秀華小學(xué)畢業(yè)班第一次備考會

康春艷

<h1><font color="#167efb">　　10月26日上午，我校舉行了畢業(yè)班第一次備考會，參加此次備考會的有上屆和本屆六年級語數(shù)英科任教師。</font></h1> <h1><font color="#167efb">　　上屆六年級班主任兼語文教師杜愛榮談到：班級是學(xué)生學(xué)習(xí)知識，心理成長的重要場合。井然有序的班級秩序，健康向上的良好班風(fēng)，積極進取的學(xué)習(xí)氛圍是畢業(yè)班管理工作必不可少內(nèi)容。她認為畢業(yè)班教師要洞察學(xué)生心靈，了解他們的所思與所想。要關(guān)心愛護學(xué)生，做到曉之以理、動之以情。要建立平等、和諧、互助的良好師生關(guān)系，使他們以良好的心態(tài)面對升學(xué)。</font></h1> <h1><font color="#167efb">　　上屆六年級班主任兼語文教師王寧談到：因自己剛畢業(yè)接下教畢業(yè)班的任務(wù)有點迷茫，但所幸自己在迷茫中沒有迷失。在韓秀蓮、歐陽凌等老師的幫助下，學(xué)會了認真鉆研教材，掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，注重抓住主線、明確重點難點，搞清要點，掌握知識的邏輯，把握教材的關(guān)鍵。課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，并堅持以讀為主，重視朗讀品評感悟?！　?lt;/font></h1> <h1><font color="#167efb"> 上屆六年級英語教師王慧珠談到：因我校學(xué)生基本上是民工子女，學(xué)生家庭環(huán)境不是很好，父母親每天早出晚歸務(wù)工在外，學(xué)生缺少父母的督促和監(jiān)管，學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，課堂上所學(xué)內(nèi)容不能在課后及時鞏固，學(xué)生英語基礎(chǔ)相對較差，兩極分化比較嚴重，學(xué)困生比重偏大，可以說，要想從整體上提高學(xué)生的英語成績，難度還是很大的，而我們的學(xué)生最大難處就在單詞記憶這一塊，在三～五年級時沒有記憶單詞的習(xí)慣，家長根本就不過問。</font></h1><h1><font color="#167efb"> 因此，她建議在單詞學(xué)習(xí)這一塊及早動手，在六年級上學(xué)期就把三～六年級的四會英語單詞分類歸類、復(fù)印，然后發(fā)放給學(xué)生，人手一份；把班級學(xué)生分成小組，四個、五個一組，讓學(xué)生相互幫助，自主合作復(fù)習(xí)單詞。每節(jié)課聽寫5-7個單詞，以保證對現(xiàn)學(xué)單詞的鞏固記憶和對前面年級所學(xué)單詞的復(fù)習(xí)。</font></h1> <h1><font color="#167efb">　　剛送走一屆六年級學(xué)生，又接下畢業(yè)班任務(wù)的楊英老師，在談到自己的經(jīng)驗教訓(xùn)以及今后的工作打算時說：在以后的工作中要有針對性的補缺補差。對集中輔導(dǎo)的學(xué)困生，應(yīng)側(cè)重基礎(chǔ)知識，重在人人到位，不走形式。</font></h1> <h1><font color="#167efb">　　本屆六年級英語教師莫明霞傳達了片區(qū)質(zhì)量分析會上，吳曉老師和中心校英語教研組的要求：制訂一份學(xué)校和六年級英語教師的方案，內(nèi)容包括制定一個比目前成績高出15個百分點的目標，方案內(nèi)要有詳細的計劃和措施。她說在接下來的時間將向這個目標努力奮進！</font></h1> <h1><font color="#167efb">　　本屆六年級語文教師陳小芳談到自己對學(xué)生的要求“基礎(chǔ)知識人人過關(guān)，各類型題加強訓(xùn)練，作文教學(xué)方法到位”。陳老師非常注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握。她要求學(xué)生每個單元的詞語盤點、日積月累和背誦課文要求會背誦會默寫。</font></h1> <h1><font color="#167efb">　　本屆六年級語文教師韓秀蓮提出自己的看法：</font></h1><h1><font color="#167efb">一、抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。 </font></h1><h1><font color="#167efb">二、在教學(xué)中，堅持“以讀為主，以講助讀，以各種教輔手段促讀”指導(dǎo)學(xué)生把書讀好。注重感受領(lǐng)悟、積累、運用，從而提高語文水平。<br></font></h1><h1><font color="#167efb">三、在閱讀教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生積累、運用范文的語言，學(xué)習(xí)范文的寫作方法，遷移運用到習(xí)作中來。 </font></h1><h1><font color="#167efb"> 四、課后，注意有針對性地對學(xué)生進行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生及時復(fù)習(xí)好所學(xué)的新知識。 </font></h1><h1><font color="#167efb">五、結(jié)合學(xué)校的“書香校園”靜心閱讀活動，要求學(xué)生讀好書，好讀書，提高語文素養(yǎng)。 </font></h1> <h1><font color="#167efb">　　作為一名畢業(yè)班教師的鄺繼智校長根據(jù)自己多年教六年級數(shù)學(xué)的經(jīng)驗談到對數(shù)學(xué)教師的要求：</font></h1><h1><font color="#167efb">一、多措并舉，提高課堂效率。<br>二、精心設(shè)計，充分發(fā)揮作業(yè)的作用。<br>三、傾注愛心，轉(zhuǎn)化學(xué)困生，最大限度提高平均分和合格率。<br>四、思想教育，心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)。</font></h1><h1><font color="#167efb"> 最后鄺繼智校長還幽默的對楊英老師說：咱們倆好好努力，爭取不要讓數(shù)學(xué)再去拖語文和英語的后腿了。</font></h1> <h1><font color="#167efb">　　教師們交流結(jié)束教導(dǎo)處提出明確要求：建立好優(yōu)等、中等和后進生的檔案，分層教學(xué)。先落實好優(yōu)等、中等和后進生名單，建立好檔案，分析后進生弱在哪，如何有效轉(zhuǎn)化？在期中考試后每個星期都給后進生確立好具體的奮斗目標，抓住后進生的“需要點”、“閃光點”、“興趣點”來進行優(yōu)化。 </font></h1> <h1><font color="#167efb">　　最后鄺繼智校長做出總結(jié)：六年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵一年，這個時期六年級學(xué)生成績、思想、行為等的優(yōu)與劣，直接影響到小學(xué)生的未來，為增強我校教學(xué)工作的管理，做好2018年畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作，畢業(yè)班教師必定要建立“立足課標，培育能力，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，提高質(zhì)量”的教學(xué)思想。爭取在2018年小學(xué)畢業(yè)檢測中取得更好的成績。</font></h1> <h1><font color="#167efb">總有一些善行<br></font><font color="#167efb">讓人時常銘記于心<br></font><font color="#167efb">總有一些身影<br></font><font color="#167efb">瞬間定格成為永恒</font><font color="#167efb"><br></font><font color="#167efb"><br></font></h1><h1></h1><h1><font color="#167efb">有些時候</font></h1><h1><font color="#167efb">一些看似平凡的言語<br></font><font color="#167efb">卻彰顯一顆顆不平凡的初心</font></h1><h1><font color="#167efb">在堅守中終成無言的感動</font></h1><h1><font color="#167efb"> ——致默默堅守在秀華的你們</font></h1>