傾聽(tīng)交流，共同成長(zhǎng)！——四小全體語(yǔ)文教師參加吳忠豪教授線(xiàn)上培訓(xùn)講座《基于語(yǔ)文學(xué)習(xí)主題的單元整體設(shè)計(jì)》紀(jì)實(shí)

夏天夏天，草木清新，柔風(fēng)拂面，夏天的風(fēng)吹皺了城市的喧囂。本該休息的老師們，卻在一場(chǎng)別開(kāi)生面的線(xiàn)上培訓(xùn)中感受到了夏天的熱情

2020-08-02

聆聽(tīng)名師講座，靜悟語(yǔ)文教學(xué)——記濮陽(yáng)縣第一中學(xué)語(yǔ)文科名師講座網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會(huì)

為了進(jìn)一步提升我校語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)教師教學(xué)能力的提升，伴著秋日的微涼，濮陽(yáng)縣第一中學(xué)于2022年9月15日下午在博達(dá)樓820

2022-09-15

讀外國(guó)名著 品百味人生——— 記中華世紀(jì)城小學(xué)六年級(jí)組讀書(shū)活動(dòng)??

有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才?！币?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但

2020-03-09

創(chuàng)意寫(xiě)作

2022-04-11

融媒課堂9.《那個(gè)星期天》、交流平臺(tái)和初試身手：

四、通過(guò)概括一天內(nèi)發(fā)生的事情，體會(huì)“我”的心情，完成課后一題：五、學(xué)習(xí)作者是怎樣表達(dá)內(nèi)心感受的，完成課后二題：出示問(wèn)題：

2020-04-01

讓創(chuàng)意為寫(xiě)作增色——有創(chuàng)意的表達(dá)

2021-11-01

浙師大附小五（2）班勞動(dòng)實(shí)踐——農(nóng)耕體驗(yàn)秋的收獲

隨著秋風(fēng)漸起，終于秋意漸濃。浙師大附小五（2）班的同學(xué)們迎來(lái)了農(nóng)耕體驗(yàn)第一期的收獲季節(jié)。一早，同學(xué)們帶著各式工具匯集在今天

2021-10-11

我們的課余生活——農(nóng)耕

以此篇，記錄屬于我們的多彩校園生活。林間蟬鳴，田頭斗蛐，少年耕作正起，大好時(shí)光莫棄。翻動(dòng)的泥土散發(fā)出一股清香，是踏實(shí)心安

2021-10-26

咸菜情結(jié)

要開(kāi)學(xué)了，家里得準(zhǔn)備一些方便食品，以便工作忙時(shí)或者累時(shí)不想做飯時(shí)來(lái)接濟(jì)一下。兒子喜歡吃方便面，所以網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)一箱方便面是必

2021-09-04

培訓(xùn)心得

我有幸參加了這次教師培訓(xùn)項(xiàng)目。在我參加過(guò)的培訓(xùn)中，這次給我的感受很深，這次的培訓(xùn)組織新穎，有專(zhuān)家的引

2021-08-01