乘“雙減”之風(fēng)，展最美風(fēng)采——于都縣第六小學(xué)“優(yōu)秀作業(yè)評選與展示交流”活動掠影

為深入貫徹落實(shí)國家“雙減”政策，再結(jié)合教育部、省、市、教育主管部門及縣教科體局對中小學(xué)“五項(xiàng)管理”中作業(yè)管理的文件和會議

2021-11-02

【展作業(yè)風(fēng)采，樹優(yōu)秀榜樣】實(shí)驗(yàn)小學(xué)大同校區(qū)一年級優(yōu)秀作業(yè)展評活動

為展示各學(xué)科作業(yè)教學(xué)成果，培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂作業(yè)書寫習(xí)慣，激勵全體師生端正作業(yè)態(tài)度，切實(shí)提升學(xué)生書寫質(zhì)量和教師批改質(zhì)量，

2021-12-17

有“備”而來，大有“作”為——凌海市第一小學(xué)優(yōu)秀備課、作業(yè)展評活動

為積極落實(shí)“雙減”工作，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，給學(xué)校師生搭建一個互相學(xué)習(xí)、互相交流

2023-12-14

“評”最美作業(yè) “展”榜樣風(fēng)采——文化路實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級作業(yè)展評活動

“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功?！弊鳂I(yè)，是學(xué)生對學(xué)習(xí)的回顧與檢驗(yàn)。它不僅是一種知識的體現(xiàn)，更是一種藝術(shù)的表現(xiàn)。為了讓學(xué)

2023-12-08

作業(yè)展評促“雙減” 優(yōu)秀作業(yè)亮風(fēng)采 —城關(guān)二小優(yōu)秀作業(yè)展評活動

為落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”相關(guān)要求，進(jìn)一步強(qiáng)化作業(yè)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生作業(yè)書寫水平和規(guī)范意識，2021年

2021-12-22

“減負(fù)提質(zhì)促成長，特色作業(yè)添新意”——頻陽逸夫小學(xué)六年級組開展優(yōu)秀作業(yè)展評活動

為了端正學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣，提高書寫和鑒賞能力，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，營造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛

2023-11-03

作業(yè)展評促實(shí)效 特色作業(yè)亮風(fēng)采——烏蘭小學(xué)開展優(yōu)秀作業(yè)展評活動

為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,為學(xué)生提供展示自我的機(jī)會,不斷提高學(xué)生作業(yè)的書寫水平和規(guī)范意識,進(jìn)—步提高我校教師批改作業(yè)的規(guī)范化

2019-01-03

作業(yè)展評亮風(fēng)采，相互學(xué)習(xí)促提升——麻坪鎮(zhèn)中心小學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展評活動

律回春暉漸，萬象始更新。為培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，增強(qiáng)相互學(xué)習(xí)、共同提高的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)化全校作業(yè)質(zhì)量。麻坪鎮(zhèn)中心小學(xué)開展

2023-04-07

德育作業(yè)展特色 實(shí)踐活動促成長——清豐縣誠睦路小學(xué)德育實(shí)踐作業(yè)展評活動

不知不覺，充滿希望的新學(xué)期已經(jīng)開始。孩子們帶著寒假里的精彩創(chuàng)意，和春天一起回到了美麗的校園，一片歡聲笑語，一片生機(jī)盎然…

2023-02-10

曬優(yōu)秀作業(yè)， 展學(xué)生風(fēng)采——登俊小學(xué)開展優(yōu)秀作業(yè)展評活動

為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，規(guī)范小學(xué)生的書寫，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，提高學(xué)生作業(yè)的書寫水平和規(guī)范意識，11月26日，登俊

2021-11-27