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遼陽市第14中學(xué)學(xué)生作文選第一輯《國防教育篇》

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<h3>序言：一面旗幟，引領(lǐng)著我們的前進(jìn)；五顆紅星，我們團(tuán)結(jié)在一起。在國慶節(jié)和十九大即將召開之際，讓我們用文字歌頌祖國，讓我們用熱情擁抱明天。共同祝福偉大的祖國繁榮富強(qiáng)，祝愿我們的民族團(tuán)結(jié)昌盛。</h3> <h3>作者：曹亞楠</h3><h3>指導(dǎo)教師：王戈</h3><h3>作者介紹：</h3><h3>&nbsp; 小作者曹亞楠，來自十四中學(xué)九年6班的班長(zhǎng)。曹亞楠同學(xué)為人熱情，有活力，樂于助人，常把贈(zèng)人玫瑰，手有余香作為自己的行動(dòng)指南；做事大方而穩(wěn)重，有擔(dān)當(dāng)，是班里的佼佼者，老師的得力助手，學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。從小喜愛文學(xué)，大量閱讀名著，對(duì)文學(xué)創(chuàng)作很有興趣。有一顆天真，純潔和積極向上的進(jìn)取心。對(duì)知識(shí)的渴求欲望高。</h3><h3>作品正文：</h3><h3>我的中華情懷</h3><h3>期盼已久《開學(xué)第一課》，終于開播。我早已熱血沸騰，斗志昂揚(yáng)。我大膽地把祖國比作汪洋大海中的巨輪，中華子女各自分工，揚(yáng)帆，掌舵，朝著&quot;一帶一路&quot;的方向勇敢前行。</h3><h3>&nbsp; &nbsp;&nbsp;在這開學(xué)之際，《開學(xué)第一課》這一節(jié)目給了我很大觸動(dòng)，我懷著感恩的心情回憶著漢字的骨氣，棋盤精神，鋼琴藝術(shù)……這些種種的中華驕傲。我不由得熱淚盈眶，我想著，這是中華兒女為祖國母親的奉獻(xiàn)，而我有幸在中國，這偉大的土地上，我十分驕傲和自豪，對(duì)于我開學(xué)的新目標(biāo)我找到了方向，而這種種的中華驕傲又賜予我奮力拼搏的力量。</h3><h3>&nbsp; &nbsp;其中，&quot;漢字歷史進(jìn)程&quot;和&quot;中巴漢語情&quot;是令我印象最為深刻的。在前者，讓我認(rèn)識(shí)了來自美國癡迷漢字的漢字叔叔理查德；后者，讓我認(rèn)識(shí)了巴基斯坦的米斯巴和中國的常敬字教授以及他的妻子&quot;楊媽媽&quot;，這些都是為中國傳播中國文化，一群值得尊重的人。提到&quot;尊敬&quot;，《開學(xué)第一課》中，最讓我尊敬的便是九十六歲高齡的中國著名翻譯家許淵沖，許爺爺。他說，他從事這一詩詞翻譯已有七十多年了。他用自己的一生去弘揚(yáng)中國文化，讓很多的外國人見識(shí)中國魅力。</h3><h3>&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;這些個(gè)中國人外國人，他們?yōu)橹袊幕霌P(yáng)奉獻(xiàn)了一生，為中國母親奉獻(xiàn)他們的靈魂，為中國歷史進(jìn)程添磚加瓦，他們不畏生死，他們都是中華驕傲！他們?cè)?amp;quot;一帶一路&quot;政策中做出了榜樣，也成為了像我一樣無數(shù)青少年們心中學(xué)習(xí)的榜樣。</h3><h3>&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;除此之外，也有很多值得欽佩的人，倒如鋼琴家朗朗，圍棋高手相清，他們用琴棋的方式展現(xiàn)了對(duì)事業(yè)對(duì)祖國的熱愛。當(dāng)他們面對(duì)科技的挑釁，他們勇敢堅(jiān)定，帶著人類獨(dú)有的感情去應(yīng)戰(zhàn)，去顯現(xiàn)中華文化。這汪洋大海中的中國巨輪阿！我們的中國母親阿！您承載了這么多中華驕傲，我為您感到自豪！</h3><h3>&nbsp; &nbsp;&nbsp;結(jié)束了這《開學(xué)第一課》，我有一個(gè)愿望和一個(gè)目標(biāo)。我希望中國母親這巨輪一直懷著溫暖的心去收集世界各地愛與溫暖，永不停息地進(jìn)行。我的目標(biāo)則是想成為下一個(gè)中華驕傲，站在這巨輪上，成為揚(yáng)帆，掌舵的人。</h3><h3>愿&quot;美哉，我少年中國，與天不老；壯哉，我中國少年，與國無疆。&quot;</h3><h3>評(píng)語：</h3><h3>本文大開大合，有股初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)，由所觀寫起，直抒胸臆，寫出了作者內(nèi)心的波瀾起伏的情感，情真意切。語言得體，順暢自然，雖無大量的辭藻堆砌，也不是平淡無奇，字句間流露出內(nèi)心的情感。主題鮮明，思想積極上進(jìn)，表達(dá)了作者的愛國之情。結(jié)構(gòu)合理緊湊，首尾呼應(yīng)，是篇美文。</h3> <h3>作者：安姝怡</h3><h3>指導(dǎo)教師：馬麗娜</h3><h3>自我介紹：讀著李白的詩歌入睡，我在夢(mèng)中與他對(duì)酒當(dāng)歌，慨嘆人生幾何，我漸漸讀懂了他詩中的浪漫，他性格的豪放不羈；細(xì)細(xì)品味唐伯虎的書畫，我發(fā)現(xiàn)：他筆下的仕女栩栩如生，仿佛馬上就會(huì)從畫中走出來，向我們?cè)V說著封建社會(huì)的時(shí)代哀歌……這就是我，在傳統(tǒng)文化的世界里遨游，我心滿意足！</h3><h3> 堅(jiān)持就是勝利</h3><h3> 又是一個(gè)丹桂飄香的九月，又是一個(gè)播種希望的季節(jié)。我也終于在這個(gè)充滿希冀的日子里，來到了心儀已久的中學(xué)遼陽市第十四中學(xué)，成為了一名光榮的初一新生。</h3><h3>我對(duì)即將開始的初中生活充滿了期待，尤其是新生軍訓(xùn)。因?yàn)楹樗畞砹?，是軍人在守護(hù)；地震來了，逆行沖入災(zāi)區(qū)的是軍人；邊疆受到威脅了，更是他們不顧生死地守衛(wèi)……一想到自己也會(huì)遇到一位軍人教官，也會(huì)參加到這種既神圣又莊嚴(yán)地活動(dòng)中去，我的心就按捺不住，充滿了興奮。</h3><h3>軍訓(xùn)當(dāng)日，晴空萬里，我們開始了軍訓(xùn)的第一項(xiàng)：站軍姿。站軍姿是一個(gè)軍人遵守紀(jì)律的根本。我原本以為只要立定站立就可以了，一定很簡(jiǎn)單，但當(dāng)教官喊出站軍姿并且講解了一些要領(lǐng)后，我就覺得這還真沒有那么容易：要先將雙腳腳尖張開60度，再將重心放到腳尖上，雙腿微微前傾，這樣可以站得更穩(wěn)。不只對(duì)雙腿雙腳有要求，我們的雙手也要并攏緊扣在褲子的外側(cè)中線上，臉上不要有燦爛的笑容，要嚴(yán)肅……原來，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)站軍姿也有這么多的學(xué)問！</h3><h3>站軍姿訓(xùn)練之后，我們將迎來一項(xiàng)全新的挑戰(zhàn)：齊步走。這是軍訓(xùn)表演中最重要的一項(xiàng)。我們首先將雙手緊貼于雙腿，兩眼目視前方，還要跟著教官的口號(hào)前進(jìn)，一步又一步。雖然困難重重，但是一分耕耘，一分收獲。最終我們還是憑借辛苦的付出和強(qiáng)大的心理戰(zhàn)勝了其他中隊(duì)，獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。</h3><h3>軍訓(xùn)的三天，我們不僅強(qiáng)健了體魄，獲得了獎(jiǎng)狀，而且學(xué)得了一種不懼艱難、艱苦奮斗、面對(duì)困難不低頭的高尚的精神品質(zhì)，軍訓(xùn)更是讓我懂得了軍人的辛苦和他們身上肩負(fù)的重任，使我的內(nèi)心升起了一種對(duì)軍人的深深的敬意：軍人叔叔們，你們辛苦了！</h3><h3>評(píng)語：軍訓(xùn)雖然很曬，很累，充滿了辛、酸、苦、辣，但是從你的文章中，我讀出了你的收獲頗豐，這已經(jīng)成為你永恒的回憶。軍訓(xùn)結(jié)束并不是一個(gè)句號(hào)，而只是漫長(zhǎng)的初中生活的一個(gè)逗號(hào)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們一起上下求索，加油?。?lt;/h3> <h3>作者：董浩轅</h3><h3>指導(dǎo)教師：張玲</h3><h3>作者介紹：</h3><h3>該同學(xué)是二年二班班長(zhǎng)。他關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友。她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，愛看書，善動(dòng)腦，敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)干部。</h3><h3>作品正文：</h3><h3>《開學(xué)第一課》觀后感</h3><h3>新的學(xué)期開始了，今年我已經(jīng)是初中二年級(jí)的學(xué)生了。學(xué)校有了很多新的變化，我們的業(yè)余活動(dòng)也增加了。今天，學(xué)校組織我們?nèi)w同學(xué)觀看中央電視臺(tái)一年一度的《開學(xué)第一課》?！堕_學(xué)第一課》已經(jīng)在央視一套舉辦十年了。但我還是第一次聽到、第一次看到這個(gè)節(jié)目，這要感謝我們新來的校長(zhǎng)，是她倡導(dǎo)我們觀看這個(gè)節(jié)目，看完之后我受益匪淺。</h3><h3>今年《開學(xué)第一課》的主題為&quot;中華驕傲&quot;。我們悠久的傳統(tǒng)文化就是我們的驕傲。什么是傳統(tǒng)文化？是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國漢字？是振奮人心的中國武術(shù)？是逸韻悠揚(yáng)的的琴棋書畫？還是舉世聞名的四大發(fā)明？其實(shí)這些瑰寶都是我們的文化?！堕_學(xué)第一課》就帶我們走近傳統(tǒng)文化，體味國學(xué)之奧秘。</h3><h3>首先，北師大的王寧教授給我們上了一堂生動(dòng)形象的語文課。她教我們&quot;正直&quot;兩個(gè)字從古至今的演變。王老師研究漢字文化已經(jīng)有六十多年了。她告訴我們，漢字有幾千年的歷史，是唯一流傳至今具有生命力的古文字。它是讓我們驕傲的傳統(tǒng)文化，是當(dāng)之無愧的瑰寶！</h3><h3>隨著社會(huì)的發(fā)展，越來越多的外國人也開始學(xué)習(xí)中國漢字。&quot;漢字叔叔&quot;理查德就是其中之一。他癡迷于中國漢字已經(jīng)有四十五年了。在學(xué)習(xí)漢字的過程中，他發(fā)現(xiàn)每一個(gè)漢字都有一個(gè)起源。于是他消耗了近三十萬美金，用了八年時(shí)間，制作了一個(gè)關(guān)于漢字的網(wǎng)站。網(wǎng)站建立很久都沒有多少點(diǎn)擊量，可見，中國的漢字在這飛速發(fā)展的科技時(shí)代，已經(jīng)被人們忽視了。理查德叔叔的網(wǎng)站快要撐不下去了，沒有辦法他只有離開他熱愛的中國，熱愛的中國文字了。這時(shí)，有一個(gè)中國朋友向他伸出了援手。網(wǎng)站的點(diǎn)擊量在沉寂了許久以后的某一天突然激增到六十萬。人們被他的精神所感動(dòng)，一個(gè)外國人不遠(yuǎn)萬里來到中國學(xué)習(xí)中國文化，研究中國文字，我們作為中國人，作為當(dāng)代的中學(xué)生，有什么理由不熱愛我們的傳統(tǒng)文化中國漢字呢？</h3><h3>說到圍棋，我想很多中國人并不陌生。小小棋盤包羅萬象，你能想象得出嗎，圍棋的棋盤竟有10的108次方的變化！簡(jiǎn)直讓我們驚掉了下巴。圍棋大師柯浩給我們講述了他與超級(jí)智能機(jī)器人阿爾法的圍棋之戰(zhàn)。戰(zhàn)斗很慘烈，由于柯浩的一次小小的失誤，造成滿盤皆輸?shù)膽K局。他告訴我們，雖然他失敗了，但無論當(dāng)你遇到多么強(qiáng)大的對(duì)手，都要永不言敗，，要去面對(duì)它，挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它，最后才能超越它。即使你失敗了，也要坦然的接受它；過度的緊張有可能讓你失誤，思考過多也會(huì)造成不良后果。所以，冷靜思考、認(rèn)真辨別，慎重選擇，你就是人生真正的贏家。</h3><h3>時(shí)代在變遷，科技在發(fā)展，你相信嗎，機(jī)器人也能像人那樣彈鋼琴了。在《開學(xué)第一課》中，世界頂級(jí)鋼琴大師郎朗迎戰(zhàn)意大利機(jī)器人特奧。機(jī)器人特奧有五十三跟手指，分成上下兩排，看到那密密麻麻的手指，人類能行嗎？他的挑戰(zhàn)對(duì)手是朗朗的得意門徒，他卻只有十根手指啊。這次的人機(jī)大戰(zhàn)，誰會(huì)是最后的贏家？我們拭目以待。機(jī)器人特奧利用它先天的優(yōu)勢(shì)，在速度上略勝人類一籌。而在技巧上、情感上則是這位鋼琴少年勝出。而后，郎朗老師帶著少年與特奧合奏了一曲中華古典民樂《彩云追月》?？萍嫉倪M(jìn)步并不是替代傳統(tǒng)的技藝，而是包含它，升華它。&quot;取其精華，棄其糟粕&quot;只有當(dāng)傳統(tǒng)與科技完美結(jié)合，我們的傳統(tǒng)文化才會(huì)發(fā)揚(yáng)光大！</h3><h3>《開學(xué)第一課》帶我們領(lǐng)略了中華的傳統(tǒng)文化。在漢字中我們品讀千年的滄桑巨變；在精神上，我們領(lǐng)略了&quot;我為漢字狂&quot;的狂熱的感情；在棋盤上，我們感受到永不言敗的堅(jiān)定信念；在琴鍵中，我們贊嘆科技的飛速發(fā)展。這就是中國的傳統(tǒng)文化，它是進(jìn)步的，是令人自豪的；它是正直的，是永不言敗的；它是坦誠的，多面的；它更是進(jìn)步的，在于科技融合之后，他變得更加完美而強(qiáng)大，令人美得窒息！這就是我大中國文化，我們永遠(yuǎn)的中華驕傲！</h3><h3>評(píng)語：文情并茂，感人肺腑。敘述詳盡，條理井然。遣詞造句，行云流水。刻劃入微，栩栩如生取材不凡，運(yùn)筆如飛。詞義從容，雅見情韻。清新流暢，自然有致。取材豐富，文字生動(dòng)。頗富幽默，筆調(diào)輕松自然順暢，有條不紊。</h3> <h3>作者：薛博藝</h3><h3>指導(dǎo)教師：洪楠華</h3><h3>作者介紹：我叫薛博藝，我與人和善，樂于助人，喜歡交朋友，考上北京大學(xué)是我的目標(biāo)；堅(jiān)持努力，積極進(jìn)取是我的信念。今日我會(huì)努力學(xué)習(xí)，希望來日會(huì)有我的用武之地。</h3><h3>作品正文：</h3><h3>軍訓(xùn)有感</h3><h3>告別愉快的暑假，告別驕陽似火的夏天，我們又開始了新的學(xué)期，進(jìn)入了新的集體，</h3><h3>交到了新的伙伴。</h3><h3>剛開學(xué)，我們就迎來了繼初一后的第二次軍訓(xùn)，這是一種久違的感覺，同時(shí)又有些</h3><h3>陌生，因?yàn)檫@是一個(gè)新的集體，都不認(rèn)識(shí)，缺少默契，就在這樣的情況下，軍訓(xùn)開始了</h3><h3>帶領(lǐng)我們的教官是一個(gè)中等身高，有一些微胖的人，他很幽默，，總能逗我們笑，你</h3><h3>會(huì)發(fā)現(xiàn)在他的臉上總會(huì)有著笑容，很快我們就打成了一片。他訓(xùn)練我們的時(shí)候不怎么苛刻:</h3><h3>第一天，我們練習(xí)了基本功站軍姿，雖然每次站的時(shí)間不算長(zhǎng)，可經(jīng)過一整天的訓(xùn)練，</h3><h3>回到家后還是渾身酸痛，躺在床上就不再想起來，如同病入膏肓了似的；第二天，我們練習(xí)</h3><h3>了報(bào)數(shù)、原地踏步、轉(zhuǎn)體還有齊步走，這一天可是各種笑點(diǎn)，第一次報(bào)數(shù)的時(shí)候大家都有氣</h3><h3>無力的，就像一只只小綿羊&quot;咩咩&quot;的叫一樣，經(jīng)過調(diào)整，大家都釋放出了洪荒之力，可就在</h3><h3>這時(shí)，一聲尖叫響徹云霄，一位同學(xué)破音了，大家先是愣了愣，然后哈哈大笑；轉(zhuǎn)體的時(shí)候，</h3><h3>有人左右不分，有人向后轉(zhuǎn)從左面轉(zhuǎn)過來了，各樣的笑點(diǎn)都有了，同學(xué)們也不知道從什么時(shí)</h3><h3>候開始漸漸熟識(shí)了，回到家后身體依舊酸痛，可痛并快樂著；轉(zhuǎn)眼間就到了最后一天，檢查</h3><h3>我們成果的時(shí)刻到了，我們一個(gè)個(gè)英姿煞爽，氣宇軒昂，贏得了所有人的掌聲，同時(shí)我們也</h3><h3>獲得了寶貴的第一名。</h3><h3>軍訓(xùn)三天的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這期間我們學(xué)到了很多很多，例如:自由轉(zhuǎn)體、轉(zhuǎn)彎、</h3><h3>齊步走、跨立等等。同時(shí)我們也感受到了軍人的威風(fēng)與其背后的辛苦，真的是&quot;冰凍三尺，非一</h3><h3>日之寒&quot;。我們就像溫室中的花朵，沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，這次軍訓(xùn)，他不僅鍛煉了我們的體質(zhì)，</h3><h3>還鍛煉了我們的意志，讓我們能夠在以后的風(fēng)吹雨打中更加堅(jiān)強(qiáng)的綻放，&quot;寶劍鋒從磨礪出，梅花</h3><h3>香自苦寒來&quot;，說的不正是如此嗎？</h3><h3>教師點(diǎn)評(píng)：</h3><h3>該生品良兼優(yōu)，志明，意堅(jiān)，勤于學(xué)業(yè)，勵(lì)志為眾生表率！</h3> <h3>作者：陳奕寧</h3><h3>指導(dǎo)教師：陳宇</h3><h3>作者介紹：</h3><h3>我才高八斗，體瘦而不柴；我愛在歷史類的書海中遨游，也愛在樂曲里陶醉；我愛動(dòng)筆潑墨，即使偶遇頓挫，也能待從頭，收拾舊山河，毫不氣餒；我信奉"行萬里路，讀萬卷書"，朋友，與我一起上路欣賞美景，可好？</h3><h3>我驕傲，我是中國人！</h3><h3>時(shí)鐘鐺鐺的敲了九下，九點(diǎn)啦九點(diǎn)啦，我迫不及待地打開電視，觀看《開學(xué)第一課》。</h3><h3>那里有為了讓更多人了解中國漢字而奉獻(xiàn)一生地97歲的老爺爺；也有為救中國老師的性命而不顧自己安危去吸汽車的汽油管中的堵塞物的偉大的巴基斯坦的女中文教師。但是，讓我感觸最深的卻是那位漢字叔叔。</h3><h3>他22歲來到中國學(xué)習(xí)漢語和漢字，后來他自己為了更多的了解中國漢字辦了一個(gè)網(wǎng)站，但是過了幾年，因簽證不對(duì)而要回到美國，但是他并沒有放棄他喜歡的事業(yè)。他的堅(jiān)持使他贏得了一個(gè)朋友，并且這位朋友雪中送炭，把他的事跡發(fā)到網(wǎng)上，最終他如愿的留在了中國繼續(xù)著他的事業(yè)。正因如此，漢字叔叔很感動(dòng)，他想讓全世界都知道中國漢字的意義。</h3><h3>這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，但是卻值得我們深思：一個(gè)外國人不遠(yuǎn)千里來學(xué)習(xí)中國的漢字，我們作為一個(gè)有著炎黃純正血統(tǒng)的中國人，更要學(xué)好文字，喜歡并弘揚(yáng)我們的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化；還有一點(diǎn)使我感觸頗深，在漢字叔叔遇到困難時(shí)，他沒有放棄，我們難道不應(yīng)該從他的身上學(xué)到那種不輕言放棄的精神嗎！還有他的朋友，在知己遇到困難時(shí)，他也沒有逃避，反而時(shí)雪中送炭與他共度難關(guān)，這才是真正的朋友，能共患難的朋友！如今，有很多人在朋友處于困境之時(shí)選擇挖苦、躲避，更有甚者，是在朋友難的時(shí)候選擇落井下石，這些還能算是真正的朋友嗎？我們一些人難道不應(yīng)該反省一下嗎？</h3><h3>通過觀看《開學(xué)第一課》，我深深的體會(huì)到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深和中國漢字的精髓，讓我們這些炎黃子孫把她繼承下來并發(fā)揚(yáng)下去吧！</h3><h3> <br /></h3><h3>評(píng)語：我看到漢字叔叔的故事時(shí)，有的只是感動(dòng)和驕傲。感動(dòng)于一個(gè)外國人身上所體現(xiàn)出的求知精神，驕傲于我大中華燦爛的文明文化對(duì)于世界各國人的吸引?？戳四愕奈恼潞螅矣行┖诡?，你竟能從這一個(gè)小小的故事中得出如此多的感悟，并將其訴諸筆端，其文筆之老練，思想之深刻，我以你為傲！</h3> <h3>作者：高藝菲</h3><h3>指導(dǎo)教師：劉沛玉</h3><h3>作者介紹：人們都說我是一個(gè)有靈氣的女孩兒，殊不知這都是彈鋼琴賦予我的回報(bào)。鋼琴是我的最愛，我看到鋼琴就像饑餓的人看到面包一樣，兩眼放光。練琴閑暇，隨手抽本書來讀，因?yàn)?quot;書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"，與我成為朋友吧！給我一個(gè)擁抱，送你一生情誼！</h3><h3>作品正文：</h3><h3>《開學(xué)第一課》觀后感</h3><h3>昨天，看了CCTV-1的《開學(xué)第一課》，對(duì)我有很大的啟發(fā)，比如說："古代的文字到現(xiàn)代文字的發(fā)展變化"。每一個(gè)文字都有一個(gè)小小的故事。</h3><h3>現(xiàn)在有很多的中國人都在學(xué)習(xí)甲骨文，甚至有很多的外國人不遠(yuǎn)萬里的特意來中國學(xué)習(xí)漢字。這種精神讓我十分敬佩。所以，作為一個(gè)中國人，我更要好好學(xué)習(xí)我們中國的方塊字。</h3><h3>不過，給我印象最深的卻是鋼琴那一環(huán)節(jié)，因?yàn)槲沂且粋€(gè)資深的鋼琴愛好者。我熱愛鋼琴，就如同我熱愛生命一樣，它仿佛融進(jìn)了我的血液，仿佛從我出生，就深深的在我的心里扎了根。</h3><h3>當(dāng)我看到子航用飛舞的手指在鋼琴上跳舞，彈出如此優(yōu)美動(dòng)聽的曲子的時(shí)候，我驚呆了。當(dāng)郎朗走上臺(tái)的一剎那，我的兩眼在冒光，雙手不禁撫摸我的鋼琴，如果你認(rèn)為這就是我的最高興奮點(diǎn)的話，那么，你錯(cuò)了……</h3><h3>最讓我難忘的最吸引我眼球的是子航、郎朗和機(jī)器人一起彈那首《彩云追月》，真是神曲啊，他們的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)細(xì)節(jié)都演繹的那么完美，真是余音繞梁三日不絕，能和世界頂級(jí)高手一起在如此美妙的世界里遨游，我欣喜若狂！遺憾的是：我沒有到現(xiàn)場(chǎng)近距離的觀看。</h3><h3>《開學(xué)第一課》真是一檔好節(jié)目，值得所有同學(xué)觀看，而且都會(huì)從中受到啟發(fā)，我很期待明年的《開學(xué)第一課》呢！</h3><h3>評(píng)語：從這篇觀后感中不難看出：你是一個(gè)善于觀察的孩子，同時(shí)你也是一個(gè)幸運(yùn)的孩子，因?yàn)槟阏业搅四愕膼酆茫蠋熎诖隳苡密娪?xùn)中學(xué)到的持之以恒、不畏艱難的精神，將這一愛好發(fā)展成你的事業(yè)，早日登上屬于你的世界舞臺(tái)！</h3> <h3>作者：洪詩雨</h3><h3>指導(dǎo)教師：丘夜</h3><h3>作者介紹：洪詩雨，現(xiàn)為十四中學(xué)一年四班學(xué)生，畢業(yè)于白塔小學(xué)，她活潑開朗，特別喜歡與人交流，勤勞肯干，有愛心。她的夢(mèng)想是成為一名警察，成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。</h3><h3>作品正文：</h3><h3>涼爽的秋季迎來了我的第一次軍訓(xùn)。</h3><h3>漫長(zhǎng)的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓(xùn)斥，使脆弱的我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)。嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的訓(xùn)練，這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn)。雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊(duì)里的正規(guī)，嚴(yán)格，但真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣。軍訓(xùn)雖然短暫，但足以讓我們體會(huì)到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì)有荊棘存在，坎坷同行。</h3><h3>我們需要團(tuán)隊(duì)精神，每一個(gè)步伐，每一個(gè)口號(hào)，團(tuán)隊(duì)精神讓它們發(fā)出一個(gè)單一的聲音整齊。而團(tuán)隊(duì)精神需要每個(gè)人，一天天的訓(xùn)練，使我們深深了解到團(tuán)隊(duì)精神之重要?？梢哉f剛開始我們的隊(duì)伍缺乏默契，以致疏遠(yuǎn)了整齊，隊(duì)伍顯得毫無生氣。我們要到達(dá)整齊，就必須不斷糾正步伐的錯(cuò)誤，一遍不行，再一遍，再不行，再一遍……&quot;只要功夫深，鐵杵磨成針&quot;、&quot;功夫不負(fù)有心人&quot;。嘗試和毅力讓我們?nèi)诔梢粋€(gè)集體，只要有團(tuán)隊(duì)精神，一切就會(huì)成功！</h3><h3> <br /></h3><h3>作品評(píng)語：</h3><h3>文章開頭簡(jiǎn)明扼要，敘述自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出，寫出了軍訓(xùn)體驗(yàn)及對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的認(rèn)識(shí)，這是每個(gè)班級(jí)成員都需要的精神，是班級(jí)前行的動(dòng)力。</h3> <h3>作者：陳思泰</h3><h3>指導(dǎo)教師：王群</h3><h3>作者簡(jiǎn)介：陳思泰同學(xué)是班級(jí)團(tuán)支書。該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，能吃苦耐勞，服從命令，嚴(yán)格要求自己，有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能較好的完成軍訓(xùn)任務(wù)。是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自立的好學(xué)生。</h3><h3>&nbsp;</h3><h3>作品正文：</h3><h3> 秋訓(xùn)感悟<br /></h3><h3>&nbsp; &nbsp;短短的幾天的軍訓(xùn)，讓我想到了許多，讓我成長(zhǎng)了很多，同時(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了思考，鍛煉了我的意志。</h3><h3>&nbsp; 在這三天中最難的項(xiàng)目非站軍姿莫屬。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，堅(jiān)定之心，硬骨之氣。站軍姿的過程中教官不僅要求我們挺胸，抬頭，收腹，重心在前腳掌，還要求我們一動(dòng)不動(dòng)！最后一項(xiàng)要求對(duì)我來說是最難的。站的時(shí)候，我難免會(huì)被蟲子騷擾。這些蟲子仿佛很清楚我不能動(dòng)，就肆無忌憚的在我頭上踢腿，散步，跳舞，甚至還咬我，實(shí)在是太過分了，蟲子一定是教官派來的，不然他怎么來的這么準(zhǔn)時(shí)呢。為了不動(dòng)，我只能微微的動(dòng)動(dòng)肌肉或慢慢的向上吹氣來對(duì)付它。而這對(duì)它來說就像一邊躺在按摩椅上，一邊吹著空調(diào)，既舒服又涼快。這種趁人之危，是最不能被原諒的，但我也很無奈，真想趁教官不注意，偷偷地動(dòng)一下。但是在軍人每天重復(fù)的生活與艱苦的訓(xùn)練，為了保護(hù)國家，而堅(jiān)持的精神感召下，我堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，終于戰(zhàn)勝了自己。</h3><h3> <br /></h3><h3>&nbsp; &nbsp; 教官也做了軍訓(xùn)表演，我深感與軍人差距很大。就拿喊口號(hào)來說，如果我們80個(gè)人喊得只能用大聲來形容，那么教官的用氣吞山河，震耳欲聾來形容都不為過。我不得不承認(rèn)，的確只有軍人才撐起祖國的藍(lán)天。軍訓(xùn)完，我也有當(dāng)軍人的沖動(dòng)。如果我有辛成為其中一員，我定將誓死捍衛(wèi)祖國，不教胡馬度陰山 。</h3><h3> <br /></h3><h3>&nbsp; &nbsp;我曾把"軍訓(xùn)"當(dāng)作"苦"的代名詞。經(jīng)歷了第一天軍訓(xùn)，我才體會(huì)到：軍訓(xùn)何只是一個(gè)"苦"能描述？那經(jīng)過多次艱苦訓(xùn)練而取得的進(jìn)步；那有力的、催人奮進(jìn)的、愉快的歌聲？都是快樂的痕跡。軍訓(xùn)固然辛苦，它就像攀登高峰，只有登上了頂峰，那吃過的苦就變成了快樂。</h3><h3> <br /></h3><h3>&nbsp; &nbsp;在軍訓(xùn)的尾聲，我們進(jìn)行了考核，獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，使我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。</h3><h3>　　點(diǎn)評(píng)：軍訓(xùn)是你初三生活的第一課，苦和累是軍訓(xùn)生活的必修課。從你的文章中可看出這堂軍訓(xùn)課讓你收獲良多。同時(shí)，你的文字表達(dá)也很精彩，&quot; 這些蟲子肆無忌憚的在我頭上踢腿，散步，跳舞??蟲子一定是教官派來的，不然他怎么來的這么準(zhǔn)時(shí)呢。＂；＂而這對(duì)它來說就像一邊躺在按摩椅上，一邊吹著空調(diào)，既舒服又涼快＂用了比喻和擬人的手法，文章顯得生動(dòng)優(yōu)美。微妙的心理活動(dòng)躍然于紙上。</h3><h3>你的語言描述生動(dòng)形象，先抑后揚(yáng)，緣事而發(fā)，升華中心。你的文章是一篇較好的文章，繼續(xù)努力哦！</h3><h3>&nbsp;</h3><h3> <br /></h3>