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我在書海里徜徉——初中生閱讀書目

八班

<h3><font color="#ed2308"> 古人云:“讀萬卷書,行萬里路?!闭苋艘舱f:“書籍是人類進步的階梯。”培養(yǎng)閱讀習慣,當你的孩子愛上閱讀,他將同時學會愛的方式,他會懂得愛自己愛他人愛生命愛世界。</font></h3><h1><font color="#010101"> 對于<b>初中生</b>而言,寄希望于這一系列的高級精神活動都在我們的語文課堂上進行。但是,如果閱讀的內容僅限于我們的語文課本,未免顯得力不從心了。所以,著名的語言學家呂叔湘在談到課外閱讀的必要性時曾經說過:“</font><font color="#ed2308">學習過程中,得之于老師課堂上講的占多少,得之于課外閱讀的占多少,大概是三七比例吧。</font><font color="#010101">”事實上,課外閱讀的功效遠遠超過課內閱讀的功效,“得法于課內,得益于課外”就是這個道理。 </font></h1> <h3>  課外閱讀對學生世界觀的形成具有重要意義,是學生智力發(fā)展的有效途徑,可以促進學生養(yǎng)成終身學習的習慣,培養(yǎng)課外閱讀習慣可以提高全民的素質。</h3><h3> 進入初中階段的孩子應該閱讀什么書目呢?</h3><h3> 家長朋友們也不要著急,初一年級備課組在王軍組長的帶領下為大家列出了閱讀書目。</h3> <h3>  自稱玩了二十余年語文的資深教師老王為孩子們進行了細致的歸類,他推薦了以下書目:</h3> <h3>  適合男孩子閱讀的《福爾摩斯探案集》、《老人與?!?、《麥田的守望者》、《平凡的世界》</h3> <h3>  《湯姆索亞歷險記》、《格列佛游記》《魯賓遜漂流記》</h3><h3> 改變宅男性情,培養(yǎng)獵奇冒險精神,激勵他們勇敢無畏地探索世界的男子漢叢書。</h3> <h3>  籃球不是一個人的運動,個人能力再突出,如果沒有隊友的信任和合作,那也是沒用的。(無兄弟,不籃球)</h3><h3> 他們是球場上的傳奇人物,他們的生活經歷,拼搏精神,都能讓我們有所感悟!</h3> <h3>  通過閱讀籃球明星喬丹、科比、足球明星梅西、C羅、商業(yè)巨星喬布斯、馬云、政治人物林肯、羅斯福等人物傳記,男孩子們能從這世界的優(yōu)秀男人身上去尋找真正男子漢的生命基因。</h3> <h3>  周國平、余秋雨、史鐵生、王小波、李承鵬、蔣勛等人的作品——給勇于冒險的男孩注入<font color="#ed2308">深邃的思想與豐富心靈</font>的書籍。</h3> <h3>  適合女孩閱讀的書目:《綠山墻的安妮》《紅樓夢》《簡愛》《撒切爾夫人傳》——培養(yǎng)女生細膩情感、優(yōu)雅氣質、勇敢堅毅性格的書籍。</h3> <h3>  龍應臺、張曉風、席慕蓉、丁立梅、秦文君、黃蓓佳、海倫凱勒等人作品——每個女孩都需要一些真正優(yōu)秀女士的引領。</h3> <h3>  老王推薦的其它閱讀書籍:</h3><h3>《讀者》——一本真正意義上的良心雜志。</h3><h3>《唐詩素描》《宋詞素描》《古詩素描》——湖南作家曾冬用詩意手法解讀經典詩詞,為現(xiàn)代人讀經典打通任督二脈。</h3><h3>《明朝那些事》《易中天品三國》——用極其有趣的文字再現(xiàn)歷史風云。</h3><h3>《青春讀書課》——一套將整個世界的經典文化收至案頭的書籍。</h3><h3>《朝花夕拾》《西游記》《駱駝祥子》《海底兩萬里》——中學語文教材上推薦必讀名著</h3><h3>《唐詩鑒賞辭典》《宋詞鑒賞辭典》《新詩鑒賞辭典》《古文觀止》——中國文化經典,不必多言</h3> <h3>  “儒雅博學”的資深教師盧元老師給孩子們推薦了以下閱讀書目:</h3><h3> 豐子愷《活著本來單純》</h3><h3> 巴金先生這樣評價:我的腦子里有一個“豐先生”的形象:一個與人無爭、無所不愛、一顆純潔無垢的孩子的心。 </h3> <h3>  王小波《一只特立獨行的豬》</h3><h3> 這本書里除了文化雜文,還有給其他書寫的序言與跋語。這些序言與跋語也表明了我的一些態(tài)度。除此之外,還有一些輕松的隨筆。不管什么書,我都不希望它太嚴肅,這一本也不例外。——王小波</h3><h3> 王小波的另外一部作品《沉默的大多數(shù)》</h3> <h3>  畢淑敏《恰到好處的幸?!?lt;/h3><h3> 縱有千間房屋,夜間無外一床安宿,縱有萬畝良田,一日終究只需三餐。幸福是一種心的富足,不以物質的多寡來衡量,它是付出、分享和愛的感受。恰到好處,是一種哲學和藝術的結晶體。它代表的豁達和淡然,是幸福門前的長廊。輕輕走過它,你就可以拍打幸福的門環(huán)。</h3> <h3>  見了太多糟糕的事情,反倒覺得一切都會好的。</h3><h3> 有了太多糟糕的情緒,反倒知道怎么應對這些。</h3><h3> 盧思浩 《愿有人陪你顛沛流離》</h3> <h3>  智慧優(yōu)雅,涉足語文教學領域二十余年的楊芳老師,為孩子們推薦了以下書目:</h3> <h3>  紀昀《閱微草堂筆記》 記述狐鬼神怪故事,意在勸善懲惡。</h3><h3> 《世說新語》 記載東漢后期到晉宋間一些名士的言行與軼事。</h3><h3> 蒲松齡《聊齋志異》 俗名《鬼狐傳》,記神仙狐鬼的愛情故事、與人的友情等。</h3><h3> 吳敬梓《儒林外史》 以寫實主義描繪各類人士對于“功名富貴”的不同表現(xiàn)。</h3><h3> 張岱《陶庵夢憶》 明代江浙地區(qū)的種種世相。</h3> <h3>  三毛作品系列:《撒哈拉的故事》《哭泣的駱駝》《我的寶貝》《夢里花落知多少》等 </h3><h3> 一個神奇的平凡女子,充滿煙火氣的日常生活在她的筆下卻如詩如畫般浪漫而溫馨。 她的作品具有濃郁的抒情色彩,無論是小說還是散文,她的文字里總是流露著女性的柔美和細膩。</h3> <h3>  老舍《四世同堂》, 一部表現(xiàn)抗戰(zhàn)北平淪陷區(qū)普通民眾生活與抗戰(zhàn)的長篇小說。</h3> <h3>  <font color="#ed2308">茅盾文學獎</font>是由中國作家協(xié)會主辦,根據(jù)茅盾先生遺愿,為鼓勵優(yōu)秀長篇小說創(chuàng)作、推動中國社會主義文學的繁榮而設立的,是中國具有最高榮譽的文學獎項之一。</h3><h3></h3><h3> 很多優(yōu)秀的作品都是值得一讀的。推薦:王火《戰(zhàn)爭和人》,王旭烽《茶人三部曲》,張潔《無字》等。</h3> <h3>  外國名著:十九世紀曲折離奇的復仇故事的《基督山伯爵》(大仲馬) 和以法國大革命為背景所寫成的長篇歷史小說《雙城記》(查爾斯·狄更斯)。</h3> <h3>  親和力十足的青年教師袁瑩為孩子們推薦了這些書目:</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3>  龍應臺作品中滿是溫情的《目送》和滿是思考的《野火集》</h3> <h3>  楊絳先生的“世間好物不堅牢,彩云易散琉璃碎”,家人離世,她會如何表達?</h3> <h3>  余華《活著》、《許三觀賣血記》 </h3> <h3> 路遙《人生》</h3><h3> 《小王子》 </h3><h3> 魯迅《朝花夕拾》、《故事新編》 必讀《朝花夕拾》</h3><h3> 阿城《棋王》 </h3><h3> 《追風箏的人》 </h3><h3> 林海音《城南舊事》 </h3><h3> 沈從文《邊城》 </h3><h3> 《伊索寓言》、《安徒生童話集》 </h3><h3> 喬治奧威爾《動物莊園》 </h3><h3> 《蘇菲的世界》 </h3><h3> 葉圣陶、夏丏尊《文心》 </h3> <h3>  剛接觸語文教學的“新秀”姚佳老師推薦以下書目:</h3> <h3>張嘉佳作品</h3> <h3>錢鐘書《圍城》</h3> <h3>蕭紅《呼蘭河傳》、《生死場》</h3> <h3>《泰戈爾經典詩選》《飄》</h3> <h3>  “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?lt;/h3><h3>  孩子們,開始閱讀吧!養(yǎng)成閱讀的習慣!每天閱讀一點點!</h3>

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