,就圓滿。</h3> <h3>酒泉故事文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園豈能不去?</h3><h3>喝一杯咖啡,讀一會(huì)兒書(shū),也是故事。</h3> <h3> 西風(fēng)烈。長(zhǎng)空雁叫霜晨月。</h3><h3> 生斌的“西風(fēng)烈”,又一個(gè)能接住情懷的地方。怎么都能活著,可看你怎么活著。</h3><h3><br></h3> <h3>將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己!</h3> <h3>天高云淡……!</h3> <h3>想起那年六月,在他的感召下,我嘗試著寫歌詞????</h3> <h3>回到兩年前敦煌印象……</h3> <h3>那次,是瑞軍,睡在我上鋪的兄弟。見(jiàn)面才知道,他愛(ài)人,和何鵬是同學(xué)??</h3> <h3>女兒在,爸爸和叔叔都是綠葉,她是一朵小花??</h3> <h3>叔叔侄女,此處省略N個(gè)字!??</h3> <h3>嫂子也來(lái)了??</h3> <h3>他給侄女套了個(gè)金??,天,寒地凍??了我的小金魚(yú)!??</h3> <h3> 琴棋書(shū)畫劍,詩(shī)歌茶酒花。就在這樣的溫潤(rùn)中,激蕩里,任憑時(shí)光流逝。</h3> <h3>那天寫了很多字。境由心生,劍膽琴心!</h3> <h3>女兒和妻子在旁邊做陶藝,做好了也過(guò)來(lái)看我們寫字。</h3> <h3>他說(shuō),下次我們還看舞劇——《又見(jiàn)敦煌》。呵,又見(jiàn)敦煌,山河回望!</h3>