<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為了緩解疫情期間師生學(xué)習(xí)、生活壓力，進(jìn)一步豐富師生居家生活，培養(yǎng)陽(yáng)光心態(tài)、提高幸福指數(shù)，榆林市第九小學(xué)開(kāi)展了“心語(yǔ)心愿 ‘疫’樣精彩”的主題活動(dòng)。讓我們一起瞧瞧吧！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">? 文字見(jiàn)我心</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 疫情期間，一行行文字記錄著學(xué)生最想表達(dá)的話(huà)，最想感謝的人，一串串符號(hào)傳遞著老師最真誠(chéng)的鼓勵(lì)，最動(dòng)人的期盼。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">教師篇</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">學(xué)生篇</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">心語(yǔ)寄我意</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一件件手工作品，一張張手抄報(bào)，一段段視頻是孩子們內(nèi)心真實(shí)的呼喚，是孩子們對(duì)戰(zhàn)疫必勝的堅(jiān)定信心，是孩子們配合疫情管理最有力的見(jiàn)證。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">行動(dòng)傳我愿</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 這是一群群防疫小可愛(ài)，這是一個(gè)個(gè)防疫小衛(wèi)士。他們都在用自己的行動(dòng)表達(dá)著走進(jìn)校園的心愿，用自己的行動(dòng)宣傳著防疫小妙招，用自己的行動(dòng)傳遞著心底的那份陽(yáng)光。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">寫(xiě)在文末</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">疫情靜默了我們的生活</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">時(shí)間卻爭(zhēng)分奪秒地流逝</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">我們堅(jiān)信</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">停只為蓄力</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">疫情終將消散</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">努力從不會(huì)被辜負(fù)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">做好每一天</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">你會(huì)遇見(jiàn)更好的自己</span></p>