<h3> </h3> <h3><h3> 2017年10月12日-13日，浙江省初中《道德與法治》統(tǒng)編教材專題培訓(xùn)成功舉辦。大會(huì)吸引了來(lái)自浙江省11個(gè)市區(qū)的300余名教師代表參加。本次專題培訓(xùn)由浙江省教育廳教研室、浙江省基礎(chǔ)教育課程教材開發(fā)研究中心主辦，紹興市教育教學(xué)研究院、上虞區(qū)教育體育局教研室承辦，上虞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校協(xié)辦。</h3><h3><br></h3><h3>一、開幕式</h3></h3> <h3> 12日上午，專題培訓(xùn)會(huì)在浙江省紹興市上虞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校隆重舉行。天津市特級(jí)教師、教育中心主任單君，浙江省教育廳教研室思想品德教研員樓江紅，紹興市上虞區(qū)教育體育局副局長(zhǎng)華相炯，紹興市上虞區(qū)教體局教研室主任華土木，上虞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)宣聞君，紹興市教研室思品教研員陳雅琴出席開幕式。開幕式由樓江紅專家主持，華相炯、宣聞君同志分別在開幕式致辭。<h3><br></h3><h3>二、專家解讀教材</h3></h3> <h3> 開幕式后，人教社教材培訓(xùn)專家單君從教材結(jié)構(gòu)，教材內(nèi)容，教學(xué)實(shí)施三方面介紹八年級(jí)新教材。初中《道德與法治》統(tǒng)編教材以“德育回歸生活”的理念出發(fā)，教材內(nèi)容以初中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，旨在擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)識(shí)范圍，增加學(xué)生的行為要求，做到價(jià)值導(dǎo)向與行為指向的結(jié)合，由淺入深，由近及遠(yuǎn)向?qū)W生滲透德育理念，內(nèi)化學(xué)生的認(rèn)識(shí)思考，引領(lǐng)學(xué)生的德育行為。單老師生動(dòng)形象的解讀，讓我們對(duì)八年級(jí)《道德與法治》統(tǒng)編教材有了新的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。<h3><br></h3><h3>三、課堂展示</h3></h3> <h3> 12日下午，浙江省紹興市上虞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教務(wù)處主任田永檸老師的展示課《法不可違》，巧妙運(yùn)用生活素材，切近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)資源，設(shè)計(jì)情境，娓娓道來(lái)“法不可違”這堂課靈動(dòng)活潑又不失嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)。</h3> <h3> 12日下午，紹興市文瀾中學(xué)高珺老師的展示課《樹立總體國(guó)家安全觀》，高老師聲音鏗鏘有力，取材恰到好處，學(xué)生聽得饒有趣味，層層遞進(jìn)、滲透主題——國(guó)家安全關(guān)乎國(guó)泰民安，極大地激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義精神和社會(huì)責(zé)任感，較好地落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)的教育。</h3> <h3> 13日上午，金華市南苑中學(xué)陸佳子老師的展示課《遵守規(guī)則》。優(yōu)雅的陸老師用微電影《帶著鐐銬的辣條》，讓學(xué)生在反思中領(lǐng)悟自由和規(guī)則的關(guān)系，在與學(xué)生的對(duì)話交流中引導(dǎo)學(xué)生從自己的生活實(shí)例中明白遵守規(guī)則的必要性和重要性，真正奉行“教育源于生活”的理念。<h3></h3><h3><br></h3></h3> <h3> 13日上午，金華市孝順初中于淑丹老師的展示課《善用法律》。于老師獨(dú)具匠心，以說(shuō)文解字的方式向?qū)W生呈現(xiàn)漢字“法”的含義，令人難忘；抓住“生活是最好的教學(xué)素材”，呈現(xiàn)真實(shí)案例，學(xué)生討論熱烈，整堂課氛圍融洽，學(xué)生收獲滿滿。<h3><br></h3><h3>四、專家講座</h3></h3> <h3> 12日下午，浙江省紹興市柯橋區(qū)教室發(fā)展中心的徐建強(qiáng)老師帶來(lái)的專題講座《用同理心體驗(yàn)，用行動(dòng)踐行——對(duì)道德與法治教學(xué)的幾點(diǎn)思考》徐老師用他洪亮的聲音，詼諧的語(yǔ)言讓與會(huì)老師聽得相當(dāng)帶勁。徐老師更一針見血指出“教什么比怎么教重要”，“教學(xué)要抓住教材隱含的內(nèi)在線索”，“我們的教學(xué)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生從自身利益走向他人利益，從小愛到他愛再到大愛”，“過(guò)有信仰的生活，保持對(duì)教育的信仰”等觀點(diǎn)，讓我們對(duì)教材重新解讀和把握，帶給我們清晰的教學(xué)方向和教學(xué)思路，值得推敲和再深化學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 13日上午， 婺城區(qū)教研室教研員王國(guó)林老師作《以生為本，有效對(duì)話》講座，他明確指出把握《道德與法治》的正確教學(xué)方向，理解教材的定位和教材的整體風(fēng)格。并指出好課的關(guān)鍵在于教師對(duì)教材的理解，用恰當(dāng)?shù)姆绞秸归_，并關(guān)注學(xué)生的專注和忘我程度。課堂對(duì)話需要“深入淺出，醍醐灌頂，破繭而出”，王老師的話擲地有聲，觀點(diǎn)突出，發(fā)人深省。</h3> <h3> 13日上午，浦江區(qū)教育局教研室教研員季新榮老師作《道德與法治》課堂教學(xué)策論講座。季老師將中國(guó)未來(lái)需要怎樣的人才和我們的教育培養(yǎng)什么樣的人結(jié)合起來(lái)，立足《道德與法治》教材的價(jià)值引領(lǐng)和教材實(shí)施，努力呈現(xiàn)新教材所倡導(dǎo)的讓學(xué)生“在生活中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中成長(zhǎng)”的理念，季老師分享了自己的教學(xué)案例，切實(shí)做到讓教學(xué)回歸生活。<h3><br></h3><h3>五、結(jié)束語(yǔ)</h3></h3> <h3> 最后浙江省教育廳教研室思想品德教研員樓江紅做活動(dòng)總結(jié)，做出指示和安排。全省三百余名老師在為期兩天的培訓(xùn)中享受了教學(xué)大餐，時(shí)間短暫但是回味無(wú)窮。大會(huì)在贊賞、思考與回味中緩緩落下帷幕，與會(huì)教師戀戀不舍、依依惜別，持續(xù)展開討論，共研學(xué)科成長(zhǎng)，共話課改明天！</h3>