<h3> 以深化課堂教學(xué)改革為指導(dǎo)，以創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，關(guān)注核心素養(yǎng)，打造智慧課堂，提升教師專業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)??？谑姓n堂教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)?，推進(jìn)課程改革，促進(jìn)有效教學(xué)實(shí)踐，形成良好的教研氛圍。</h3><h3>本次活動(dòng)的主題:構(gòu)建以"學(xué)生為中心"的有效教學(xué)模式研究</h3><div>活動(dòng)時(shí)間:2017年10月27日 （上午8:30開(kāi)始）</div><div>活動(dòng)地點(diǎn):海口市第十一小學(xué)義龍校區(qū)</div><h3>活動(dòng)的形式:課堂教學(xué)展示+課組主題教研展示 +專家點(diǎn)評(píng)+網(wǎng)絡(luò)研討</h3><h3> 這次基地培訓(xùn)我們科組有幸請(qǐng)來(lái)了海南省教育研究培訓(xùn)院體育教研員杜震老師;?？谑薪逃芯颗嘤?xùn)院體育教研員林道球老師;海南省骨干教師、龍華區(qū)小學(xué)體育工作坊坊主陳炯老師三位專家評(píng)委。</h3><h3>課堂教學(xué)展示課題: ? 立定跳遠(yuǎn) ? 水平一</h3><h3>上課教師:李傳范</h3><h3>科組教研主題:?如何發(fā)展低年段學(xué)生的跳躍能力? 體育組</h3> <h3>集體備課+磨課議課</h3> <h3>體育組長(zhǎng)吳清華老師介紹評(píng)委并宣布活動(dòng)開(kāi)始</h3> <h3>三位專家評(píng)委+陳寶副校長(zhǎng)+桂永記主任</h3> <h3>課堂教學(xué)展示準(zhǔn)備開(kāi)始</h3> <h3>開(kāi)始部分:熱身活動(dòng)</h3> <h3>熱身活動(dòng)__兔子舞</h3> <h3>剪刀_石頭_布 玩起來(lái)</h3> <h3>基本部分:輔助練習(xí)__原地蹬擺練習(xí)</h3> <h3>口訣式教學(xué)（一擺二蹲三跳）</h3> <h3>李老師在示范跳上跳下的動(dòng)作，重點(diǎn)是落地曲膝緩沖</h3> <h3>學(xué)生自主練習(xí)</h3> <h3>李老師示范完整的立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作</h3> <h3>學(xué)生跟隨老師練習(xí)</h3> <h3>個(gè)別展示</h3> <h3>青蛙跳荷葉__學(xué)生自編自擺圖形</h3> <h3>學(xué)生根據(jù)自己小組擺的圖形，用學(xué)到的跳遠(yuǎn)動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)</h3> <h3>結(jié)束部分:輕柔舒緩的放松活動(dòng)</h3> <h3>評(píng)委們?cè)谡J(rèn)真的觀課并做好記錄</h3> <h3>主題教研活動(dòng)展示開(kāi)始</h3> <h3>三位評(píng)委老師在認(rèn)真聽(tīng)體育組成員的主題教研匯報(bào)</h3> <h3>潘德波老師簡(jiǎn)述本節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖及期望達(dá)到什么樣的效果</h3> <h3>李傳范老師反思本節(jié)課實(shí)施過(guò)程中的得與失</h3> <h3>接下來(lái)是各觀察點(diǎn)的老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。圖為桂永記主任在進(jìn)行點(diǎn)評(píng)</h3> <h3>張篤豪老師的觀察點(diǎn)及點(diǎn)評(píng)記錄</h3> <h3>許銘老師根據(jù)自己的觀察點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)</h3> <h3>黃進(jìn)輝老師在進(jìn)行點(diǎn)評(píng)</h3> <h3>朱宏民老師在進(jìn)行點(diǎn)評(píng)</h3> <h3>吳坤生老師在進(jìn)行點(diǎn)評(píng)</h3> <h3>陳寶副校長(zhǎng)闡述這次活動(dòng)的意義并對(duì)課堂教學(xué)展示和科組主題教研活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。</h3> <h3>三位評(píng)委專家都充分肯定了這節(jié)課和教研組開(kāi)展的主題教研。課的設(shè)計(jì)合理，因材施教，老師教態(tài)自然得體，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，示范動(dòng)作到位，課堂三維目標(biāo)達(dá)到預(yù)期效果;主題教研活動(dòng)中人人參與分工明確，在點(diǎn)評(píng)中各抒己見(jiàn)并提出修改意見(jiàn)。</h3> <h3>省教研員杜震老師在點(diǎn)評(píng)中</h3> <h3>講到關(guān)鍵點(diǎn)，杜老師還親自在臺(tái)上給我們做示范并講解。</h3> <h3>李傳范老師的成長(zhǎng)離不開(kāi)林道球老師的悉心指導(dǎo)，離不開(kāi)科組成員的幫助，更離不開(kāi)個(gè)人的努力。</h3> <h3>林老師的點(diǎn)評(píng)準(zhǔn)確到位，妙語(yǔ)連珠。</h3> <h3>陳炯老師根據(jù)課前設(shè)置的三維目標(biāo)及課中學(xué)生達(dá)成情況作點(diǎn)評(píng)</h3> <h3>參與這次基地培訓(xùn)的各成員學(xué)校老師在認(rèn)真聽(tīng)專家點(diǎn)評(píng)</h3> <h3> 本次主題教研活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕，但我們的教研之路始終在路上。我們將根據(jù)這次活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題和專家評(píng)委們提出的建議進(jìn)行改進(jìn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。</h3>