<h3>活動(dòng)目標(biāo)：</h3><h3>1．通過操作學(xué)具，讓幼兒做數(shù)與量對(duì)應(yīng)的過程。</h3><h3>2．操作中，繼續(xù)感知數(shù)與量的對(duì)應(yīng)關(guān)系。</h3><h3>3．體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，養(yǎng)成做事專注、細(xì)心的習(xí)慣。</h3><h3><br /></h3><h3>走線活動(dòng)</h3> <h3>團(tuán)體展示</h3><h3>1.介紹工作</h3><h3>2.取工作毯</h3> <h3>鋪工作毯</h3> <h3>介紹工作材料</h3> <h3>復(fù)習(xí)數(shù)位。</h3><h3>教師出示"數(shù)字卡片"如"1234"，請(qǐng)幼兒說說這個(gè)數(shù)字個(gè)位、十位、百位、千位。</h3> <h3>先出示量在對(duì)應(yīng)數(shù)字卡片。</h3><h3>個(gè)位上量與數(shù)的對(duì)應(yīng)。</h3> <h3>十位上量與數(shù)的對(duì)應(yīng)</h3> <h3>百位上量與數(shù)的對(duì)應(yīng)</h3> <h3>千位上量與數(shù)的對(duì)應(yīng)</h3> <h3>游戲鞏固</h3><h3>隨意抽調(diào)數(shù)字卡片或量，請(qǐng)幼兒找到對(duì)應(yīng)的量或數(shù)字卡片</h3> <h3>學(xué)習(xí)按數(shù)取珠。</h3><h3>創(chuàng)設(shè)情境：找朋友。"找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮，握握手，你是我的好朋友。"金色珠要和數(shù)字卡片做朋友，我們來幫幫它們吧！</h3> <h3>游戲"看誰(shuí)拿得對(duì)"。教師報(bào)數(shù)或出示數(shù)字卡，幼兒迅速拿出相應(yīng)數(shù)量的金色珠，并相互檢查?？凑l(shuí)拿得又快又對(duì)。</h3> <h3>收工作毯</h3> <h3>自選工作</h3>