<h3> </h3><div> 如雛鷹振翅，似蛟龍戲珠，伴隨著動感十足的《小蘋果》音樂，孩子們在熟練的玩轉(zhuǎn)籃球??。單手拍球、雙手拍球、變速拍球、跳躍拍球……整齊劃一的動作，鏗鏘有力的聲音，閃耀著團結(jié)拼搏的體育精神，昭示著健康美麗的籃球神韻！這是農(nóng)安縣華家鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子們在表演籃球韻律操！嫻熟的技巧，活潑的動作，俏麗的身影，太震撼了！</div> <h3> 為提升學(xué)校辦學(xué)特色，校領(lǐng)導(dǎo)多次研究論證，決定在大課間活動中增設(shè)籃球操一環(huán)節(jié)。讓三年級和五年級七個班級284個孩子全員參與，來承擔(dān)這項活動。因為籃球是孩子們比較喜歡的一種體育運動，而且今年裝備部給學(xué)校配備了好多籃球，正好物盡其用，讓孩子們充分利用鍛煉身體！</h3> <h3> 本著將籃球技能、體能訓(xùn)練和韻律美感合為一體的宗旨，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)與體育教師潛心研究創(chuàng)編了這套動感籃球操。他們課上訓(xùn)練，課下研究，每一個動作都經(jīng)過反復(fù)推敲。編了又改，改了再編！甚至回家躺在床上都一遍一遍聽著樂曲琢磨動作。幾個人一有時間就聚在一起研究動作，不管領(lǐng)導(dǎo)還是老師，都像個孩子似的手捧籃球做著各種稚嫩的動作……</h3> <h3>辦公室里一遍遍推敲</h3> <h3> 操場上再反復(fù)實踐驗證</h3> <h3> 每個動作都詳細示范指導(dǎo)</h3> <h3>華校長也親自參與動作編排創(chuàng)作與指導(dǎo)……</h3> <h3> 組合動作，班主任親自上陣指導(dǎo)，漂亮規(guī)范的表演贏得孩子們的陣陣掌聲和歡呼聲！她們就是班級的教練員！</h3> <h3> 細心的班主任逐一指導(dǎo)孩子們，還不時將信息反饋給校領(lǐng)導(dǎo)和體育老師，以便改進動作要領(lǐng)。</h3> <h3> 休息時間，我們的班主任還在對學(xué)生進行加強指導(dǎo)！</h3> <h3> 后勤人員精心為孩子們制作了球托！</h3> <h3> 每天的大課間活動，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)都深入到訓(xùn)練場地，組織訓(xùn)練，協(xié)助指導(dǎo)……</h3> <h3> 此次活動也得到了家長們的大力支持，他們每天都抽出時間指導(dǎo)孩子拍球，督促孩子完成實踐作業(yè)！</h3> <h3> 孩子們也特別努力。課間和放學(xué)后經(jīng)常練球。本來我們還擔(dān)心有些樂感不強的孩子會跟不上，但在大家的努力下，訓(xùn)練的進度之快，效果之好遠遠超出我們的預(yù)想！</h3> <h3> 功夫不負有心人，在全體領(lǐng)導(dǎo)、教師和孩子們的共同努力下，我們的球操僅僅用了三周，且只是大課間、午休和興趣小組活動時間，就初顯成效了。這個活動，不僅激發(fā)了孩子們對籃球的熱情，還在學(xué)校掀起了新一輪的健康運動熱潮。增強了教師和孩子們的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作的精神，同時也展示了學(xué)校健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌！我們堅信:華家小學(xué)的明天會更好！</h3>